2025-2026学年(上)菏泽八年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列国家与其文明成果对应正确的一项是

    A.古埃及﹣楔形文字 B.古印度﹣甲骨文、象形文字

    C.古中国﹣种姓制度 D.古巴比伦﹣汉谟拉比法典

  • 2、下列属于在印度河流域发现的文明遗址是(   )

    ①哈拉帕遗址 ②殷墟遗址 ③二里头遗址   ④摩亨佐.达罗遗址

    A. ①②   B. ②③   C. ③④   D. ①④

  • 3、亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合,使希腊化的自然科学发展突飞猛进。这说明亚历山大东征使希腊文化(     

    A.在传承和交流中创新

    B.覆盖了东方文化

    C.开始以东方元素为主

    D.丧失了民族特性

  • 4、某场战争爆发后,马克思评价道:“这场战争已经达到的民族自治的最高形式,就是向历史上仍然可以看到的奴役人的最低级和最可耻的形式宣战”。而且他确信,工业较发达的那一方将获胜。这场战争是(     

    A.美国独立战争

    B.美国南北战争

    C.印度反英大起义

    D.拉丁美洲独立运动

  • 5、莱斯利·贝瑟尔在《剑桥拉丁美洲史》中指出:1800年西班牙王室禁止殖民地建立工厂,1801年又颁布命令称“殖民地工厂与蒸蒸日上的西班牙工业形成对立”,要求殖民地官员们对于殖民地工厂“以他们能够采取的最简便手段予以摧毁,甚至可以考虑……由王室国库接管”。材料能用来说明(     

    A.世界市场形成的具体表现

    B.欧洲开始殖民扩张的背景

    C.西班牙开辟新航路的动机

    D.拉丁美洲独立运动的原因

  • 6、“首陀罗虽被主人解放,但不能摆脱奴隶地位,因为这种地位对他是天生的,谁能使他摆脱呢?”这表明古印度种姓制度(     

    A.规定等级世袭

    B.强调众生平等

    C.提倡天赋人权

    D.宣扬以人为本

  • 7、下列三位同学对中国古代百家争鸣的表述正确的是

    A. 小然   B. 小丽、小明   C. 小明   D. 小丽

  • 8、它兴起于意大利,反对教会“神权至上”……促进了人们思想的大解放。“它”指的是(     

    A.大化改新

    B.文艺复兴运动

    C.光荣革命

    D.巴黎公社

  • 9、西安世园会的会徽取名为长安花,取意于春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。反映了当时读书人十年寒窗,终于考取功名的喜悦之情。这取意源自我国古代的

    A分封制

    B.郡县制

    C.科举制

    D.三省六部制

     

  • 10、法国人克雷夫科夫在18世纪70年代写到:“我可以给你指出一个家庭、他的妻子是荷兰人,儿子和法国人结婚,生了4个孩子,都娶了不同国籍的妻子、这里把所有国家的各个个人融化成一个新民族”他所描绘的现象最有可能发生在(     

    A.英属北美殖民地

    B.法属美洲殖民地

    C.西属拉美殖民地

    D.英属东印度公司

  • 11、《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。通过它,我们从中可以

    A.知道两河流域统一原因 B.分析古代奴隶制的兴衰

    C.基本了解古巴比伦社会 D.把握人类历史发展方向

  • 12、世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列创始人与最晚诞生的宗教有关的是(  )

    A. 汉谟拉比   B. 穆罕默德

    C. 耶稣   D. 乔达摩·悉达多

  • 13、文艺复兴时期意大利著名的画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是

    A.希腊、罗马文化的影响

    B.封建神学统治的黑暗

    C.资本主义萌芽的产生

    D.新兴资产阶级的世俗观念

  • 14、“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”下列国家组合中,全部参加了这次华盛顿会议的是

    A.美、英、日 B.英、法、俄 C.美、德、中 D.中、英、奥

  • 15、下列图片属于第二次工业革命成果的是(     

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.②④

  • 16、第一次世界大战前参加了同盟国,战争开始后又参加到协约国方面作战的国家是

    A英国

    B.法国

    C.意大利

    D.德国

     

  • 17、迈克·哈特在《历史上最有影响的100人》中写道:“我把穆罕默德排在首位,一些读者会感到意外……但是他确实是在宗教和非宗教领域都取得了辉煌成就的唯一历史人物。”穆罕默德在宗教领域取得的成就是(       

    A.创立佛教

    B.创立基督教

    C.创立伊斯兰教

    D.创立穆斯林公社

  • 18、“井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”诗句中的军队是指(  )

    A.国民革命军第四军

    B.中国工农红军第四军

    C.新四军

    D.第四野战军

  • 19、西欧中世纪乡村的典型组织形式是

    A.人民公社

    B.庄园

    C.手工工场

    D.大种植园

  • 20、“以粮食税代替征收,允许农民自由出卖余粮,允许私商自由贸易、并且将一部分小工厂还给私人,还准备把一些企业租给外国资本家……”新经济政策(     

    A.背离了社会主义制度

    B.导致经济失控

    C.削弱了公有体制

    D.缓解了社会危机

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、1858年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《______》,列强获得了增开十处通商口岸的特权;19世纪70年代,中国边疆形势严峻,俄国利用阿古柏扰乱新疆之际,出兵侵占了______

  • 22、__________会议上把德国在山东的权益转给日本。__________会议上决定成立联合国。

  • 23、1917年11月,革命导师__________领导的十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,这次起义发生在__________(地点)。

  • 24、1689年英国议会通过了《________》,规定国王不经议会许可,不能随意废除法律……从此英国确立了君主立宪制。

  • 25、西周为了加强对地方的控制实行了________。秦朝在地方实行________,开创了我国地方行政的基本模式。

  • 26、在《新航路开辟示意图》中,字母A、B、C所代表的三条航线分别是________________________三位航海家最早开通的。

    新航路开辟示意图

  • 27、著名作家_____(人名)的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景:比他稍晚一点的俄国作家          _____(人名)在他的作品中山沙皇的专制和地主对农民的残酷压榨。

  • 28、组合列举。杰出的历史人物在推动历史发展的进程中,发挥了极其重要的作用。

    (1)7世纪,作为宗教领袖的.   (人名)为阿拉伯半岛的统一作出了重大贡献。

    (2)意大利旅行家马可·波罗千里迢迢来到中国元朝。回国后,在狱中口述由他人写出的《 》,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

    (3)英国大戏剧家、诗人莎士比亚主要代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了____精神。

    (4)拿破仑从一个炮兵少尉开始初露锋芒,直至登上帝国皇帝的宝座,进而成为欧洲的霸主。他一生中最引以为豪的是颁布了《____》。

    (5)荷兰杰出的画家梵高创作《____》,运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达画家对生活的无比热爱。

     

  • 29、下图中的人物是_______

  • 30、1942年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇,“此战役”成为第二次世界大战的转折点,“此战役”是______

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、读图简答题.

    (1)请在下面两幅图中A、B、C、D、E处,写出它所代表的古代文明的名称。

    (2)图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?

    (3)任选其中三个文明古国列举其文明成果各一例

  • 32、葡萄牙有著名的航海家迪亚士、达伽马、麦哲伦、意大利有伟大的航海家哥伦布。

    (1)最先探寻新航路的两个国家是哪两个?

    (2)小历认为:“哥伦布船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。”小历的看法是否正确?请说明理由.

  • 33、科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。结合所学知识,回答下列问题:

    (1)第一次工业革命中哪个发明成果是主要的动力来源,且极大地提高了生产力?

    (2)第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合,人们根据哪位科学家、什么科学研究成果发明了早期的电动机和发电机?

    (3)第二次工业革命中哪项发明成果解决了交通运输工具的发动机问题?以此发明为驱动的汽车是谁发明的?

    (4)研制成功多种炸药,并获得专利的前瑞典化学家是谁?

    (5)通过上述内容的学习,给你带来哪些感悟和启示?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、阅读材料,回答问题

    材料一

    材料二

    材料三

    (1)材料一的发明者是谁?从此人类社会进入什么时代?

    (2)材料二发明者是谁?它的发明标着这什么时代的开始?

    (3)结合材料三,你认为我们在发展科技的同时应该怎么做?

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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