鞍山2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）

A. 尽管当前德国经济仍未摆脱衰退困扰，但德国政府未雨绸缪，从长计议，制定了新的以“大力发展绿色经济”为核心的经济增长战略。

B. 21世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，那不过是吉光片羽，然而对亲历21世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。

C. 大别山地区奇丽的自然景观和深厚的历史文化底蕴引起了人们极大的关注，每年前来游览观光的中外客人和寻古探秘的学者不绝如缕。

D. 也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。

2、下列句子中t加点的成语使用恰当的一项是

A. 国务院发表《和平发展白皮书》称，中国希望成为与他国和平相处的富强大国，绝不会因循守旧，走“国强必霸”的老路。

B. 前苏联一位著名的生物学家劝阻斯大林亡命古比雪夫市，是他拯救了莫斯科，拯救了国家，真是成也萧何，败也萧何。

C. 要办名高校，离不开一支学生敬畏的严师队伍，学校对这些老师的评价，不能仅以学生的好恶为标准，这是毋庸置疑的。

D. 说好上午8点整我们九人一起去探访老师的，可小李现在还不见踪影，我们急得直跺脚，他可真是不速之客呀。

3、阅读下面的文字，完成各题。

纸的胜利

【俄罗斯】柳德米拉·乌利茨卡娅

春天到了，根尼亚·皮拉普廖特奇科夫来到院子里透透气。他的双腿天生就有毛病，因而走起路来一蹦一跳的，很是奇怪。他的鼻子总是不通气，他只能靠嘴呼吸，此外，他没有父亲。在这里，半数孩子没有父亲。但和其他孩子不同的是，根尼亚没法像他们那样说自己的父亲战死了，因为他压根儿就不知道自己父亲的任何讯息。

他刚刚从冬春季节的病势中复原，阳光暖和得出奇，不管是空气还是大地，一切都显得鼓胀而饱满，尤其是那些裸露的树干，眼看就要迸发出细小的、幸福的叶芽。

根尼亚站在院子中央，愕然谛听着远处天空的隆隆声。第一团泥巴正巧落在一只猫和男孩的正中间。肥猫弓起身子向后跳去，根尼亚一哆嗦，飞溅的污泥“啪”的一声重重地打在他脸上，第二团泥巴落在他的背上，未等第三团泥巴砸下来，他就急忙拔腿连蹦带跳地向自家门口奔去。紧跟着，一句打油诗像响亮的飞镖一样穿过：“瘸腿根尼亚，鼻涕流成河！”

根尼亚望了望四周：科利卡·克柳克温正跑来跑去，小女孩们尖叫着，而在他们身后，站着那个他们为之卖力的人——天不怕地不怕的机灵鬼热尼卡·艾特尔，所有没给他当过小跟班的孩子都是他的敌人。

“为什么？为什么他们总是欺负他？”外婆悲苦地喃喃道。

“我想，应该请他们来家里做客，给根尼亚过个生日。”母亲答道。

“你疯了吗？”外婆吓了一跳，“那些人可不是一般小孩，分明是一伙强盗。”

“我也想不出别的法子，”母亲愁容满面地应道，“应该烤点儿馅饼，做一桌好菜招待他们，总之，得给孩子们举办一场热热闹闹的生日活动。”

“那可是一伙强盗啊，他们会把整座屋子都搬走的。”外婆反对道。

“你有什么可偷的吗？”母亲冷冷地问道。

老太太不作声了。

两个星期过去了，宁静而温柔的春天来临。庭院里干净整洁，绿草如茵。

生日前夜，母亲告诉根尼亚，要为他举办一场真正的生日会。“叫上你们班里和院子里你想请的孩子。”她提议道。

“我谁也不想请。妈妈，不要。”根尼亚恳求道，“要。”母亲简短地回答。看她眉毛抖动的样子，他明白自己没法逃避了。

傍晚，母亲来到院子里，亲自邀请孩子们第二天来家里。她邀请了所有人，并没有挑挑拣拣，但热尼卡是她单独去找的：“还有你，热尼卡，你也过来吧。”

他眼神冷漠而成熟地看了看她，看得她有些发窘，“我会来的。”热尼卡平静地回答。

将近四点钟，大桌上已经摆好了一个大大的汤盆，配上切得细细的杂拌菜，还有搭配鲱鱼的烤面包、馅饼和米饭。

根尼亚坐在窗边，背朝着餐桌，竭力不去想那群吵吵嚷嚷、快活无比却又和他水火不容的敌人马上就要闯进他家的样子……看上去他正在全心全意地用报纸折一艘带帆的小船。

他是这项纸艺的能工巧匠。根尼亚生活中有几千个日夜是在床榻上度过的。他耐心地忍受着秋天的黏膜炎、冬天的咽峡炎、春天的伤风感冒，折出一个个纸角，将每一页纸的弯折处压得平平的。根尼亚手中转动着那只还未做好的小船，惶恐地等待着客人到来。

他们来的时候刚好四点整，是结伴一起来的、一对肤色白皙的小姐妹在这些客人中年龄最小，她们带来了一大束黄灿灿的蒲公英花，而别的孩子都没带礼物。

大家彬彬有礼地围着桌子坐下，母亲给每个人的杯子倒上自制的气泡饮料，然后说道：“让我们为根尼亚干杯——今天是他的生日。”

所有人都举杯庆祝，妈妈则抽出一把方形椅子，坐到钢琴前，弹奏起《土耳其进行曲》。

泰然自若的热尼卡就着杂拌菜吃馅饼，外婆则围着孩子们忙前忙后，就像她平日里围着小根尼亚忙碌一样。

这场生日活动的主角正紧张地盯着盘子，手掌汗涔涔的。音乐停止了，余音轻快地飞出窗外，只有些许沉沉的低音在天花板下方逗留，稍做延宕，便随着其他的音符飘然隐没。

“我们玩方特游戏吧”，演奏之后，母亲提议道。

热尼卡在窗台旁摆弄着那只还未做好的小船。母亲向大家解释游戏怎么玩，不过看样子谁都没带方特。

没有人知道这个游戏是怎样玩的。热尼卡在窗台旁摆弄着那只还未做好的小船。母亲向大家解释游戏怎么玩，不过看样子谁都没带方特。辫子编得很复杂的小姑娘莉莉卡总是在口袋里装着一把梳子，但她拿不定主意是否要把梳子交出来——万一不小心弄丢了呢？热尼卡把小船放到桌子上，说：“这就是我的方特了。”

“根尼亚，给女孩子们做几个方特吧。”母亲请求道，同时把报纸和两页厚实的纸张放到桌子上。根尼亚拿起纸来，思考片刻，就折出了一个纵向的弯褶……男孩们剃得光光的小脑袋和女孩们被辫子绷得紧紧的小脑袋齐齐地向桌子这边凑了过来。小船、杯子、盐瓶、面包篮、衬衫……他每完成最后一步，做好的小东西马上就被等待已久的手一把夺走。

“还有我，给我也做一个！”

“他已经给你做了一个，真不害臊！该轮到我啦！”

“根尼亚，请给我做一个杯子！”

“小人儿，根尼亚，给我做一个小人儿！”

所有人都忘了方特游戏。根尼亚麻利地折起纸，把接缝处压平整，再次折起，弯出折角。小人儿、衬衫、小狗……孩子们朝他伸出手，他给大家分发那些纸做的稀罕玩意儿，所有人都笑着，所有人都向他道谢。他不自觉地从口袋里掏出手帕，擦了擦鼻子，但没有一个人注意到他的举动，就连他自己也没察觉。

这种感受他只在梦中体验过。他是幸福的。他没有感受到任何恐惧，任何厌恶，任何敌意。他一点儿也不比他们差。甚至，他们还赞赏了他那不值一提的天赋，而他自己从未觉得这天赋有何意义。他似乎生平第一次真正看清了他们的面孔，他们根本不是什么凶神恶煞。热尼卡在窗台上摆弄一张报纸，他把小船展开，然后试着重新折一遍，但怎么也折不好，于是他走到根尼亚面前，碰了碰他的肩膀，生平第一次叫了他的名字，请求道：“根尼亚，帮我看看吧，下一步怎么折……”

正在擦拭餐具的母亲微笑着，泪水滴落在肥皂水中。

（选自《世界文学》2021年第3期，有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色色分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．外婆是位热情善良的老人，尽管她不愿让欺负自己外孙的孩子们来做客，但她们来到后，她又自觉围着他们忙前忙后。

B．小说中多次提到的“报纸折的小船”这一物象推动了故事情节发展，“小船”也是热尼卡与根尼亚两人沟通破冰的关键。

C．小说多用细节描写来塑造人物，如母亲最后“微笑着，泪水滴落在肥皂水中”，表现了母亲的欣慰和对儿子深深的母爱。

D．小说整体以时间为序，围绕根尼亚从被欺负到被接纳的经历展开叙述，其中还运用插叙的手法介绍了根尼亚的特长。

【2】开篇详细描写根尼亚被热尼卡等人欺辱的遭遇有何作用？请结合文章内容简要分析。

【3】根尼亚两次折纸时的心态有何不同？这对表现人物有何作用？请结合文章内容简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《次北固山下》中，诗人无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣的句子是：_____________，_____________。

（2）《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：______________，_____________。

（3）《庄子•秋水》篇有言：“夏虫不可以语于冰者，笃于时也”。《庄子•逍遥游》中与之意思相近的句子是：_______________，_____________。

5、名篇名句默写。

（1）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“__________，_______”。

（2）在跟人相处时，孔子警醒我们“___________，_______”（《论语•卫灵公》），我们没有必要一味埋怨别人对自己不好，要改善跟他人的关系，关键在于改变自己。

（3）《论语》中，论述好学精神和教学态度的两句是：“___________，_______”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）好的文章“言近旨远”，司马迁在《屈原列传》中运用句内对比的手法，从文辞和内涵角度对屈原的《离骚》进行评价的句子是“_______，_______”。

（2）在《过秦论》中，秦始皇统一中原以后，进一步用兵，将匈奴击退七百余里，使得“_______，_______”。

（3）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“_______，_______”。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中“________________，________________”两句的意思是君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。

（2）白居易《琵琶行》中，运用比喻的修辞手法描写琵琶声时而婉转流利，时而滞涩不畅的两句是“________________，________________”。

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写江涛拍击江岸的壮观景象的两句是“________________，________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《＜论语＞十二章》中，________________，________________这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系，二者必须协调发展，不能有所偏废。

（2）《老子》在列举车子、器皿、屋室等物品来阐释“有”与“无”的关系后，做总结的句子是“________________，________________”。

（3）张若虚《春江花月夜》中“________________，________________”两句，既将月光化虚为实，又通过动作描写表现思妇内心极度的痛苦。

（4）《召公谏厉王止谤》中，“________________，________________”两句用治河的道理来比喻治国的道理。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古往今来，每个人都应该加强自身修养，这与身份高低没有多大关系。对此，我们可以在《大学之道》中找到依据，即“____________，____________”。

（2）李白《将进酒》中“____________，____________”两句，表达了诗人对富贵生活的蔑视，表面上的“醉生梦死”其实隐藏了诗人怀才不遇之感。

（3）在《屈原列传》中，司马迁对屈原的志向给予了高度评价，把它与日月相提并论的句子是“____________，____________”。

10、阅读下面这首唐诗，完成小题。

帝子歌

李贺

洞庭明月一千里，凉风雁啼天在水。

九节菖蒲石上死，湘神①弹琴迎帝子。

山头老桂吹古香，雌龙怨吟寒水光。

沙浦走鱼白石郎，闲取真珠掷龙堂。

【注】①湘神，湘水之神，一般指娥皇、女英。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写洞庭湖上明月千里、天水相接、凉风习习、大雁掠过，呈现出清空幽冷的光景。

B．颔联中的“菖蒲死”点明深秋的季节，与全诗的环境气氛相融合，又为下文抒情蓄势。

C．山头的桂树已经变老，湘神久久恭迎帝子而不得，唯有那雌龙在泛着寒光的湖面低吟。

D．全诗以洞庭湖景引入，围绕神话传说展开，整体风格与杜甫《登岳阳楼》的风格相同。

【2】诗歌展示了一个凄美的爱情故事，体现了李贺诗歌的浪漫主义特色。诗歌的浪漫主义特色是如何实现的？请结合内容简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

萧相国何者，沛丰人也。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常左右之。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之，沛公为汉王，以何为丞相。何进言韩信，汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留巴蜀，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑，辄奏上，可，许以从事；不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。汉三年，汉王与项羽相距京索之间，上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰：“王暴衣露盖，数使使劳苦君者，有疑君心也。为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。”于是何从其计，汉王大说。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我多者两三人今萧何举宗数十人皆随我功不可忘也群臣皆莫敢言。是日，悉封何父子兄弟十余人，皆有食邑。汉十二年秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。客有说相国曰：“君灭族不久矣。夫君位为相国，功第一，然君初入关中，得百姓心，十余年矣。上所为数问君者，畏君倾动关中。今君胡不多买田地，贱贳贷以自污？上心乃安。”于是相国从其计，上乃大说。何素不与曹参相能，及何病，孝惠自临视相国病，因问日：“君即百岁后，谁可代君者？”对曰：“知臣莫如主。”孝惠曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣！臣死不恨矣！”孝惠二年，相国何卒，谥为文终侯。

（节选自《史记·萧相国世家》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗数十人皆随/我功不可忘也/

B．且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随我/功不可忘也/

C．且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随/我功不可忘也/

D．且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗数十人皆随我/功不可忘也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．布衣，麻布制的衣服。古时平民百姓不能身着锦绣，而只能穿麻布衣服，可用来借指平民百姓。

B．太子，封建时代君主的儿子中被确定继承君位的人，有时也指其他儿子，历代多以长子做太子。

C．食邑，古代君主赐予臣下作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内），又称采邑、采地、封地。

D．侯，爵位名称。古时封建制度有公、侯、伯、子、男五等爵位，是皇帝对贵戚、功臣的一种封赐。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．萧何慧眼识英。当刘邦还是贫民百姓时，萧何就利用职权保护他并送他五百钱当作路费；韩信得到萧何推荐成为大将军。

B．萧何重视文法。刘邦入咸阳，将领们争先奔向储藏金帛财物的仓库去分东西，唯独萧何先收藏秦朝的法律诏令及图册文献。

C．萧何忠君尽职。刘邦在外征战，萧何留守关中，制定法令制度，建立宗庙、社稷、宫室、县邑等等。

D．萧何明哲保身。他听取鲍生意见，派亲人到军中效力；采纳门客意见，贱价强买平民田宅以示无政治野心，平安解除信任危机。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①辄奏上，可，许以从事；不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。

②臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。

【5】汉十二年，高祖屡次派人询问萧何做什么，有门客说萧何离灭族不远了，门客这样说的原因是什么？

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿匍匐”。青春本来的属性是向上的，可以热烈张扬，可以迎风飞翔，可以破障奔跑，这是引体向上的青春。但有时青春也可以不必那么张扬，可以是潜伏的，可以是韬光养晦的，可以是踽踽独行的，这是低姿匍匐的青春。那么，什么样的青春是值得过的？

对于“值得过的青春”这一话题，你有怎样的思考和感悟？请联系材料，结合自己对于社会人生的认知和理解，写一篇作文。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不得套作，不要抄袭；不得泄露个人信息，字数不少于800字。