2024-2025学年（上）期末安庆三年级质量检测语文

1、选词填空：我休息了一会儿，又（       ）干起活来。

A．连续

B．继续

C．陆续

D．断续

2、下列句子与其他两项所用修辞手法不同的是（  ）

A．微风轻轻地亲吻我的脸颊。

B．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

3、下列句子中，加点的词语运用错误的一 项是（             ）

A．白求恩连续工作了十四个小时。

B．老师低下头，继续改作业。

C．下课了，同学们连续走出教室。

D．观众陆续进场等待演出开始。

4、选择正确的词语填空。

创造   创举   创伤

1．赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个伟大的( )。

2．中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。

3．他心灵上的( )是无法弥补的。

5、把下面的词语补充完整,并说说你发现了什么。

（____）（____）闻名　 （____）（____）相间

（____）（____）倒置　 　舍（____）求（____）

头（____）脚（____）　 　积（____）成（____）

（____）口（____）声　  　（____）应（____）合

（____）邻（____）舍

我发现这些词语的共同点是:________________

6、填空。

“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学“边疆”指的是__________，从这句话能体会到作者的_____________之情。我也很喜欢我现在就读的小学，它在祖国的______省______市，是一所___________的小学。我会用一句话赞美我的学校：____________________________。

7、补充词语。

风景( )美             一( )一晃             比赛( )烈             ( )实守信

( )综复杂             雄健( )猛             演( )乐曲             又冷又( )

8、在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。

懦弱            保存

9、阅读。

______

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪；但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然，它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

【1】带着问题默读是一种良好的学习习惯。你的问题是什么？

____________

【2】从文中找出与下列意思一致的词语。

①形容声响巨大。( )

②互相争着抢着绽放。( )

③动作轻快，宛如跳舞。( )

【3】雨中的湖非常美丽，短文是从( )、( )这两个季节来描写雨中的湖的。

【4】根据提供的题目，选择一个恰当的，写在文前的“_________”上。

静静的湖       雨中的湖       我爱湖

【5】短文中有许多生动的语句，把自己喜欢的一句话抄写在下面。

________________

10、课外阅读。

36元钱

①为了36元钱，一个人寻找了另一个人3年。

②找人的叫老张，是个鞋匠，在街上开了个小店，已经有八九年，一直没挪窝，加上他技艺精湛，所以积累了很多熟客。

③老张有3个厚厚的本子，清楚地登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。其中有个客户，预付款还剩36元，但她已经3年没有来过了——老张要找的人就是她。

④可是，除了知道她名叫石慧，老张对她一无所知，就只能问每一个前来的客户：“你认识石慧吗？”

⑤慢慢地，到老张的店铺的人都知道老张在找石慧。

⑥终于碰到一个客户认识石慧，但那人告诉老张：两年前，石慧就已经去世了。他也没有她的联系方式。

⑦老张很难过，但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。因此，他依然向每一个来店的客人询问：“你认识石慧吗？”

⑧终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。

⑨第二天，石慧的丈夫来到了老张的小店内。老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说：“她的预存款还剩36元，我把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。”

⑩石慧的丈夫却坚决不肯收，他说：“为了这36元，你找了我们3年，已经很让我感动了。线，我不能收。”

⑪一个坚持退钱，一个坚决不肯收。最后，两人决定将这笔钱捐赠出去，也算是对石慧的一个念想。

⑫这个故事有了一个善良而美满的结局。这个社会需要的很多东西，比如善良，比如诚信，以及其他的很多美德，从来就不稀缺，它们就在我们日常的生活之中。

【1】根据意思在文中找出对应的词语并写在横线里。

①一门技艺或本事精深娴熟，这里指老张的手艺很好。_________

②什么也不知道，这里指老张对石慧的信息一点都不清楚。_________

【2】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

____________________

【3】文中画“ ”的句子是对老张的_______描写，体现了老张________________的品质。

【4】请用“﹏﹏﹏”画出文章的中心句。

【5】你是如何理解“这个故事有了一个善良而美满的结局。”这句话的？请你结合文章谈谈你的想法。

____________________

11、阅读理解

猫娃搬家（节选）

宗介华

我家养的那只狮子猫，谁见了都夸。它那圆溜溜的眼睛，就像狮子头上镶着两颗大珍珠，闪闪发着金色的光；浑身的绒毛，蓬蓬松松，又像披了一身金线衣。白天，它总是懒洋洋地躺在炕上，或闭目养神儿，一动也不动；或戏弄根花布条儿，玩得津津有味。走起路来，它把长长的尾巴翘得高高的，一步一步地往前摇，一点不着急。可是，只要太阳一落山，夜幕降临后，它就像听到了上夜班的铃声似的，立刻抖起了精气神儿，屋里屋外来回地窜。我家的老鼠早就被它捉光了。

后来，它的肚子渐渐地大起来。

妈妈悄声告诉我，有时间，多给它弄点好吃的，注意别让孩子们打它——它快要生娃娃了。

呀！原来是这样！放学后，做完作业，我改变了与伙伴去玩打仗的常规，赶忙跑到村北大河边，捉来欢蹦乱跳的小鱼和小虾，让狮子猫美美地饱餐一顿。

猫妈妈的肚子越来越大了。

我心中的愿望就像塘里的荷苞，慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

（选自《春之会飞的伙伴》湖南少年儿童出版社）

【1】在括号里填上恰当的词语。

（ ）的大眼睛   （ ）的尾巴 （ ）的鱼虾

【2】“它那圆溜溜的眼睛，就像狮子头上镶着两颗大珍珠”是一个________句。请你仿写一句。

__________________________________

【3】“呀！原来是这样。”这句话里的“这样”指的是_____________________________。

【4】“我心中的愿望就像塘里的荷苞，慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。”这句话表达了作者（   ）的心情。

A. 无奈 B. 郁闷 C. 难过 D. 兴奋

12、阅读理解

谢谢你，雪兔

【1】读了这个题目，猜猜故事会写什么呢？

______________________________________________________________

①雪兔一个人住在乡下的蘑菇房里很孤单，她在家门口支了把太阳伞，烤了些点心，切了些水果，摆在外面免费让过路的人吃。

②一头口渴的小熊急匆匆地赶路，看到太阳伞，便停下脚步。雪兔给他拿了一块沙甜的西瓜吃。

③“谢谢你，雪兔。”小熊又吃了一块香香脆脆的芝麻糕。

④离开前，小熊送给雪兔一个海螺。这是个能吹曲儿的海螺，雪兔把它放在嘴边吹了吹，还真好听。没事儿吹吹海螺，雪兔觉得挺有意思。

⑤一只迷路的小猕猴来了，问道:“请问猴王山怎么走?”雪兔热情地给小猕猴指路，还画了一张路线图给小猕猴。

⑥“吃个桃子解解暑吧。”雪兔把洗干净的大仙桃递给小猕猴。小猕猴咬了一口，真甜!“谢谢你，雪兔。”小猕猴是个摄影师，他给雪兔拍了许多照片，临走前还送给雪兔一个相机。

⑦嘿，相机真有趣，雪兔没事就拿起来拍照，这一拍，时间仿佛就不漫长了。

【2】读到这里，故事并没有结束，想一想后面会写什么呢？

_________________________________________________________________

⑧这天下午，一头大尾巴狼路过这里，雪兔很害怕。大尾巴狼看样子受伤了，他走路一瘸一拐，在雪兔的太阳伞下坐下来。

⑨“请问有水喝吗?”大尾巴狼虚弱地说。雪兔给大尾巴狼端来一杯水，大尾巴狼一饮而尽。“谢谢你，雪兔。”他递给雪兔一把挂着狼尾巴毛的剑，“这把剑上有我的气味，你把它放在这里，以后就没人敢欺负你。”

⑩雪兔把剑还给大尾巴狼，只把上面的狼毛留了下来。雪兔用狼毛做了一支毛笔，这支笔写起字来很舒服。雪兔一有时间就练练字，日子过得很充实。

⑪一天，蘑菇房前突然来了很多人……

【3】请你给这个故事设计一个结尾写下来。

_______________________

【4】读书时，如果遇到不理解的词语，我会用________、____________等理解词语的方法去解决。请写出下面句子中加点词语的意思。

（1）雪兔一个人住在乡下的蘑菇房里很孤单。_________________________

（2）没事儿吹吹海螺，雪兔觉得挺有意思。___________________________

【5】认真阅读故事，并根据故事内容填空。

这个故事里，_________送给雪兔一个海螺，吹海螺，让雪兔觉得挺有意思。___________送给雪兔一个__________，拍照让雪兔感觉时间不漫长了。雪兔用大尾巴狼的毛做了___________，一有时间就练字，日子过得很__________。

13、阅读训练。

①沈括小时候，有一次正在自己家的庭院里背白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开……”突然，一阵风吹来，将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问：山下的桃花四月已经凋谢了，山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢？

②为了弄清楚这个问题，沈括特意邀请几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上，果然满山的桃桤正在怒放，这可把小沈括难住了。同样是桃花，为什么这里的却开得这么晚呢？他仔细看了看桃花周围的景象：山外已经是初夏时节，天气暖和，人们只穿单衣就行了，可是山里还是阴凉阴凉的，上山的人们都穿着夹袄；山外的柳条已经随风轻摆，山里的柳絮还没有落尽……就在这时，一阵冷风吹来，沈括恍然大悟，拍着自己的脑门大声说：“我明白了！山上地势高，温度低，所以花开得就晚啦，这是由气候条件决定的！”

③沈括回到家后，立即把这一重大发现记录下来。从此，沈括对气象产生了浓厚的兴趣，开始阅读有关气象的书籍，注意观察气象的变化，成为历史上赫赫有名的大科学家。

【1】联系上下文解释词语。

(1)凋谢：________________________________________________

(2)恍然大悟：____________________________________________

【2】沈括在背诵唐诗的时候，产生了怎样的疑问？

____________________

【3】沈括在山上观察了_____和_____在山里和山外的不同之处，展开想象，他还可能会观察到______________。

【4】第③段中“这一重大发现”指的是什么呢？用“_____”画出相关句子。

【5】下列最适合做本文题目的一项是(   )。

A.山下的桃花 B.沈括小时候的故事

C.背诵古诗 D.大科学家沈括

【6】这个故事带给你怎样的启发？

__________________________________________________________________

14、阅读

自由，你好！

我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美 美好）啊！

春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物。蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹 扫 刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一（幅 副）懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？

冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切 亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”

我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，______________。

【1】请在括号里选择正确的词语，并打“√”。

【2】请在□里填上合适的标点符号。

【3】从文中找出下列词语的近义词，写在（     ）里。

慢慢——（________）                   思念——（________）

高兴——（________）                   眼睁睁——（_________）

【4】写出金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。

______________________________________

15、阅读理解。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】用“～～”画出描写灰雀颜色的词语。

【2】“欢蹦乱跳”的近义词是___________。我们一般用这个词语来形容一些好动、可爱的小动物，如欢蹦乱跳的_________，欢蹦乱跳的_____________。

【3】“仰望”就是向_____看，关于“看”的词语还有很多，请再写几个。

_________             __________

【4】从加点的词语中你体会到什么？

_______________________________________

16、按要求写句子。

（1）改为转述句。

做帽子的人总是说：“我从来都是做方帽子，不能改的。”

_____________________________

（2）扩写句子，至少扩写两处。

云朵在飘荡。

_____________________________

（3）选择下面其中两个词语写1-2句话，向远方的朋友介绍你的学校。

绿树成荫 欢声笑语 窗明几净 生机勃勃

_______________________________________

17、读句子，按要求完成练习。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(1)句中的“那里”指的是____________________。

(2)用“好像……一样”写一句话。

______________________________

18、读句子，说说加点字给你什么感受。

（1）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

___________________

（2）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

___________________

（3）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

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19、用修改符号修改病句

1．我把老师布置的全部所有作业都做完了。

2．他喜欢踢足球和乒乓球。

20、修改下列病句。

（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。

_________________

（2）风会在森林里演出他的手风琴。

_________________

（3）今天早上下了一天的大雨。

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21、写作

在我国的传统节日春节，人们都沉浸在喜悦中，燃放着爆竹，你对此有什么美好的记忆，分享给同学们吧。