2024-2025学年（下）平顶山七年级质量检测语文

1、下列句子中的加点成语使用无误的一项是（   ）

A. 一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬。

B. 不容置疑，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股激情在胸中激荡。

C. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。

D. 暴风雨袭来时，我感到一种不自量力的恐惧，一种强烈的孤独感油然而生。

2、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A. 此人／一一／为具言／所闻

B. 潭中鱼／可百许头

C. 天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻

D. 中／峨冠而多髯者／为东坡

3、下列有关表述有误的一项是（ ）

A.善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽，是《庄子》的特色。

B.尊称，即对人的礼貌称呼法，有“君、子、公、卿、先生、夫子、足下、陛下、阁下”等，一般译着“您、您老人家，他老人家”之意。

C.《最后一次讲演》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。

D.法国文学家罗曼·罗兰创作了《名人传》（又称《巨人三传》，包括《达芬奇传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》），借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。

4、下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A. 行(xíng)辈 登(dēng)时   恬(tián)静 争讼(sòng)

B. 欺侮(wǔ)   脑畔(bàn)   亢(kàng)奋   怅( chàng)惘

C. 怠(dài)慢   油馍(mó)   晦(huì)暗   锵( qiāng)然

D. 凫(fú)水 眼眶( kuàng) 羁(jī)绊 斡(hàn)旋

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

卖炭翁（唐  白居易）

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】诗中对卖炭翁有很多描写，请选择一处简要分析一下有何作用。

【2】作者对卖炭翁是同情的，对宦官及其爪牙则充满了憎恶，请结合诗的内容说说作者是如何表现他的这种爱憎之情的？

6、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①_______________，在城阙兮。 (《诗经·郑风》) 

②_______________，悄怆幽邃。 (柳宗元《小石潭记》) 

③所以动心忍性，_______________。 (《生于忧患，死于安乐》) 

④坐观垂钓者，_______________。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 

⑤最爱湖东行不足，_______________。 (白居易《钱塘湖春行》) 

⑥_______________，盖大苏泛赤壁云。 (魏学洢《核舟记》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《诗经·关雎》中,男子追求女子没有成功,从而以“_______________”表达其对女子的日夜思念。 

②《送杜少府之任蜀州》中,王勃表达即使千山万水也不能阻隔友情的句子是“_______________”。

7、名著阅读。

(1)《平凡的世界》是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是 (作者)的代表作，获第三届   文学奖。

(2)艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)都能体现这种追求。请选择一位，结合作品分析。

8、阅读下面文章，完成下面小题。

倔三爷与二维码

许福元

①倔三爷面前的青菜，新鲜水灵琐碎丰厚。小茄包、扁豆角、莴苣菜、白不老。顶花带刺的秋黄瓜一小堆，心里美萝卜连缨子摆了一排，闪着露珠的细茴香用马兰草捆成小把，沾土气的紫根韭菜渗出水珠。还有挂白霜的象鼻倭瓜，带软绒毛的青瓠子。

②顺和花园小区东门外马路边，像倔三爷似的小地菜摊，不只七八份。都是村民利用开发区墙外的零星土地，“捡十边”辛勤耕种收获的。

③旁边卖梨卖栗子卖猕猴桃的外村人都用二维码收钱了。三蹦子车上放一块木板，上面贴着一张纸，纸上印有“豆腐块”，“豆腐块”上是“豆腐渣”或者像是一群蚂蚁窝。买的人只要用手机扫一扫，嘟的一声，就算付钱了。

④倔三爷见了，觉得新鲜又怀疑，问：“这就叫收钱了？”那人很得意，“收了。”“真收了？”“真收了，那还有假？”卖猕猴桃的人有点卖弄，“倔三爷，您倔过时了。您应该与时俱进。”倔三爷呵呵一笑，用老树根似的手，指着木板上的“豆腐块”问：“那叫什么玩意？”“二维码。”倔三爷用鼻子哼一声，我看是“二百五”。

⑤话音刚落，真来一个“二百五”，黄毛，公鸡头，脖子上吊着金链子，臂上纹着龙，土豪范儿。骑一辆大摩托，呜地停在车槽帮前，车也不灭火，也不问价，嚷一声，来一百块钱的！卖主很高兴，赶紧将称好的猕猴桃用塑料袋装了，放到他摩托车前边小筐里。那买主掏出手机，划拉几下，照二维码一扫，说了声：“看好了，钱给了。”一踩油门，屁股冒烟就颠了。那卖主看一眼手机，摩托车都跑没影了，还扬手扯着嗓子喊：“没扫上，没扫上！”

⑥倔三爷见了，嘿嘿一笑。

⑦一个留着大胡子，脑后梳个马尾头，人长得圆咕隆咚像胖冬瓜，很有艺术家暴发范儿的老男人蹲在倔三爷面前，指着象鼻倭瓜问，多少钱？两块五。大胡子又指长青瓠子问：“多少钱？”“两块五。”“那好。一共五块。”大胡子掏出手机问：“是我扫你，还是你扫我？”倔三爷哈哈笑：“我没有扫帚。我不扫你，你也甭扫我。做买卖讲究一手交钱，一手交货。当面银子对面钱。”“你不会用二维码。也好。”大胡子很大气，从腰兜成沓的百元大票中抽出一张，捏住往空中一抖，递过去。倔三爷没接，说：“对不起，买卖刚开张，没零钱。麻烦你跟别人换一下。”旁边人很热心，立刻将整钱兑换成零钱。大胡子左手递过去五块钱，右手要抄倭瓜和瓠子。 倔三爷没接五块钱，两只手却拢住倭瓜和瓠子。“一手钱，一手货，你给我两块五毛钱，我给你一根象鼻倭瓜；你再给我两块五毛钱，我再给你一根青瓠子。这不是挺整齐的账吗？”“噢！噢！”大胡子给弄得哭笑不得，“好！好！”只好就范。

⑧“我就是没学扫二维码。我摆的摊是鲜瓜水菜，现拔现卖。不用二维码，照样卖得快。”

⑨但很快，用现钞买菜付款的人越来越少了。倔三爷感到了前所未有的尴尬与压抑。

⑩不认识倔三爷的买菜人态度很干脆，同质同价谁有二维码就扫谁的；和倔三爷半熟脸的人为了照顾一下他的面子，也间或用现钱意思意思；当庄姑奶奶尚存老礼，不怕麻烦，坚持与倔三爷现钱交易。而那些新娶的媳妇，新一茬的姑娘、小子可不论这些。只要方便快捷，亲爸亲妈都不论。

⑪倔三爷搓着木锉般的双手，无奈地摇头轻声叹息。

⑫远房侄女快言快语，当面数落：“三叔，只有我能当面说您，您的菜挺好，价不高，为什么卖不动？现在谁不用手机扫码，就是老土；再说，您收钞票，怕收假钱，还要举着让阳光照一照；您数钱的时候，抠抠索索，票子揉成苦麻菜了，多耽误工夫；您找钱时，黑手指，灰指甲，蘸唾沫……”

⑬ 一连三天，倔三爷没出摊。

⑭第四天，倔三爷清清爽爽，隆重出摊了。摊位上摆着三块木板，贴有三张二维码。旁人逗他，“倔三爷，您怎么不犯倔了？是不是觉得“谁不紧跟时代，时代把谁淘汰”？

⑮倔三爷用大手搔着花白粗硬的短发，眼神有点软，腼腆害羞般苦笑着，厚嘴唇说出掏心窝的话：“为了这二维码，乡亲们都迁就我，这是人情啊！人情重于山。我不愿欠——人情债。”

【1】下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．开篇详细描绘倔三爷面前各种蔬菜，形象逼真，突出了蔬菜鲜嫩水灵的特点，营造了充满蓬勃朝气的氛围，也暗示摊主倔三爷入市很早。

B．第二段内容属于插叙，交代了前文菜摊蔬菜的来历，揭示了蔬菜新鲜水灵的原因，原来是当地农民利用零星边角土地见缝插针辛勤耕种所获。

C．小说表现骑摩托车的土豪范儿、大胡子老男人、远房侄女三个人物形象都采用了外貌、语言和动作描写，人物形象个性鲜明，各具特色。

D．作者许福元是北京顺义区农民，农民写农民，别具匠心，不仅人物刻画生动细腻，而且将极富地方特色的生活画面原汁原味地展现在读者面前。

【2】赏析下面的句子。

倔三爷搓着木锉般双手，无奈地摇头轻声叹息。

【3】文章较详细地叙述了土豪范儿和大胡子买菜的情形，作者写他们有何用意？

【4】请联系本文，结合链接材料，说说本文的现实意义。

链接材料一：

1月6日，辽宁抚顺一老人在乘坐公交时因无智能手机未能出示防疫健康码而被拒载，引发网友关注。网友视频显示，当事司机和部分乘客对老人表现出了不耐烦的态度。有网友表示，严格的疫情防控不能缺乏温度，对老年人在运用智能技术方面的困难需要正视，这是一座城市文明高度的体现。

链接材料二：

为了让老人不再因扫码、刷脸、手机支付等困难而“寸步难行”，国务院办公厅近日印发通知，各部门要切实制订解决老年人运用智能技术困难的实施方案，其中涉及老年人交通出行、日常就医、消费等多个方面。

9、春天是一个美好、充满生机、孕育希望的季节，春天里的美景让我们流连，春天里的故事让我们难忘，请以“在这个春天里”为题写一篇文章。

要求：（1）文体自选，诗歌除外。（2）采用多种表达方式，写出真情实感。（3）600字左右，书写整齐。（4）文中不出现真实的信息：如真实的校名、人名、地名等。