1、下面语句中,没有使用对比手法的是( )
A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
2、《芦花鞋》一文中的青铜是一个( )的孩子。
A.爱财、执拗
B.敢吃苦、倔强坚韧、朴实
C.爱国勇敢
3、下列词语书写没有错别字的一项是( )
A.掘地 孵化 杀菌 嫩绿 欣喜若枉
B.敏捷 姿态 淹没 警戒 如怨如诉
C.郑重 奢侈 隧道 藤罗 一私不苟
D.疙瘩 忠厚 侍候 预妨 不盛其烦
4、下列各组词语搭配完全正确的是( )
A.发扬优点 发挥作用 发扬才能 担当风险 保护儿童 承担责任
B.发挥作用 担当重任 改正缺点 发挥传统 光辉形象 光荣任务
C.保卫祖国 保护视力 维持距离 保持联系 改进错误 分担负担
D.改进工作 发挥才能 光辉形象 辉煌胜利 维持生命 保护庄稼
5、下列朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.这些事——是/永不漫灭的/回忆。
B.哪一次/我的思潮里/没有/你波涛的/清响?
C.鸟儿/躲到/它的巢里。
D.我只/躲到/你的怀里。
6、选词填空。
企图 妄图 希望
1.敌人( )把战士们一网打尽。
2.妈妈( )我多学点本领。
3.嘲鸫( )把幼龟拉到沙滩上去。
7、阅读下文,回答问题
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
【1】写出下列词语的近义词。
灵活--________ 鲜艳—________ 锐利--________ 注视--________
【2】画横线的句子用了________手法,把________比作________。
【3】在括号里加上合适的词,使句子更具体。
例:翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
小雨________下个不停。
小鱼________把头露出水面。
翠鸟________注视着泛着微波的水面。
【4】把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来,读一读。
________________________
8、回顾课文《一个中国孩子的呼声》,根据课文内容填空。
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
这句话是雷利的呼声,他向全世界发出了呼吁:要________,不要________。请你为2011年“国际和平日(9月21日)”写一句宣传语:___________________________________。
9、诗词鉴赏分析
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到春花烂漫时,她在丛中笑。
【1】解释下列句子中加点字的意思。
(1)犹有花枝俏。_______
(2)只把春来报。_______
【2】说说下列句子的意思。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
意思是:_______________________________
【3】说说这首词表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________
10、阅读短文,回答问题。
刻苦自励的人
文学家鲁迅年轻的时候,父亲长期有病,家境贫寒。在南京读书时,他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”,其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点,可以用来买些课外读物,供自己课外进修。
为了买书,他节衣缩食,用粗糙的大饼充饥,穿中式的夹裤过冬。为了御(yù)寒,他不断地吃辣椒,想借它来刺激体温。
在班里,他的年龄最小,但理解力记忆力却很强,而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习,每次考试,成绩总是最好的,得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章,为了买书,也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要,他孜(zī)孜不倦追求的,是对人们有益的学问。
鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。
【1】写出第一、二、三自然段的主要意思。
第一自然段:_____________________________
第二自然段:______________________________
第三自然段:__________________________
【2】课文的第四自然段在文章中有什么作用?
__________________________________
11、阅读短文,回答问题。
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,重峦叠嶂,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那( )的红叶。近看,红叶的形状不ー,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是( ),绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地流淌着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,( )。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的花,伸开了卷曲的花瓣;而没有开放的花瓣紧缩着,像一个彩球。不管是什么花,都发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人( )。
【1】将下列词语填入文中的括号里。
争奇斗艳 漫山遍野 流连忘返 姿态万千
【2】用“ ”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
【3】读第3自然段,作者是从_______、_______、_______三方面描写红叶的。
【4】读文中画横线的句子,仿写一句话。
________________________
【5】用波浪线画出首尾照应的句子。
12、阅读诗歌完成练习。
祖国,我的祖国(节选)
假如我是一只小鸟
我要在这片光辉的土地上
永不疲倦地歌唱
歌唱这片神圣的土地
歌唱这片壮丽的山河
……
假如我是一片云彩
我要在这片优美的土地上
永不疲倦的欣赏
欣赏这片灿烂的土地
欣赏这片美丽的土地
……
假如我是一位诗人
我要在这片春天般的土地上
永远燃烧心中的诗情尽情地赞美
赞美这片生机勃勃的土地
赞美这片欣欣向荣的土地
……
假如我是一位画家
我要在这片富饶的土地上
永远紧握手中的画笔
尽情地描绘
描绘这片收获的土地
描绘这片灿烂的土地
在这片富饶的土地上
到处都闪耀着金色的光芒
【1】作者分别设想了 、 诗人、 几种身份来赞美祖国。
【2】在第一个假如的后面,作者选择用 的方式来表达对祖国的热爱,在第二假如的后面,用 的方式来表达,第三个用 的方式,第四个用 的方式来表达,方式虽然不同,但是情感却一样的真挚。
【3】在第一小节中“歌唱这片神圣的土地,歌唱这片壮丽的山河”看似重复,但是有着 的作用,使感情表达得更 。
【4】我们还学过一些赞美祖国山河的古诗歌,如: 、
。
尝试默写其中一首:
【5】课下请你仔细观察中国地图和世界地图,谈谈自己的发现。
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13、根据课文内容填空。(16分)
(1)《春夜喜雨》的作者是 代大诗人 。“好雨知时节,当春乃发生”句是运用了 的修辞手法。这首诗中最广为传唱的两句是 , 。
(2)《游园不值》中的名句是 , 。
(3)《永不放弃》按______顺序,先写______,再写______,最后写______;启发我们要______________。(5分)
(4)读了《长着童话的森林》,我知道了我们地球的森林资源由于我们人类的乱砍滥伐,正在锐减,快得让人揪心,我想向那些毁坏森林资源的人呼吁:
(5)《老人和海鸥的故事》为我们描绘了一幅和谐的人和动物共存图,请你以此为事例创作一句关于关爱动物的公益用语:
14、听写。
15、句子天地。
(1)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
这里运用了_______的修辞手法,我也会用这样的修辞手法写句子。
怎样美的一幅画呢?___________,_________,美如人间仙境。
(2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(照样子,用一系列的动作描写一种事物)
_________________
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(仿写句子)
仿写:这段时间,天空时而________,时而__________,时而_________,时而_______,就像一个小娃娃变化无常。
(4)这不是伟大的奇观么?
“这”是指__________。将这句话改为感叹句:_______________
16、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
17、修改下列病句
汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。
____________________
18、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
___________________________________
19、作文。
2013年4月20日,一场突如其来的地震,使四川雅安人民遭受了巨大的灾难。在这场灾难中,人们谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。请把最让你感动的一个人物或一个事例写下来吧!题目自拟。