嘉峪关2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、如图是钠和镁的原子结构示意图，比较后得出的下列结论中错误的是

A．质子数相同

B．电子层数相同

C．钠和镁都属于金属

D．金属钠和镁化学性质不同的原因是最外层电子数不同

2、下列实验操作正确的是   

A．倾倒液体

B．连接仪器

C．读液体体积

D．闻气体气味

3、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．检查气密性

D．过滤

4、在化学中我们可以“见微知著”。下列有关微观粒子的说法正确的是

A．原子不可再分

B．混合物一定由不同种分子构成

C．分子是化学变化中的最小粒子

D．同种元素的原子和离子可以相互转化

5、下列有关溶液的说法中， 错误的是

A．外界条件不改变， 溶质不会从溶液中分离出来

B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性

D．改变条件， 能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

6、沙雅县光热资源丰富，干旱少雨，昼夜温差大，是红枣最佳适生地之一，被国家命名为“中国塔里木红枣之乡”，种植、加工红枣过程中涉及化学变化的是

A．修枝

B．浇水

C．锄草

D．酿酒

7、下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列常见的物质中，不代表同一种物质的是

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

9、下列有关燃烧与灭火的说法错误的是

A．将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D．温度达到着火点，可燃物不一定燃烧

10、推理是化学学习中常用的思维方法，需具备科学严谨性，以下推理错误的是

A．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以硫的燃烧是氧化反应

B．用洗涤剂去油污是乳化现象，所以汽油去油污也是乳化现象

C．溶液是均一、稳定的混合物，所以高锰酸钾溶液中各部分的组成和性质相同

D．合金的硬度一般比组成他们的纯金属高，因此铝合金的硬度大于铝

11、已知过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是

A．两个氧分子：2O

B．此反应的化学方程式：2Na2O2+2H2O=4Na(OH)+O2

C．氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1﹣)构成

D．Na2O2中氧的化合价

12、有关氧化物说法错误的是

A．属于纯净物

B．均能用于实验室制取氧气

C．含有两种元素

D．状态可能是固态、液态或气态

13、2022年11月19日是我国第31个消防日，主题为“抓质量安全，保高质量发展”。下列有关说法正确的是

A．燃气泄漏，立即打开排气扇

B．点燃氢气，提前验纯

C．清理沼气池，进行灯火实验

D．酒精灯中酒精洒出着火，立即用水浇灭

14、下列各组物质，按单质、氧化物、混合物排列的是

A．氮气、稀有气体、空气

B．硫、干冰、石灰水

C．碘酒、海水、金刚石

D．冰水、氧化镁、生理盐水

15、2023年，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇"作为燃料，下列关于甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．甲醇是由C、H、O三种元素构成

B．甲醇中碳元素的质量分数最大

C．甲醇分子由C、H、O三种原子构成

D．甲醇是一种氧化物

16、下列有关实验现象描述不正确的是

A．红磷燃烧后有白色烟雾产生

B．将锅加热一段时间后会变黑

C．氢气在空气中燃烧放热，有淡蓝色火焰产生

D．铁和硫酸铜溶液反应时，溶液由蓝色变为浅绿色

17、下列各组实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是

A．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

B．油锅起火不能用水扑灭

C．熄灭蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳

D．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间

19、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是

A．食用油

B．洗洁精

C．食盐

D．面粉

20、下列实验方案能达到目的的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

22、一定条件下，将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是：

A．该反应属于化合反应

B．甲和乙的质量比为21：5

C．丁物质一定是该反应的催化剂

D．反应后丙物质的质量为20g

23、液氢是航天工业的一种火箭燃料，将氢气加压液化的过程中发生改变的是

A．分子种类

B．原子种类

C．分子体积

D．分子间隔

24、25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。下列有关叙述正确的是

A．d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH

B．由b→c的变化过程是酸性越来越强

C．向c点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色

D．图示能体现反应过程中放出了热量

25、硼酸常用于治疗小儿湿疹。如图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是

A．元素符号为B

B．是非金属元素

C．原子序数为5

D．相对原子质量为10.81g

26、下列四个探究实例：①探究燃烧的条件②探究空气中氧气的含量③探究影响催化剂的催化效果的因素④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

27、含氢元素化合物

28、如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴为1mL，该水龙头一昼夜漏水的体积为_____L（保留两位小数）。

29、从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填序号）

①玻璃钢②煤③乙炔④硝酸铵⑤赤铁矿⑥尿素⑦陶瓷

（1）用于制作船体的复合材料是_______________。

（2）工业上高炉炼铁的原料之一是______________。

（3）既可用作炸药，又可用作化学肥料（氮肥）的是______________。

30、按要求书写化学用语。

(1)温度计中填充的液态金属_______。

(2)2个硫离子_______。

(3)侯氏制碱法制得的碱_______。

(4)硝酸铵中+5价的氮元素_______。

31、科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

（1）如图所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为__色，该实验中没有涉及的性质是__（填字母）．

A 氨分子是不断运动的  

B 氨分子有一定质量

C 浓氨水具有挥发性

（2）如图所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为__．

（3）如图所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的最低温度；③__

（4）如图所示实验观察到紫色小花变为__色．

32、初中化学教科书中的一些实验如下图所示，按要求回答下列问题：

(1)实验一中水中白磷没有燃烧说明燃烧的条件之一是___________；

(2)实验二中纯铜片和黄铜片相互刻画的目的是___________；

(3)实验三得出二氧化碳的物理性质是___________。

33、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请回答下列问题：

（1）今年新型冠状肺炎蔓延期间，为了身体健康，人们出行时都佩戴了口罩，它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等，其中活性炭起到的作用是___________。

（2）生活用水分为硬水和软水，我们常用_________来区分硬水和软水。

（3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中的春蚕吐出蚕丝可被人们用来加工制成衣物，蚕丝与棉花都属于_______（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。蚕丝制成的衣物的主要优点有_______（答一点即可）。

（4）学校每周一举行升旗仪式。小明在练习升旗时，与老师和同学们交流，了解到许多与化学相关的知识：

①铁制旗杆表面刷了一层“银粉”，这种做法的目的是________；

②老师说可以在旗杆滑轮处涂抹一些深灰色的粉末状物质起润滑作用，该物质是_______(填物质名称)；

34、怎样收集一瓶教室内的空气，写出实验步骤________。

35、运用所学知识的问题

(1)桂花开放时满园飘香是因为______。

(2)家用净水器中活性炭的作用是：______。

(3)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用_____来区分，生活中可以通过____降低水的硬度；

36、完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

(1)铁钉放入硫酸铜溶液：______；反应后溶液质量将______（选填“增大”“减轻”或“不变”）；

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气：______；该反应属于______反应（选填“放热”或“吸热”）；

(3)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应：______；该反应的现象是有______色的沉淀生成。

(4)金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质：______；该反应属于______反应。

(5)水在直流电作用下分解：______。实验时在水中加入稀硫酸的作用是______。

37、某小组同学用如下装置探究可燃物的燃烧条件，并测定空气中氧气的含量。装置的气密性良好。实验开始前关闭弹簧夹，两根粗铜丝上均固定铜质小托盘，分别放入红磷和白磷，粗铜丝伸入到80℃的热水中，塞紧胶塞。待装置冷却到室温后打开弹簧夹。

(1)实验中主要利用铜的___________ 性。

(2)能证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点依据的现象是___________ 。

(3)实验中能证明空气中氧气含量的现象是___________

A．集气瓶中产生大量白烟

B．白磷燃烧一段时间后熄灭

C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶

D．集气瓶中水面最终上升至1处

38、工业上可用焦炭与赤铁矿冶炼铁。实验室用如图所示装置模拟冶炼铁并探究其产物。回答下列问题：

(1)酒精喷灯加热前，先打开活塞K1和K2，关闭K3，将气囊中N2鼓入。通N2的目的是______。

(2)通适量N2后，关闭活塞K1和K2，打开K3，点燃酒精喷灯进行实验。B装置中盛放的试剂是______（选填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“氯化钙溶液”），用于检测气体产物之一______（填分子式）。

(3)装置C的作用是______。

(4)当A装置药品完全变黑后，停止实验。移走酒精喷灯停止加热前的操作是______。

(5)用简单的化学方法证明已经冶炼出铁。取少量黑色产物于试管中，滴加______（选填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“硫酸铜溶液”），观察到______，说明铁已生成。

39、如图是过氧化氢分子分解示意图，从图中可以得到哪些信息？写出一点

___________________

40、水是生产生活中最常用的物质之一

(1)保持水的化学性质的最小的微粒是_______。

(2)实验室电解水时，正极与负极产生气体的体积比是_______。

(3)检验硬水、软水常用的试剂是_____；生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；

(4)净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_______(填序号)。

(5)化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。 小樱正确组装好过滤器后，按如图进行如下过滤操作：

①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是_______。

②小樱过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是_______。(写出一条即可)