2024-2025学年（下）陵水县九年级质量检测历史

1、1861年一位俄国官员这样评价当时农民的变化：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”这种变化的主要原因是

A. 人人得到了一小块份地

B. 从法律上获得了人身自由

C. 完全摆脱封建地主的控制

D. 彻底摆脱沙皇专制

2、2014年1月21日是列宁逝世90周年的纪念日。为纪念伟人的功绩,小娜同学准备写一篇关于列宁主要活动的论文。下列资料能够入选的是(  )

①参加了二月革命   ②领导了十月革命

③成立人民委员会   ④实行新经济政策

A.①②③ B.②③④

C.③④ D.①②③④

3、列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。”在这一思想指导下，苏俄实行了

A. “战时共产主义”政策

B. 新经济政策

C. 社会主义工业化政策

D. 农业集体化政策

4、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说：在西方列强手下遭到第二次失败后，中国少数知识分子提出的对策是所谓的“自强”运动……这一“自强”运动注定要失败。作者认为“注定失败”的主要原因是

A. 清政府经济落后，自然经济遭到破坏

B. 顽固势力强大，阻挠“自强运动”的开展

C. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会

D. 其目的是维护统治，没有触及封建制度本身

5、古巴比伦王国是重要的奴隶制国家，是西亚文明的典型代表。古巴比伦王国诞生地在

A. 两河流域

B. 尼罗河流域

C. 恒河流域

D. 印度河流域

6、下列发生在中国近代史上的重大事件，按发生时间顺序正确排列的是（  ）

A. 戊戌变法、甲午中日战争、辛亥革命、《辛丑条约》的签订

B. 甲午中日战争、戊戌变法、《辛丑条约》的签订、辛亥革命

C. 戊戌变法、辛亥革命、甲午中日战争、《辛丑条约》的签订

D. 甲午中日战争、《辛丑条约》的签订、戊戌变法、辛亥革命

7、阿拉伯数字的传播与马可波罗旅行中国的史实，启示我们应具有（ ）

A. 民主与法制意识   B. 爱国主义精神

C. 开放与交流意识   D. 历史是非观念

8、19 世纪后半期，工业化国家人口数量激增的共同原因是（ )

①经济的繁荣

②医学技术的进步

③大量移民的涌入

④公共卫生事业的发展

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

9、清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，是在下列哪个条约签订后？ （   ）

A. 《南京条约》   B. 《北京条约》   C. 《马关条约》   D. 《辛丑条约》

10、柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（宰：县令……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上

A.肯定了西周的分封制 B.肯定了秦朝的三公九卿制

C.肯定了秦朝的郡县制 D.肯定了秦统一文字的政策

11、以下为某历史时期中国社会状况所发生的变化，造成这种变化的主要原因可能是

A.中国参加第一次世界大战 B.辛亥革命的发生

C.北洋军阀割据混战 D.北伐战争的进行

12、“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这种认识主要得益于

A. 洋务运动

B. 百日维新

C. 辛亥革命

D. 五四运动

13、“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其它三个种姓。”材料中反映的内容属于

A．古代埃及的奴隶制度

B．古代西亚的等级制度

C．古代印度的种姓制度

D．古代罗马的法律制度

14、下图为英国政府发行的50英镑纸币，头像是瓦特和博尔顿。他们开创一种合作方式，发明家瓦特出技术，企业家博尔顿出资，推动了蒸汽机的不断改进和规模化生产。由此可知此时

A．科学与技术开始紧密结合

B．科学技术是第一生产力

C．政府的激励推动发明创造

D．体制创新促进技术进步

15、印第安人说，哥伦布是一个恶魔，他破坏了当地文化，掠夺当地；欧洲人说，哥伦布是有功之臣，他把欧洲文明传到美洲。从中得到的启示是( )

A. 开辟新航路是错误的行为   B. 开辟新航路是正确的行为

C. 经济发展必须付出沉重的代价   D. 评价历史人物应该全面、客观、公正

16、书法艺术是中华民族的瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。“天下第一行书”《兰亭集序》的作者是

A．颜真卿

B．祖冲之

C．王羲之

D．顾恺之

17、陈独秀在其《吾人最后之觉悟》一文中把向西方学习分为“学术”、“政治”、“伦理”三个阶段的觉悟，下列言论属于“伦理的觉悟”的是（ ）

A. “驱除鞑虏，恢复中华”   B. “一切要其大成，在变官制”

C. “师夷长技以自强”   D. “以科学和人权并重”

18、新经济政策的特点是

A. 利用市场和货币关系发展生产

B. 实行社会主义市场经济

C. 实行部分私有化

D. 用粮食税代替粮收集制

19、三次科技革命的相同之处是（   ）

A.从发明和使用机器开始

B.使人类进入“电气时代”

C.电子计算机的广泛使用

D.促进了经济发展，改变了人们生活

20、“60个人应当这样分派工作：12个人去选料、染色和洗羊毛；30个人去纺纱和刷毛梳毛；12个人去织呢和剪呢，剩下的6个人去帮助别人干活。”这一场景反映的是15世纪英国的

A．自给自足的领主庄园

B．雇佣劳动的租地农场

C．分工协作的手工工场

D．机器生产的现代工厂

21、1926年开始的北伐战争，北伐的对象是（ ），孙传芳和（   ）。

22、墨西哥的卡德纳斯改革：墨西哥资产阶级革命：1910年，墨西哥发生________革命。1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法

23、宋代南方经济的发展：自______后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，南方的战乱较少，北方人口大批______，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。自______开始，经济的发展进一步向湘江以西的西南方向拓展，江西、福建和______地区得到很大开发。

24、《凡尔赛条约》：《凡尔赛条约》的签订：最后，协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》。主要内容包括

（1）领土：重划德国疆界，________和________归还法国，________煤矿归法国开采；

（2）军事：莱茵河西岸的德国领土由________占领15年.茉茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行________制，不许德国拥有________，规定陆军人数小得超过10万；

（3）政治：德国承认________、波兰等国独立；

（4）赔款：由协约国设立“________”决定德国战争陪款的总额；

（5）殖民地：德国的全部海外殖民地由________等国瓜分。

（6）国际组织：还决定建立________，但战败国和苏俄被排斥在外，美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》也不加入国际联盟。

25、第二次世界大战的全面爆发及主要战场：1941年6月，________的胜利，粉碎了德军________的神话。

26、唐太宗统治时期，政治清明、经济繁荣、国力强盛，我们称他的统治为（_____________），后来，（_____________）统治前期唐朝进入全盛，史称“开元盛世。”

27、二月革命：1917年3月，俄国爆发“____________”，推翻了沙皇专制统治。这次革命后，资产阶级临时政府与____________苏维埃同时存在。临时政府掌握着主要权力。

28、联合国总部设在________，主要机构包括联合国大会、联合国________、联合国秘书处等。

29、埃及的华夫脱运动：背景

①第一次世界大战期间，埃及沦为________的“保护国”，实际成为英国的殖民地

②一战结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对

30、苏联解体的标志是《______》的签署；现代主义荒诞派的典型是法国贝克特的______。

31、举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。

32、我国古代曾出现过许多治世局面。请结合所学知识，回答问题。

(1)汉朝文帝和景帝统治时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面在历史上称为什么?

(2)东汉的建立者是谁?他统治时期出现的安定局面你为什么?

(3)唐朝时哪位皇帝统治时期出现了“贞观之治”的局面?

(4)唐朝的鼎盛时期在历史上称为什么?当时在位的皇帝是谁?

(5)上述治世局面出现的共同原因是什么?

33、

某校历史兴趣小组在探究新中国外交历程时，通过上图发现：新中国在建国时和50年代创造性地提出了     ①      的外交政策、原则是     ②       、方针是      ③       ，并取得了一些成就。从1969年到1972年出现了高峰，你认为与史实相符吗？     ④       ，请举例说明：     ⑤       、             、            （3例）。而从1989年到1992年又出现的高峰中，有的同学直接想到与我国实行的    ⑥      政策相关，从那时起到现在我国外交上取得的重大成就还有      ⑦         、             （2例）。

34、制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。阅读材料，回答问题。

（贯穿历史的制度）

材料一:

（1）君主专制中央集权制度贯穿整个中国封建社会的历史，你能区分以上三幅示意图分别代表哪个朝代的制度吗？

（照耀古今的文化）

材料二:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。

--冯天瑜、何晓明、周积明著《中华文化史》

（2）根据材料一及所学知识，指出春秋战国时期的“私学文化”中最能代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派及代表人物。

（辉煌一世的经济）

材料三:上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年以后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”

--《旧唐书、宪宗下》

（3）“开元初”出现了哪一治世局面？据材料三分析，这一治世局面出现的原因有哪些？