2025年山东枣庄中考三模试卷语文

1、下列短语类型不相同的一项是

A．柴米油盐       含蓄隽永       坚强勇敢

B．十分信任       认真写字       做得很棒

C．举止稳重       凳子坏了       阳光灿烂

D．表扬大家       敬畏生命       朗诵课文

2、下列加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．徘徊（huái） 倜傥（tǎng） 缥缈（miǎo） 随声附和（hé）

B．干涸（ɡù）     菜畦（qí）     狭隘（ài）     怪诞不经（dàn）

C．啜泣（chuò） 伫立（zhù）   匿名（nì）     锲而不舍（qiè）

D．绽开（zhàn） 诅咒（zǔ）     蓦然（mù）     拈轻怕重（niān）

3、傅雷教育儿子要做一个 的艺术家。（     ）

A．德艺俱备、人格卓越

B．技艺精湛

C．敢于挑战极限

D．为理想而献身

4、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）

A．缄默（jiǎn）     砂砾（lì）          卑劣（liè）       不知所错（cuò）

B．苍劲（jìn）     驰骋（chěng）   强褓（qiǎng）   强词夺理（qiǎng）

C．旋涡（xuàn）   蜿延（yán）       翌日（yì）        接踵而至（zhǒng）

D．枯燥（zào）     褶皱（zhě）     怅惘（wǎng）       纷至沓来（tà）

5、下列句子中画线的词语使用不正确的一项是（    ）

A. 我们如果掌握了科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

B. 《中国诗词大赛》触动了无数观众的文化情结，成为家喻户晓的精品节目。

C. 尝试不仅需要我们有锲而不舍的精神，还要有变通的能力。

D. 努力学习，奋发有为，报效国家，这是青少年义不容辞的责任。

6、指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是(    )

1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。

2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊!

3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。

4)最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。

A. 描写  议论抒情  叙述   描写

B. 叙述  抒情议论  说明    描写

C. 描写  议论抒情  说明    叙述

D. 描写  议论抒情  叙述    叙述

7、下列加点字注音，全部正确的一项是 ( )

A. 胸脯(pú)   颓唐(tuí)   殷红(yīn)   人头攒动(cuán)

B. 发绺(liǔ)   占卜(bǔ)   嗫嚅(rú) 面面相觑(qù)

C. 惩罚(chěng) 菜畦(qí) 枸杞(gǒu) 相依相偎(wēi)

D. 恣情(zì)   脑髓(suí)   倔强(juè)   蹑手蹑脚(niè)

8、文言文阅读

庄①年少官薄，然其游知交皆其大父②行，天下有名之士也。每五日洗沐③，常事驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄为内史，诫门下：“客至，无贵贱无留门者。”执主之礼，以其贵下人。又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算器④食每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推彀士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称之。

节选自《史记·汲郑列传》，有剧改）

注：①庄：郑庄，汉代陈县人。②大父：祖父。③洗沐：官员休假。④算器：竹制器皿。

【1】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）

A. 皆其大父行／大道之行也（《礼记》）

B. 请谢宾客／长跪而谢之（《唐雎不辱使命》）

C. 至其明旦／越明年（《岳阳楼记》）

D. 未尝名吏／名之者谁（《醉亭记》）

【2】请用三条“／”给文中画线的句子断句。

又 不 治 其 产 业 仰 奉 赐 以 给 诸 公 然 其 馈 遗 人 不 过 算 器 食

【3】结合选文，用自己的说说山东士诸公为什么“翕然称之”。

9、阅读下面古诗，完成下面小题。

丑奴儿·书博山道中壁

【宋】辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

【1】这首词运用了______和______的手法，突出渲染了一个“愁”字。

【2】请赏析“为赋新词强说愁”中“强”字的表达效果。

10、

⑴我国古代最早的语歌总集是哪一部（   ）

A．《国语》   B．《诗经》   C．《论语》

⑵传说屈原在五月五日这天投汨罗江自杀。从此，每年到了五月初五，大家都会带着祭品到江边来纪念屈原。这个节日我们叫做 （   ）

A．元宵节 B．端午节   C．清明节

11、古诗文名句默写。

（1）此中有真意，__________。（陶渊明《饮酒》）

（2）________________，铜雀春深锁二乔。（____________）《赤壁）

（3）角声满天秋色里，______________。（李贺《______________》）

（4）大漠孤烟直，_____。（王维《使至塞上》）

（5）鸢飞戾天者，_____；_____________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

（6）_____________________ ，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

（7）北山愚公长息曰：“________，__________曾不弱孀妻弱子。”(《愚公移山》)

12、下表是有关《朝花夕拾》的读后感标题，请根据你的阅读经历，从右栏中选择正确的篇名，将副标题补全。（只填写序号）

13、阅读下文，回答问题。

夜阑卧听风吹雨

①乡下的秋比城里富足，仅漫山遍野的瓜果飘香就足以让城里人汗颜；乡下的雨比城里的雨奢华，仅一瓦一檐的叮咚作响就足以让城里人羡慕！

②宽大的故乡的炕是盛装游子梦的最好地方，每年的中秋节是回家看望妈妈的最佳时机！然而，当我趁着黄金周期间，带着一身的疲惫逃往乡下，解除城里的一身“武装”，依窗卧炕，准备和久别的母亲长聊之际，她却已伴着窗外春蚕吐丝般的雨声酣然入睡。无聊之际，听着雨中蟋蟀们啾啾作响、花池子里蛙儿的呱呱放声、母亲后院养的大白鹅引颈高歌，竟然兴奋起来！

③乡下的雨厚道实在，一诺千金，不比城里人虚头巴脑，下雨如请客，说改天请你吃饭，改天是哪天、到底哪天请，没个准日子。下雨也这样，暴雨就是预报有雨，大雨就是大概有雨，小雨就是小心有雨，阵雨就是不知道哪一阵有雨……故而，我还是喜欢乡下的实实在在。

④乡下的雨带着故乡的味，一道道接天连地，犹如妈妈扯的连锅面，只是等不及故乡炊烟的洗礼，便已悠然不见，钻入了大地的怀抱！

⑤乡下的雨最有故乡的温暖，一条条自长空而来，经天纬地，犹如老妈织纺的土棉布，只是我等不到剪裁，便已悄然入梦，打湿了沉睡的村庄。

⑥乡下的雨最有故乡的音调，万千雨线好似一张张竖琴弹拨着乡间黑夜的弦，一曲曲弥散在村落间的天籁之音从高处走来，充盈着村庄寂寥的浅秋梦！

⑦雨，发出噼里啪啦的声响，绵长悠远，犹如童年巷口母亲的欢呼声，一声、二声、千万声，散落在青青的瓦片上，经过屋顶的缓冲和铺垫，齐刷刷地挂在屋檐下，像早已备好的一溜排的瓶瓶罐罐做着自由落体运动，一滴两滴三五滴，只那么随便几下，便出了“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的意境！偶有夜风刮过，雨点歪斜，溅落在窗棂上，落在后院里，没头没脸地钻进母亲夏日精心拾援的一垄菜畦里。

⑧万叶攒动，沙沙响作，像小时候的我们捉着迷藏，追逐嬉戏，寒寒窣窣，叮叮咚咚，这种原始的乡村打击乐足以让你心情湿润，让梦沉醉。慢慢地，雨由稀疏而又稠密、由舒缓而又急促，成群结队的雨赶年会一样地涌过来，那一声悠扬、一声叮当，像极了集市上的吆喝声、讨价还价声……小清唱变成大合唱，偌大的农家院落绽放出了层层叠叠、璀廉夺目的雨花，娇小柔美，灵秀纯净，诉说着当下农家小康的幸福岁月！

⑨“夜阑卧听风吹雨”，总觉得乡下的雨就是比城里的雨好！ 要不你听，自古以来，总是乡下的雨得到诗人们的青睐。无论雨大雨小，总有一滴唐诗、宋词湿透作者的笔端，总有一种雨花四溅的诗意在无边的乡愁中氤氲扩散！“望阙云遮眼，思乡雨滴心。”听乡下雨就是一种享受，享受它的立体和色彩，享受它的团圆和丰收，享受它的安抚和慰藉。它不像城里的雨，除了喇叭刺耳、喧嚣闹心，就是单调聒噪无味道！要不你看，为什么一到中秋，无论雨急雨缓，都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步，哪怕踩着泥泞，哪怕跋山涉水，哪怕漂洋过海，总要大包小包，被思念裹挟着，被秋雨催促着，携妻带子，从大城市往小城市跑，从小城市往乡村跑，只要回到妈妈的炕上，那“七八个星天外，两三点雨山前”、那“空山新雨后，天气晚来秋”的诗意才会涤荡心胸，落在枕前！

⑩哦，乡下的雨啊，原来我就是治愈母亲失眠的一味良药；哦，乡下的雨啊，原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方！

【1】文章用“夜阑卧听风吹雨”做标题，有何妙处？

【2】文章描写了乡下雨的哪些特点？ 寄托了作者怎样的情感？

【3】请从修辞的角度赏析文中画线句子的表达效果。

【4】本文语言很有特色，请结合具体内容加以分析。

14、阅读《我的遥远的清平湾》，完成下面小题。

我的遥远的清平湾

史铁生

①我插队的时候喂过两年牛，那是在陕北的一个小山村儿——清平湾。

②清明节的时候我病倒了，腰腿疼得厉害。队长端来了一碗白馍……

③陕北的风俗，清明节家家都蒸白馍，再穷也要蒸几个。吃一顿白馍，清平湾的老老少少都很高兴。队长看着我吃，不言语。临走时，他吹吹烟锅儿，说：“唉！‘孩儿’家不容易，离家远。”

④队里再开会时，队长提议让我喂牛。社员们都赞成。“年轻后生，不敢让腰腿作下病！”老老小小见了我都这么说。在那个地方，担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己动手。腰腿可是劳动的本钱；唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡把喂牛这样的机要工作交给我，我心里很感动，嘴上却说不出什么。农民们不看嘴，看手。

⑤和我一起放牛的老汉姓白。陕北话里，“白”发“破”的音，我们都管他叫“破老汉”。或者还因为别的：那几颗零零碎碎的牙，那几根稀稀拉拉的胡子。尤其是他的嗓子——他爱唱，可嗓子像破锣。

⑥夏天放牛可不轻闲，好草都长在田边，离庄稼很近。稍不留神，哪个狡猾的家伙就会偷吃了田苗。我们得东奔西跑地吆喝着。有一头老黑牛，称得上是“老谋深算”。它能把野草和田苗分得一清二楚。它假装吃着田边的草，慢慢接近田苗，低着头，眼睛却溜着我。我看着它的时候，田苗离它再近它也不吃，一副廉洁奉公的样儿；我刚一回头，它就趁机啃倒一棵玉米或高粱，调头便走。我识破了它的诡计，它再接近田苗时，假装不看它，等它确信无虞把舌头伸向禁区之际，我才大吼一声。老家伙趔趔趄趄地后退，既惊慌又愧悔，那样子倒有点可怜。

⑦秋天，在山里放牛简直是一种享受。庄稼都收完了，山洼、沟掌里的荒草长得茂盛。把牛往沟里一轰，可以躺在沟门上睡觉；或是把牛赶上山，在山下的路口上坐下，看书。秋山的色彩也不再那么单调：半崖上小灌木的叶子红了，杜梨树的叶子黄了，酸枣棵子缀满了珊瑚珠似的小酸枣……尤其是山坡上绽开了一丛丛野花，淡蓝色的，一丛挨着一丛，雾蒙蒙的。灰色的小田鼠从黄土坷垃后面探头探脑；野鸽子从悬崖上的洞里钻出来，“扑楞楞”飞上天；野鸡“咕咕嘎嘎”地叫，时而出现在崖顶上，时而又钻进了草丛……我很奇怪，生活那么苦，竟然没人逮食这些小动物。而且谁要是说那些小动物的肉也能吃，老乡们就会露出惊讶的神色，瞪你一眼，仿佛那无异于亵渎了神灵。

⑧有一回，我在山洼洼里，睡着了，醒来太阳已经挨近了山顶。一阵山歌，破老汉担着两捆柴回来了。“饿了吧？”他问我。“我把你的干粮吃了。”我说。“吃得下那号干粮？”他带我到山背洼里的一棵大杜梨树下。“咋吃！”他说着爬上树去。他那年已经五十六岁了，看上去还要老，可爬起树来却比我强。他站在树上，把一杈杈结满了杜梨的树枝撅下来，扔给我。那果实是古铜色的，小指盖儿大小，上面有黄色的碎斑点，酸极了。

⑨冬天，半夜从热被窝里爬出来的滋味可不是好受的。尤其五更天给牛拌料，牛埋下头吃得香，我坐在牛槽边的青石板上能睡好几觉。“要不回窑睡去吧，二次料我给你拌上。”老汉说。每天晚上，我和破老汉都要在饲养场上呆到十一、二点，一遍遍给牛添草。草添得要勤，每次不能太多。老汉的孙女留小儿跟在他身边，寸步不离。她的小手绢里总包一把玉米粒。破老汉用牛吃剩下的草疙节打起一堆火，干的“噼噼啪啪”响，湿的“磁磁”冒烟。留小儿把玉米埋在烧尽的草灰里，用树枝拨来拨去，“啪”地一响，爆出了一个玉米花。那是山里娃最好的零嘴儿了。

⑩那年冬天我的腿忽然用不上劲儿了，回到北京医治。

⑪住在医院里的时候，一个从陕北回京探亲的同学来看我，带来了乡亲们捎给我的东西：小米、绿豆、红枣儿、芝麻……我认出了一个小手绢包儿，我知道那里头准是玉米花。那个同学最后从兜里摸出一张十斤的粮票，说是破老汉让他捎给我的。粮票很破，渍透了油污，中间用一条白纸相连。

⑫十年过去了。

⑬哦，我的白老汉，我的牛群，我的遥远的清平湾……

（选自史铁生《我的遥远的清平湾》，有改动）

【1】本文记叙了作者在清平湾的一段经历，插队的生活是艰苦的，但作者却品出了浓浓的生活情味。阅读文章②-⑨段，将下面内容填写完整。

⑴队长的话不多，但我却能听出对我的同情与关照；

⑵老黑牛的举动__________，但我却能感受到贫瘠土地上生灵生存的不易与艰辛；

⑶乡亲们惊讶地瞪着谈论吃小动物的人，我感受到了村民的淳朴与善良；

⑷破老汉摘下来的杜梨很酸，______________；

⑸__________，但我却看到了山里娃简单的幸福与满足。

【2】请任选一个角度，结合文章内容对画线语句进行赏析。

【3】作者为什么在结尾把十年前和我一起放牛的“破老汉”的称呼改为了“白老汉”？请结合全文内容说明理由。

15、话题作文  话题：不要错过

人生就像是一场旅途，我们既可以享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧条、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。

请以“不要错过”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自选文体，不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名。