1、下面哪两句诗表达出对守关将士的同情?( )
A.国破山河在,城春草木深。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.捐躯赴国难,视死忽如归。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、下面词语使用错误的是( )
A.你若顽强到底,困难就是纸老虎。
B.疫情期间,我们依靠云技术,开启了精彩的线上课。
C.老板说的话她都附和,她简直就是个百灵鸟。
D.国家反诈中心让电信诈骗成了过街老鼠,人人喊打。
3、下面句子中加点的词运用正确的一项是( )
A.如果孩子生长在无知的世界里,他便成了目光短浅的应声虫。
B.如果孩子生长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的井底蛙。
C.如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的墙头草。
D.如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的百灵鸟。
4、下列画线的词语使用不合适的一句是( )
A.看到这样的情景,他生气勃勃,头也不回地走了。
B.刘老师做事认真细致、一丝不苟,是大家学习上的表率。
C.旅游季节,每天到故宫游览的人成千上万。
5、下列说法有误的一项是( )
A.“顿时”表示时间很快,表示这个意思的词语还有“瞬间、一眨眼、霎时”等。
B.《花牛歌》的作者是徐志摩,他是著名的现代诗人,代表作有《再别康桥》等。
C.钱塘江大潮最壮观的时候是每年的八月十五号,这一天是一年一度的观潮日。
D.巴金原名李尧棠,四川成都人,《海上日出》和《鸟的天堂》都是他的作品。
6、选词填空。
发现 发明
(1)地质工作者在塔里木盆地( )了大油田。
(2)我国有着五千年的文化史,“四大( )”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变 改善
(1)要( )一个人的性格确实很困难。
(2)改革开放以后,人们的生活水平有了明显的( )。
7、同学们在一起交流做批注的作用,其中说法错误的一项是( )
A.能方便交流自己的看法。
B.能帮助加深对文章的理解。
C.主要是帮助我们模仿写文章。
D.能及时记录内心的想法。
8、给多音字组词。
9、课外类文阅读。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【1】用“ ”画出描写所见的诗句,用“________”画出描写所闻的诗句。
【2】读了诗的前两句,你的脑海里出现了一幅怎样的画卷?
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【3】下列对诗歌理解不恰当的一项是( )
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C.诗歌用“何须”二字,由写景转为抒情。
D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
【4】后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,你从中体会到了什么?
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10、课 外 提 优
小麻雀
雨后,院里来了个麻雀,刚长全了羽毛。它在院里跳,有时飞一下,不过是由地上飞到花盆沿上,或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次,我看出来:它并不会飞得再高一些,它的左翅的几根长翎拧在一处,有一根特别的长,似乎要脱落下来。我试着往前凑,它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。
我想到了:这是个熟鸟,也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也许是被养着它的或别个孩子给扯坏,所以它爱人,又不完全信任人。想到这个,我忽然的很难过。一个飞禽失去翅膀是多么可怜。这个小鸟离了人恐怕不会活,可是人又那么狠心,伤了它的翎羽。它被人毁坏了,而还想依靠人,多么可怜!
它的眼带出进退为难的神情,虽然只是那么个小而不美的小鸟,它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命,而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心,而又愿找到些倚靠。它跳一跳,停一停,看着我,又不敢过来。我想拿几个饭粒诱它前来,又不敢离开,我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里,我很快的跑进厨房,抓来了几个饭粒。及至我回来,小鸟已不见了。
(1)联系上下文,解释词语。
进退为难:
及至:
(2)细读课文我们知道,小麻雀的遭遇怎样?(简单介绍)
(3)为什么小麻雀要亲近“我”又不完全信任“我”?下文与之呼应的语句是?
(4)读了本文,你有怎样的感受呢?假如小麻雀再次回到你的身边,你会怎样做?
11、快乐读书吧。
家里发面做面包时,先揪下一小块面团,把它放到小罐子里,然后找个东西把罐子盖紧,第二天,小心地打开盖子,把一根点燃的火柴放进罐中。
火柴会马上熄灭。火柴为什么会熄灭呢?
因为罐中集聚了二氧化碳。
和面时,往面里加上酵母后,面团中会出现无数个二氧化碳小气泡。正是这些小气泡把面团发得像小山那样高。
那二氧化碳又是从哪儿来的呢?
它是面团中的酵母制造出来的。每个酵母菌都是一个制造二氧化碳的小化工厂。
【1】以上内容选自苏联作家_____________(谁)的作品《____________》。
【2】从选文中我知道了点燃的火柴放进罐中熄灭的原因是_______________;在面团中加入了_______________,面团中就会________________,正是这样面团才能发得高。
12、课内阅读。
周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。
【1】多音字组词。
喝he ( ) 当danɡ( )
he( ) danɡ( )
【2】解释下列词语。
铿锵有力:_____________________
欺凌:__________________________
【3】为什么说读书能振兴中华?阐述你的观点,明确读书的目的。
_____________________
13、课内阅读
阅读《夜莺的歌声》一文,回答下列问题。
【1】“有个孩子坐在河岸边上,搭拉着两条腿。他光着头,穿着一件颜色和树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。”
这个孩子是谁?他为什么要这么干?
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【2】“人哪?战争一开始这里就没有人了。大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’--就都跑了。”
这句话体现了小夜莺的什么性格特点?
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【3】小夜莺给你留下了什么印象,你有什么感受?
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14、阅读短文《赤道风光》,完成练习。
茫茫的太平洋上,“实践”号耕波犁浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里,四季如夏,属于热带海洋气候,气温一般在30℃左右,昼夜温差只有2℃。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是①______。有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,洒落在海面上,看上去真有“②__________________”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓流的小溪。最美的要算绚丽多彩的晚霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时燃起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,有一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆!
【1】文中形容颜色多的四字词语有:______、______。
【2】下面不表示“看”的意思的词语是( )
A.眺望
B.目睹
C.显得
【3】文中横线①处可以填上词语“______”(填写你积累的四字词语)。横线②处可选诗句______(填序号)。
A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【4】本文从________________________和________________________两方面来描写赤道的风光奇特。
【5】根据短文的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)赤道海域属于热带海洋气候,气温不超过30℃。______
(2)赤道海域有时会出现东边日出西边雨的景象。______
(3)赤道海域上空的火烧云美得像一幅水彩画。______
【6】朗读该文最后一段话时,可以用____________的语气来读。
15、讨论:怎样才能有成就?
16、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去,有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉,它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏,总该安分了吧,好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说,阿汪的活泼个性,跟它是否喜欢主人有很大关系。
17、修改下面这段话(一处错字,三处语病)
去年夏天,参加了草原探险活动。那天,我陵晨出发,几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。在回来的路上,我忍不住情不自禁地流下眼泪。
__________________________
18、运用修改符号,修改下面这段话中的五处语病。
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保正。
19、习作。
请给远方的亲人或者朋友写一封信,告诉他(她)你在家里或学校发生的一件事。
要求:1.格式正确,字迹工整,语句通顺,表达清楚;2.文中出现的真实地名、校名、姓名用“×××”代替;3.字数在350字左右。