临夏州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、对号入座。

名贵  珍贵  宝贵

1．我们要珍惜每一寸(   )的光阴好好学习。

2．小兴安岭有很多(   )的药材。

3．同学们送给我一份十分(   )的礼物。

观赏  欣赏  玩赏

4．小鹿侧着脑袋，(   )自己映在水里的影子。

5．我有幸坐在看台上(   )一场高水平的足球比赛，真是件高兴的事。

6．我和爸爸一起(   )了红叶似火的香山。

2、本文按（       ）顺序列举了牵牛花、蔷薇等9种花的不同开放时间。

A．地点变化

B．空间方位

C．时间先后

D．由远到近

3、划线字选择正确读音

羊圈________（juàn  quān）    半晌________（shǎng  xiǎng）    教诲________（huǐ  huì）

更________改（gèng  gēng）    琴弦________（xuán  xián）      角________度（jué  jiǎo）

4、对号入座填词语。

尊重  尊敬  尊贵

1．只有(   )别人，才能得到别人的(   )。

2．我们应该(   )师长，团结同学。

3．明天来这里的是一位十分(   )的客人。

5、写出句中加点词语的近义词。

1．顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！____

2．大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。 ____

3．满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。____

6、《挤牛奶的姑娘》是说（      ），不会给自己带来任何实惠。

A. 胡思乱想 B. 欺骗别人

C. 想入非非 D. 欺骗自己

7、按课文内容填空。

_______把溪水当作梳妆的镜子，山溪像________一样平静。人影给溪水______了，______上____着一只红蜻蜓。忽然______一声人影______，草地上蹦跳着_________和________。

8、将下面的诗句工整地抄写下来。

人而无信，不知其可

________________________

9、课内阅读。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的______：有的刻着两条______缠绕的龙，嘴里吐出_________；有的刻着两条______，前爪相互抵着，各自________遥望；还有的刻着______。所有的龙似乎都在______，真像活了一样。

【1】按原文填空。

【2】写出下列词语的近义词。

坚固—（______）  精美—（______）

似乎—（______） 遥望—（______）

【3】选段写了哪几种不同形态的龙？把有关句子画上“_____”。

【4】这段话主要介绍了赵州桥_______的特点，第1句话在文段中的作用是______。

10、课外阅读。

如诗如画的家乡

我的家乡是个面临湖泊、背靠青山的村庄，这里山清水秀，景色迷人。

村子的前面是有名的天鹅湖。湖水清澈见底，碧绿发亮，像一块翡翠。湖的四周都是郁郁葱葱的树木，其中最吸引人的是那棵骄傲的柳树。她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，挥动着修长的手臂、迎风起舞。树下是一片嫩（nèn   nènɡ）绿的草地，草地上零零星星地点缀着红的、蓝的、黄的小野花，远远望去就像是绣着图案的地毯。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽了。

村子的中间有一棵古老而高大的榕树。粗壮的树干（gān   gàn）要四个人才能合抱过来，茂密的枝叶像一把撑开的大伞。

村子的后面是一座座连绵起伏的大山，山上的桃子成熟后，咬一口，甜到心里。

哦，我那美丽的家乡，无论我走到哪里，都会把你装在心间。

【1】用“/”划去文中加点字的错误读音。

【2】翡用部首查字法，先查________部，再查________画，翡在文中应选（①鸟的一属；②矿物。）

【3】在文中找出下列词语的反义词。

矮小——( )        谦虚——( )       坚硬——( )

【4】第2自然段写了天鹅湖周围的许多景物，有________、________和________。

【5】这篇短文是围绕哪句话来写的？用“____”在文中画出来。

11、生活实践题。

材料一 图书馆开放时间

材料二 小明双休日安排表

【1】根据材料一判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

①在星期六，人们不仅可以去图书馆查阅报刊，还能借阅图书。（_____）

②夏季，下午6：00之后，图书馆不开放。（_____）

【2】小明想双休日去图书馆借一本《海底两万里》，结合这两份材料，你觉得小明什么时候去借书比较合适？为什么？

_________________

12、课外阅读。

齐白石临摹学生的画

①那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

②齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

③谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

【1】联系上下文解释词语的意思。

临摹：_________

味道：_________

【2】齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（       ）

A．梅花艳丽俊秀

B．公鸡画得生动别致

C．想临摹《梅鸡图》

【3】为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？从这个故事中你得到了什么启示？

_____________

13、阅读下面的短文，完成练习。

最得意的作品

①四月的一个夜晚，我的女儿——你来了，你把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。

②你的摇篮放在爸爸的书房里，你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书，只读你。

③你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前，无论爸爸妈妈怎么想象，也想象不出你的模样。

④现在，我整天坐在摇篮边，怔（zhēng）怔地看你，百看不厌。你总是那样恬（tián）静，出奇地恬静，小脸蛋闪着洁净的光辉。你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛，一会儿弯成妩媚的月牙，一会儿久久凝视空中某处，不知在想什么，目光显得那样神秘。

⑤看你这么可爱，我常常忍不住要抱起你来，和你说话。那时候，你会盯着我看，眼中闪现两朵仿佛会意的小火花，嘴角微微一动似乎在应答。

⑥你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

【1】根据短文内容填一填。

（_______）地看你   （_______）的大眼睛    （_______）的作品

久久地（_______）    目光（________）      读得（_______）

【2】按照提示理解加点词语在句子中的意思。

（1）你总是那样恬静。

我用找近义词的方法知道“恬静”的意思是（________）

（2）你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛。

通过偏旁，我猜想“澄澈”的意思是（_____________）

【3】读短文第③④段，填一填。

第③段主要写女儿问世前，“我”想象她的（_____________）；

第④段主要写女儿出生后，“我”看着她的（______________）。

【4】读短文第④⑤段，用“    ”画出描写女儿眼睛的句子。

【5】读句子想一想，再填一填。

你是爸爸最得意的作品，我读你读得入迷。

（1）“爸爸最得意的作品”是指（_________），文中“爸爸妈妈合写的一本奇妙的书”也是指（__________）；“得意”是指爸爸（_________）的心情。

（2）“我读你读得入迷”，“读你”是指爸爸（___________________），从“入迷”这个词我能体会到爸爸（_________________）。

14、阅读文章，完成练习。

小白兔海滨旅行记

一只小白兔对它的父母说，它要到海边去旅行。

“这太可怕了！”它们叫道，“世界上充满了危险，你可千万不能去！”

“我已经下定决心了。”小白兔坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”

“既然我们已无法（阻止阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”

第二天，天边刚升起第一缕霞光，小白兔就碰到了危险。

一只狼从树后跳出来。

“我要吃掉你！”狼说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小白兔有幸能够逃走。但它已有一截尾巴被咬在狼的嘴巴里了。

下午，小白兔又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋漓。它还被追赶得迷失了方向。一路上，它受尽惊吓，疲乏极了。

傍晚，小白兔缓慢地爬上最后一座小山。大海一下子展现在它的面前。它贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

“多美呀！”小白兔感叹道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让它们也看看这美丽的大海！”

晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小白兔静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

走过那么多艰难的路程，才换来（永恒   片刻）的欢乐，但这也是很值得的。

【1】选择括号里正确的词语，用“√”标出来。

【2】从画线的句子中，你体会到了什么？

____________

【3】本文主要的叙述顺序是什么？请从文中找出表示这一顺序的词语。

___________

【4】想象一下，小白兔去海边旅行一路上还会遇到哪些危险？写出一处即可。

____________

【5】读了这个故事，你有什么感想？

_______________

15、阅读题。

桂林山水（选段）

我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿作，绿得仿佛是一块无瑕（xiá xá）的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似（sì shì）火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀（é wù）立，怪石嶙峋，像一不小心就会栽倒下来。

【1】我会在文中的括号内把不正确的读音“/”划掉。

【2】这两段分别描写了________和________。

【3】（1）漓江的水有________、_______、_______的特点。

（2）桂林的山有________、_______、_______的特点。

【4】在文中用“ ”画出任意一处比喻句，本句把 比作 ，这样写的好处是 。

16、按要求写句子

（1）那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）

______________

（2）“六一”儿童节那天，我是班上首先第一个上台表演。（修改病句）

______________

（3）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

______________

（4）根据情境把句子补充完整。

自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业，有的_________，还有的_________。

17、按要求完成句子练习。

1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)

____________________

2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)

___________________

3.薄球散裂了。(把句子写具体)

___________________

4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)

___________________

5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)

__________________

18、按照要求写句子。

（1）照样子，用自己的话转述别人的话。

例：枣核说：“大家都不用愁，我有办法!”

枣核说，大家都不用愁，他有办法!

妈妈对我说：“今天我要加班，自己做饭吃吧。”

_____________________________________________________________

（2）照样子把句子补充完整

例：奶奶把我搂在怀里，笑眯眯地说：“我最高兴的是每个周末都能看到我的乖孙女儿。”

老师检查昨晚的作业，李强__________________，__________________说：“我忘带作业了。”

19、修改病句。

（1）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

________________________________________________________________

（2）小刚成为了少先队。

______________________________________________________________

20、用修改符号修改病句。

元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

张择端画的人物是多么入神啊！

21、读了《狼和狐狸》的故事，请你想象：狼和狐狸之间后来发生了什么故事？请你续写《狼和狐狸》。要求：情节合理，语句通顺。