1、下列除去杂质的试剂和方法正确的是
A.除去中的少量
,可以将混合气体通入水中
B.除去氯化钠中少量的泥沙,可以利用蒸发溶剂的方法
C.除去中少量的
,可以利用
的可燃性,用点燃的方法
D.除去Ag粉中少量的Fe粉,可以加入足量的硝酸银溶液,充分反应后过滤
2、下列四个图像能正确反映其对应实验过程的是
A.等质量的两份固体加热制取氧气
B.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
C.向氢氧化钾和氢氧化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加pH=3的稀硫酸
3、实验是学习化学的重要途径,如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A.图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B.图乙电解水一段时间后,管内液面高度:b>a>c
C.图丙反应后装璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D.图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与
4、使燃料充分燃烧的方法,错误的是
A.将固体燃料粉碎
B.将液体燃料喷成雾状
C.提供足量的氧气
D.提高燃烧的温度
5、根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B.铁能在氧气中燃烧
C.白磷的着火点比红磷的低
D.分子在不断地运动
6、加工面食时常加入膨松剂,其作用是产生气体使面食蓬松柔软。碳酸氢铵(NH4HCO3)和轻质碳酸钙(CaCO3)可做膨松剂。
①面团发酵会产生有机酸
②
下列说法不正确的是
A.A.过量添加NH4HCO3膨松剂,对人体有害
B.未经发酵的面团蒸做馒头时,可用轻质CaCO3作膨松剂
C.轻质CaCO3作膨松剂,可为人体补充钙元素
D.相同质量的NH4HCO3比轻质CaCO3的蓬松效果更佳
7、化学的发展促进了人类的文明,在保证人类生存并不断提高生活质量等方面起着重要的作用。下列与化学的发展不相关的是
A.燃料的应用
B.药物的合成
C.化肥的生产
D.建筑的艺术设计
8、2022 年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们研究功能分子,搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是
A.物质一定是由分子构成的
B.通常分子的质量和体积都很小
C.水变成冰以后分子停止了运动
D.构成H2O和H2O2的分子相同
9、下列说法不正确的是
A.金刚石硬度大,可作钻头
B.氧气具有助燃性,可用作火箭推进剂
C.干冰升华会吸热,可用于人工降雨
D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯
10、下列有关实验现象的描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.CO2 通入澄清石灰水,无明显现象
D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
11、2023 年 2 月 3 日晚,一列运载有毒化学品氯乙烯的列车在美国俄亥俄州东部脱轨,引发大火。当地应急部门6日对车载有毒气体进行"受控释放"操作,导致方圆数公里内居民因面临致命气体威胁而紧急疏散。氯乙烯(化学式为 C2H3Cl)是高分子化工的重要原料,下列关于氯乙烯的说法错误的是
A.氯乙烯具有可燃性
B.氯乙烯属于化合物
C.氯乙烯中碳元素的质量分数最大
D.1个氯乙烯分子由2个碳原子、3个氢原子、1个氯原子构成
12、河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花
B.酿白酒
C.刻石雕
D.晒海盐
13、如图为某矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是
AB牌矿泉水成分( 偏硅酸( 钾K+ 1.0-3.0 钙Ca2+ 35-55 氯Cl- 13-25 |
A.其中所含氯化钙的化学式为CaCl2
B.其中K+、Cl-均为金属阳离子
C.偏硅酸中硅元素的化合价为+6价
D.其成分是用溶质质量分数表示的
14、下列反应中属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
15、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列与该主题不相符的是
A.工业废水直接排放
B.使用清洁能源
C.废旧金属回收利用
D.垃圾分类投放
16、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
A.①③属于不同种元素
B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似
D.②表示的元素在化合物中通常显+1价
17、根据表中信息,下列有关说法正确的是
物质 | 分子个数 | 体积 | ||
0℃,1个标准大气压 | 20℃,1个标准大气压 | 0℃,2个标准大气压 | ||
17g氨气(NH3) |
| 22.4L | 24L | 11.2L |
A.氨气的体积只与温度有关
B.温度升高,氨分子的体积变大
C.1个氨分子的质量很小,可以通过17g/个计算得出
D.1个氨分子的体积也很小,也可以通过22.4L/个计算得出
18、下列有关实验的分析与解释的说法中,不正确的是
A.实验可以证明Zn的活动性比Cu强
B.实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在
C.实验中火柴头竖直向上时容易熄灭,是因为温度未达到火柴梗的着火点
D.实验中将两药品混合后,天平保持平衡,该变化遵守质量守恒定律
19、世界是物质的,物质是多样的。下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.牛奶
C.84消毒液
D.蒸馏水
20、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
21、下列图像与其对应关系正确的是
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.表示一定量的镁在盛有空气的密闭容器中燃烧
C.表示水在通电的条件下发生分解反应
D.表示相同的两份过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
22、碳的单质在生产生活中应用广泛。下列不属于碳的单质用途的是
A.石墨电刷
B.人工降雨
C.冶炼金属
D.钻凿岩层
23、幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 回收铝制易拉罐 | 铝易与氧气反应 |
B | 用大米酿制食醋 | 物质发生缓慢氧化 |
C | 用天然气生火做饭 | 天然气燃烧放出热量 |
D | 用氮气填充食品包装袋 | 常温下氮气的化学性质不活泼 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
25、下列说法正确的是
A.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
B.某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相等
C.一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag,再加入ag氢氧化钠固体,所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍
D.将ag氢氧化钠溶液加入ag的水,所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半
26、下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰
B.镁条在空气中燃烧,生成白色的氧化镁固体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
27、用化学用语填空:地壳中含量最多的金属元素是___________;保持氯化钠化学性质的最小粒子___________;标出硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价___________。
28、中性笔是同学们经常使用的文具之一,由笔芯、笔杆等部分组成。
(1)笔头处的“圆珠”要求具有硬度大、耐磨的特点,一般应选用_____(填“纯金属”或“合金”)制造。
(2)黑色中性笔的墨水中含有碳单质,书写后字迹经久不变色,原因是_____。
(3)据不完全统计,西安市中学生一年丢弃的塑料笔芯达20吨,会加剧“白色污染”。下列做法不利于减少“白色污染”的是_____(填字母)。
A 尽量使用钢笔书写
B 大量使用一次性中性笔
C 将笔杆重复使用
D 将废弃笔芯、笔杆回收利用
29、(3分)2013年11月25日中石化黄潍输油管线爆燃事故,能源与安全再次成为人们关注的焦点。
(1)目前人类所需的能量大多来自于化石燃烧的燃烧,化石燃料燃烧对环境会带一系列问题,
如 (填出一种即可)。
(2)针对化石燃料资源有限,及其对环境的影响,世界各国都在努力开发新能源,请你说出一种新能源 。
(3)煤层中常伴随有瓦斯气(主要成分是甲烷),为防止瓦斯爆炸,请你结合所学知识,提出一条合理化建议 。
30、用如图所示密闭装置进行实验,使固体与液体接触,试回答以下问题:
(1)若让装置内气球膨胀,需______(选填“增大”或“减小”)装置内的气压;若分液漏斗中的液体为水,则广口瓶内的固体为______。
(2)若让装置内气球缩小,广口瓶中的固体为金属锌,试写出一个符合要求的化学方程式:______。
31、(2019青岛改编)金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
(1)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的_____性。
(2)厨房中铁锅容易生锈,生活中可保持铁锅表面洁净干燥来防锈,其防锈原理是_____。
(3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的_____、_____等优点(写出两条即可)。
(4)金属资源是有限的,保护金属资源的有效途径是_____。
(5)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图中能表示锡铅合金的是_____(选填序号“a”“b”或“c”)。
32、根据所学知识回答下列问题:
(1)加碘盐中“碘”是指___________(填“元素”或“分子”),身体一旦缺碘,可能患有的疾病是___________(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(2)厨房中能用来除水垢的物质是___________(填“食醋”或“食盐水”)。
(3)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是___________(填字母序号)。
【选项A】调和油 【选项B】食盐 【选项C】面粉 【选项D】白糖
(4)洗涤餐具时加入少量洗涤剂,会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到___________作用。
(5)冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点___________(填“升高”或“降低”)。
(6) “火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是___________(填字母序号)。
【选项A】清除可燃物 【选项B】使燃烧物与氧气隔绝 【选项C】降低燃烧物的着火点
33、空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_______.
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法_____(填“正确”或“不正确”).
(3)因为氮气具有______的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_______作用.
(5)用微粒的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是________;
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是_________.
34、回答下列问题。
(1)下列物质中选择适当的物质填空(填名称):
A、空气 B、二氧化硫 C、红磷 D、五氧化二磷 E、水 F、氧气 G、氮气
①能使带火星木条复燃的气体是________;
②有刺激性气味气体的是________;
③属于混合物的是________;
④通常为白色固体的是________;
⑤空气中含量最多的气体是________。
(2)化学实验时如遇到下列情况。下一步如何操作?
①称取一定量的粉末状药品,左盘微向上倾斜________。
②用量筒量取液体时,液体已经很接近刻度线________。
(3)用正确的化学用语填空。
①2个氮原子________;
②氯化钠中的阴离子________;
③镁离子的结构示意图________;
35、使用恰当的数字或化学用语填空。
(1)2个臭氧分子_______;
(2)“高压氖灯”中的稀有气体_______;
(3)由图可知银元素的相对原子质量_______。
(4)3个二氧化氮分子:_______。
(5)已知某粒子M的结构示意图如图,则M为_______。
36、下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题:
(1)按要求写出符号:
①质子数最少的金属元素是___________。
②地壳中含量最多的元素___________。
③3个磷原子___________。
④与氟元素化学性质相似的元素是___________。
⑤表示的是___________。
⑥含氧量最高的氧化物的化学式___________。
(2)请画出16号元素的原子结构示意图______,化学反应中该原子比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成离子,写出该元素与11号元素形成化合物的化学式___________。
(3)硅元素属于______元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”,下同);元素周期表左下方一般是_______元素,最右边是________元素。
37、FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用。某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。写出本实验发生反应的化学式表达式__________;
Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到_________,就可以粗略判断,得出实验结果。
为进一步判断上述实验结论的准确性,运用上图,小刚同学进行了如下实验方案设计。
Ⅱ.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间。
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定________;
方案二的实验测量结果:
物理量实验序号 | 30%H2O2溶液 的体积(mL) | 2%FeCl3溶液 的体积(mL) | 加入H2O的 体积(mL) | 反应的时间 (min) | 生成O2 的体积(mL) |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | 5 | V2 |
表中x=________;
实验结论:通过测量,若V1______V2(填“>”、“=”或“<”),说明_______。
38、根据如图实验装置,回答下列问题。
(1)写出图中仪器 a 的名称:______,仪器 b 的用途:_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为______(填字母),此反应的化学方程式为_______,用_______检验该气体。用装置 B制取氧气的化学方程式为_______,用装置 E 收集氧气时气体应从________端通入,验满方法是_______。
(3)B、C 装置均可作为实验室制取 CO2的发生装置,化学方程式为_______,与 B 相比,选用 C 装置的优点是________,若要收集一瓶干燥的 CO2,还需要使用装置 E,则 E中盛放的物质为_____(填物质名称),气体应从______端通入。
39、请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),完成下列问题
⑴该反应产生的二氧化碳气体质量为 (30) g。
⑵计算反应后所得溶液中溶质质量分数______(31)_________(写出计算过程)。
40、请设计实验,证明蜡烛在空气中的燃烧产物是水和二氧化碳。(简要写出操作、现象和对应的结论)___________。