银川2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。

大街(jiē gāi) 铜锣(tōng tóng) 鱼鳞(lín lǐn)

倾听(tīng qīng)  摩天(mómò)  潮水(zhāo cháo)

2、下列句子选择的成语合适的一项是（       ）

妈妈的手机从桌子上掉了下来，林林 ，一把接住了。

A．眼疾手快

B．手忙脚乱

C．张牙舞爪

3、船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。选择带点字最恰当的意思（ ）

A．搭在肩背上

B．打开

C．散开

D．裂开

4、下列句子中，标点符号运用有误的是（　　）

A．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

C．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

5、辨一辨，再组词。

访( )       晾( )       侧( )       界( )       棕( )

仿( )       凉( )       测( )       介( )       宗( )

6、把词语补充完整，再选词填空

天（_______）云（_______）   七（_______）八（_______）    自（_______）自（_______）

百（_______）百（_______）    （_______）头（_______）脑   春（_______）秋（_______）

（1）写出含有数字的两个词语: _________、________

（2）选一个词语造句：________________

7、补充词语，并照样子写词语。

仿照画“一”的词语再写两个“无×无×”式的词语：_________、_________。

8、看拼音，写词语。

zǎo chén     cū zhuàng     yán hán     chéng qún jié duì

lǚ xíng     yǎn lèi     là zhú     yín guāng shǎn shǎn

9、课外类文阅读。

小蓝裙的故事

多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。

开学时，老师就向同学们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最大，老师会亲自做一件礼物送给他。

学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。

于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。

傍晩，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。

第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个小镇上。

【1】第6自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是______________。

【2】第4自然段中，“不协调”具体是指（   ）

A.穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调。

B.小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调。

C.杂草丛生的庭院与整洁的家不协调。

D.小女孩不适合穿小蓝裙。

【3】这篇短文告诉我们的道理是____________________________________________。

10、阅读《画杨桃》片段，回答问题。

老师的神情变得严肃了。半（晌  响），他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”

“好——笑！”有几个同学（枪  抢）着答道，同时发出嘻嘻的笑声。

于是，老师请这几个同学（轮 伦）流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”

“不……像。”

【1】划去文中括号内不正确的字。

【2】指出标点符号在文中的作用。

（1）“好——笑！”破折号的作用是（____________）

（2）“不……像”省略号的作用是（_____________）

【3】把画线的句子换一种说法，不改变意思。

_________________________________________________________________

【4】为什么会把杨桃画成五角星呢？

（______________________________________________________________________）

11、课外阅读

【1】这本书是《____________》，作者是_______________________。

【2】认真观察封面中的稻草人，把它的样子介绍给大家。

____________________________________________________________

12、读课文，回答问题。（14分）

我站在天都峰脚下抬头望：啊，（ ）这么高，在云彩上面哩！我爬得上去嘛？再看看（ ）的石级，石级边上的铁链，（ ）是从天上挂下来的，真叫人发颤！

（1）按原文在（ ）中填上准确的词。

（2）这段话写出天都峰的两个特点：（ ）和（   ）。

（3）“我爬得上去嘛？”对这句话正确的理解是：（ ）

①我能爬上去。

②我不能爬上去。

③我不一定爬得上去。说明自己没有信心。

（4）从这段话中，你能体会到“我”当时的想法嘛？请写出来。

（5）概括这段话的主要内容？

13、掩（yǎn）耳盗（dào）铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

⑴文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出来。

⑵你能把下面的句子换个说法，意思不变吗？

如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？

⑶《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

A.偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。

B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。

14、阅读理解。

小蚂蚁

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上的山和洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得它腾空而起，飘落在一片汪洋大海中。幸好，又被那个男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜！连这么个小土堆和小水洼都过不去！”

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过山和洋吗？”

【1】根据句子的意思，从文中找出合适的词语。

（1）刻意向他人展示自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕。______

（2）意想不到的，不是经常的。______

【2】小蚂蚁为什么“很得意”？

_________________________

【3】小蚂蚁为什么又“疑惑不解”？

___________________________

【4】读了短文，你想对小蚂蚁说点什么？

_____________________________

15、课内阅读

我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

这段话写了天都峰的两个特点：_____ 和_____。我能分别用_____和_____画出表现这两个特点的句子。

16、翻译下列诗句

（1）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

_________________________________________

（2）举头望明月，低头思故乡。

_________________________________________

17、按要求完成句子练习

1．例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子）

夜空中有一个明亮的月亮，___________，______________。

2．例：调皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。（仿写句子）

___________________

3．走进教室，同学们不约而同一齐响起了热烈的掌声。（有2处语病，修改病句。）

______________

4．（_____）妈妈（_____）王明不好意思地说（_____）这件事是我做错了（_____） （结合语境，加上合适的标点符号。）

18、课后拓展 学习更多李白的诗篇，多读多记多背，并了解每首诗的情感和故事。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1. 李白的这三首诗歌分别表达了诗人怎样的思想感情。

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19、修改下面句子中的错误。

生日那天，爸爸送了我一个飘亮的大蛋糕，妈妈买了我最喜欢吃的土豆、鱼肉、菠菜和胡萝卜这些蔬菜。看到这些，高兴极了！

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20、用修改符号修改下面的病句。

（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

21、我写我心

一年之计在于春，春天是美丽的，春天是迷人的。在这个温暖的季节里，你看到了什么？听到了什么？曾经发生过怎样的故事呢？快来尽情地写一写吧。