盐城2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、同音字组词。

    shāng ________

    ________

    jué ________

    zǐ 草____ ____

  • 2、读拼音,写同音字。

    1.(zhēn)    ____)线   认(____     打(____     ____)实

    2.(zhǐ)       ____)点   报(____   拇(____       ____)好

    3.(zhù)       ____)意   居(____   ____)子       帮(____

  • 3、比一比,组词。 

    ________  ________  ________  ________

    ________  ________  ________  ________

  • 4、试着用课文中的词语来填空。

      白银

     

  • 5、课文传真。

    1.“______一粒粟,______ 万颗子。______ 闲田,______ 犹饿死。”这首诗的作者是______ ,作者想借这首诗 _____A赞美农民的辛勤劳动   B表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。

    2.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,_______千秋雪,门泊______________。”这首诗的作者是______ 。这首诗中表示颜色的词有________________

    3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是_________ 。题目中“晓”的意思是_______ 。这首诗描写的是_____ (季节)的______ (地点)的美景。如果你正漫步在湖畔,望着美丽的荷花,你会想起诗句:“____________ ,映日_________。”

    4.假如你在野外迷了路,要记住,中午的时候太阳在______ ;黑夜里,北极星在_______ ;阴雨天,树木枝叶稠的一面是______,沟渠里的积雪也会为你指点方向,化得快的一面是________ ,化得慢的一面是______

    除了以上几种办法,你还可能怎么辨别方向?__________________

    5.《雷雨》一文是按照__________________的顺序写的。“________望去,树啊,________ 啊,_____________了。”从这句话中可以看出雨下得 _____ 。“天____了。打开______________的空气 ________ 。 雨停了。太阳_____。一条彩虹_________ 。蝉叫了。蜘蛛又________。池塘里_______ ,青蛙也________ 。”上面这几句话写的是________的情景。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看生字写拼音

                                                            

                                              

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错。

    【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )

    【2】“遇”的第八画是竖。( )

    【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )

    【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )

  • 8、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng_____

    2用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。_____

    3带有“灬”的字,都与“水”有关。_____

    4用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。_____

    5“神州”和“中华”都指的是“中国”。_____

  • 9、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______

    【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______

    【3】小毛虫的变化过程是:小毛虫——蝴蝶——茧。______

    【4】当我们同别人说话的时候,语气不要太生硬,不能命令别人。______

  • 10、判断,对的打对,错的打错。

    1“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。_______

    2学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的aoe教给喜鹊弟弟。________

    3用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 _______

    4《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。_______

    5学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。________

    6按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    乌鸦选美

    森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

    一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。

    凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

    1填空。

    一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________

    2写出下列词语的反义词。

    ——_______——_______

    3这个故事告诉我们( )

    A.说别人坏话的人,只会损害自己。

    B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

    C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

  • 12、课内阅读

    小马过河(片段)

    小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

    小马跑到河边,刚刚抬起前(tí  dí),松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我(sì   shì)试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

    【1】用“√”给加点的字选择正确读音。

    【2】我会仿写句子。

    例:河水到底是深还是浅呢?

    ___________________________________________________________

    【3】你同意下面的说法吗?在同意的句子后面( )里打“√”,不同意的打“×”,对于你不同意的说法,说说你的理由

    (1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。                             ______

    (2)小马向很多人请教,是对的。                       ______

    (3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。             ______

    说说你的理由吧:______________________________________________

  • 13、课内阅读。

    我神州,称中华

    山川美,可入画。

    黄河奔,长江涌,

    长城长,珠峰耸。

    台湾岛,隔海峡,

    与大陆,是一家。

    各民族,情谊浓,

    齐奋发,共繁荣。

    1 是一家,我国共有 个民族。

    2写祖国壮美,风景如画的句子是第   句;写人民盼望祖国统一的句子是第   句;写各族人民为振兴中华而努力的句子是第   句。

  • 14、课内阅读。

    那时候,

    孩子们也在这里

    逗小松鼠,

    采野蔷薇吗?

    也在这里

    捉红蜻蜓,

    逮绿蝈蝈吗?

    1选文中描写动作的词语有哪些?用“____”在文中画出来。

    2下面哪项活动不是孩子们做的?在括号中打“×”。

    (1)捉红蜻蜓(  )

    (2)逮绿蝈蝈(  )

    (3)采牡丹花(  )

    (4)逗小松鼠(  )

  • 15、阅读选文,回答问题。

    刺猬理发

    一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。 于是他决定找理发专家猴子商量个办法。 

    他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上,刺猬回到家里,对着镜子前看后看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。   

    “啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的瓜园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可是现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。

    1照样子,用画线字写句子。

      只要就地一滚,身上的硬刺可以把瓜扎上。 

      ________________________________________________________________________________

    2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎么样?请用“——”画出来。

    3看园狗为什么把刺猬咬死了?

    _____________________________________________________________________________________

    4读了这个故事,你受到什么启发?

    _____________________________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、造句。

    多么……多么……

    __________________________________________

     

  • 17、补充对话,学会使用礼貌用语。

    张磊同学不小心踩到我的脚,他很诚恳地对我说:“___________

    我笑着回答:“________

  • 18、读一读,看谁都会读。

    股市  门缝  宝塔  罐头  杜鹃花

    股份  石缝  灯塔  罐子  杜鹃鸟

     

  • 19、按要求完成句子练习。

    1.他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)

    ____________________________________________________

    2.我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(用加点词写话)

    ________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话交流

    仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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