1、给加点字选择正确的读音,画“√”。
湖畔(pàn bàn) 似的(sì shì)
剥开(bō bāo) 麦穗(suì shuì)
2、雌螳螂在 “新婚之夜”,会吃掉雄螳螂,因为( )
A.雌螳螂本性凶残
B.雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代
C.以上两者皆不是
3、下列词语中属于同一类的一项是( )
A.赞美 夸奖 赞叹 夸耀
B.唱歌 跳舞 书法 绘画
C.时光 月光 星光 灯光
D.菊花 梨花 礼花 桃花
4、下列形声字分类有误的一项是( )
A.上声下形:聋 鹭 裂
B.左形右声:漫 啼 源
C.上形下声:藤 萝 篱
D.左声右形:瓶 剧 桦
5、“春江潮水连海平”的下一句是( )
A.带雨云埋一半山
B.澄江一道月分明
C.海上明月共潮生
D.春红水暖鸭先知
6、(多义字)“变化多端”中“端”的意思是( )
A.端正 B.原因 C.方面 D.(东西的)头
7、下列词语中,加点字的注音和词语意思全部正确的一项是( )
A.蛱蝶(jiá)(蝴蝶的一种)
B.树栖恐龙(xī)(在树上居住的恐龙)
C.杂兴(xīng)(随兴而写的诗)
D.隐形战机(yǐng)(人眼看不见的战斗机)
8、按要求使句子更完美。 1.孩子们跑出门外去。
_________的孩子们_________________跑出门外去。
2.他们发现帐篷。
在_________________中,他们________发现________________帐篷。
3.鸟们衔来花瓣、绿叶。
_______________的鸟们衔来____________花瓣、_____________绿叶。
4.猫荡秋千。
______________猫_______________________荡秋千。
9、课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。
【2】诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
________________________________
10、阅读理解
垃圾食品调查报告
一、什么是垃圾食品?
垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。
二、
世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。
三、关于垃圾食品的问卷调查。
以下是电视台记者就某校100名小学生的饮食习惯进行的调查,调查结果统计如下:
调查项目 |
| 人数比例 |
购买食品的首要原因 | 味道好 | 66% |
包装好看 | 12% | |
健康有营养 | 15% | |
同学们喜欢吃 | 7% | |
最喜欢吃的零食 | 薯片、薯条 | 34% |
汉堡、鸡翅、披萨 | 57% | |
糖果、甜品 | 5% | |
面包、糕点 | 4% | |
常喝的饮料类型 | 白开水 | 8% |
饮用纯净水 | 9% | |
果汁 | 38% | |
汽水、可乐 | 45% |
【1】下列选项中,都不属于垃圾食品的一组是( )
A.葱油饼、油条、炸鸡 B.冰激凌、雪糕、雪碧
C.水蜜桃、面粉、蜂蜜 D.方便面、话梅、肉脯
【2】下列标题中,适合填入文中画线处的一项是( )
A.什么是世界卫生组织? B.十大垃圾食品有哪些?
C.我们应不应该吃垃圾食品? D.垃圾食品是用什么做的?
【3】从调查得到的数据中我们可以计算出,最喜欢吃“糖果、甜品”的小学生有多少人?( )
A.34 B.57 C.5 D.4
【4】大部分小学生“常喝的饮料类型”属于哪一类垃圾食品?( )
A.加工类肉食品 B.汽水可乐类饮料
C.方便类食品 D.冷冻甜品类食品
11、阅读
化石赞
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄(qiāo qiăo)然潜行在地下,
黑色的躯壳(ké qiào)裹藏(zàng cáng)着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛(fó fú)在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!
【1】文中括号里选出正确的读音。
【2】用横线画出作者具体想象远古情景的句子。
【3】用波浪线画出作者赞叹大自然的句子。
【4】文中没有提到化石的作用是( )
A.否定了造物主的存在
B.为历史留下一本珍贵的密码
C.将历史重现
D.具有珍贵的保存价值
【5】文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?
___________________________________________
12、课外阅读。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走了,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘,兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又挺住了。它似乎借助了大海的支撑,好像顽皮的孩童任性地在这张硕大无朋的床面上蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大眼睛正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像一位跳水运动员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1.写出下列词语的近义词。
缘故( ) 依旧( ) 兴许( )
2.区别下列形近字并组词。
溅( ) 顽( ) 眨( )
浅( ) 玩( ) 泛( )
3.用“_____”画出AAB形式的叠词。
13、阅读。
巨人的花园(节选)
春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍(rēng réng)旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆(fù fū)盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸(xiào xiāo)着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹(báo bào)来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。
“我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园,“我盼望天气快点儿变好。”
可是春天始终没有来,夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实,但巨人的花园却什么也没有。
【1】划去文中括号内不正确的读音。
【2】写出下列词语的近义词。
踪迹________ 凄凉_________ 盼望________
【3】春天终于来了,可巨人的花园里为什么仍然是冬天?
_______________________________________
【4】第二自然段中巨人的话说明了什么?
________________________________________
14、生命
假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上……
假如生命是草。决不因此①(自弃 自卑)!要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。
假如生命是树,要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,②(汲取 吸取)生命的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙,在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。
假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域……
假如生命是水。要成为一股奔腾的活水呵!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投③奔(bēn bèn)江河……
假如生命是云。决不在天空里④炫(xuàn xuán)耀自己的姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。
假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!
假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜中毕毕剥剥从头燃到脚……
【1】用“/”划去括号里不恰当的词或读音。
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
锲而不舍:_____________________________________
随波逐流:_____________________________________
【3】这篇短文通篇运用(__________)和(__________)的修辞手法,具体阐述了生命的真意。
【4】作者把生命看作世间万物,你最喜欢哪种说法,为什么?
________________________________________________
【5】你对短文的最后一段是如何理解的?谈谈自己的看法。
___________________________________________________
15、读完这首诗后,你有怎样的感受?请结合日积月累中合适的那句名言来谈一谈。
【诗】
乡愁
余光中
小时候 后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲啊在里头
长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
【名言】
诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气——艾青
诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜
诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。——【英国】华兹华斯
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16、修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
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2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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5.异口同声地说:“赞成!”
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6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
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17、修改病句。
①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。
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②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。
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③我今天的作业全部基本上做完了。
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④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
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18、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。
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19、习作训练营。
2010年,中国多地遭受了洪涝灾害。在此期间,也涌现出了许多抗洪英雄人物,请你搜集资料,写一写对他们的看法。