1、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
2、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
3、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
4、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
5、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
6、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
7、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
8、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
9、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
10、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
11、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
12、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
13、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
14、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
15、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
16、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
17、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
18、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
19、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
20、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
21、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
22、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
23、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
24、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
25、原子核发生______和______都会释放出巨大的能量,这就是核能,核电站是利用核______释放出的能量来发电的。
26、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R组成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为_____Ω;当把L、R并联接在电压为2V的电路两端,并联的总电阻是_____Ω;当把L、R串联接在电压为5V的电路两端,电路消耗的总功率为_____W。
27、移动电话与固定电话不同,固定电话的声音信息是由导线中的_________来传递的,而移动电话是由空间的______________来传递声音信息的。
28、甲、乙两车分别以15m/s和10m/s的速度同时同地向北做匀速直线运动,以乙车为参照物,甲以_____m/s的速度向_____运动。
29、(1)某会议室里安装了100只相同的LED节能灯,这些灯全部正常发光2h,且无其他用电器工作,电能表的示数由
变为
。则每一只LED灯消耗的电能是______,每一只LED灯的电功率是 w。
(2)如下图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P2.则F1 __________F2,P1 __________P2.(均选填“>”、“=”或“<”)
30、我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为_____伏,电灯与电灯之间是_____连接的(选填“串联”或“并联”)。家庭电路中用_____表计量每月所消耗的_____。测电笔的使用方法是正确捏住测电笔,且使笔尖插入三孔插座的_____(选填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光。
31、从功能关系看,电流做功的过程,实质是________能转化为________能的过程.电流通过“电炉”、“电热得快”等电器时,________能转化为________能;电流通过“电动机”时,________能主要转化为________能;电流通过正在充电的铅蓄电池时, ________能主要转化为________能.
32、把0℃的冰块放在太阳下,冰块会________(填物态变化),其温度________。松香、蜂蜡、铅块、玻璃这四种物质在熔化时跟冰的特点相同的是________。
33、照明电路中的火线和零线可以用_____判别;如图所示的两种握法,正确的是_____,若查出两根线都发光,则一定是______线断了。
34、甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同学返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知,相遇前甲的速度是乙的_________倍,整个过程甲的平均速度是乙的_________倍。
35、小明在实验室测量盐水的密度。她先用调好的天平测出如图甲所示的烧杯和杯内盐水的总质量为80g,然后将一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,并用天平测出装有剩余盐水的烧杯质量,如图丙所示。根据图中所给信息完成下面问题:
(1)盐水的密度是______kg/m3;
(2)请帮小明设计出该实验的实验数据表格。
(______)
36、小明和小华做“探究凸透镜成像规律”实验。
(1)将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图甲所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可知凸透镜的焦距 _______ cm。实验过程中小明发现像的位置偏高,如图乙所示,为了能使像成在光屏的中央,应将凸透镜向 ________调节(上/下);
(2)当蜡烛在丙图所示位置时,小华在光屏上可观察到一个清晰、倒立、放大的实像,若想得到一个清晰、缩小的实像,蜡烛应向______ (远离/靠近)凸透镜的方向移动,同时光屏应向________凸透镜的方向移动(远离/靠近);
(3)小明在接下来的实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距随时间的变化图像如图所示,则像距与的大致变化关系为图的 ______ 。
37、小华随意选取一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端________处,再调节平衡螺母,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为______g;在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,此石子的密度是______kg/m3.
38、实验桌上有如下器材:一个保温烧瓶,烧瓶内装有适量的煤油、温度计和阻值已知的电阻丝R。还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干。小强想利用这些器材探究“电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的定性关系”。
(1)如图所示是小强连接的电路。请你帮助他将电路连接完整,并满足开关S闭合前,滑动变阻器接入电路的阻值最大。C接线柱需连接_____(选A或B)接线柱;
(____)
(2)小强要想完成此实验,还需添加的一个测量工具是_____;
(3)实验过程中,电流通过电阻时产生的热量Q的大小用_____来反映;
(4)利用上述实验器材还可以探究电流通过电阻时产生的热量跟_____的关系。
39、某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片,如图所示.为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:
A、与卡片的质量有关
B、与橡皮筋的形变量有关
C、与橡皮筋的条数有关
为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张大小相同、厚度不同的卡片进行实验.
(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是__________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片,因此它具有弹性势能.
(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择大小相同、厚度不同的卡片,分别套上相同的橡皮筋,操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是;实验发现厚卡片弹起的高度较低,那是因为厚卡片刚离开地面时的________比薄卡片小。
(3)为了探究卡片的跳起高度与橡皮筋的形变量是否有关。小明取了一张卡片,多次改变同一根橡皮筋的形变量,测量跳起高度,进行比较;关于上述方案,下列措施中不能实现改变同一根橡皮筋形变量的是(________)
A.改变小豁口A和B的距离
B.改变小豁口A和B的深度
C.用一根长度不同的橡皮筋
D.改变每次卡片下压的程度
40、如图所示,两端开口且粗细均匀的玻璃管,下端套上橡皮膜。
(1)将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图甲),橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上凸起幅度越大,说明深度越大,水的压强越_________。
(2)当橡皮膜距水面深度为h时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓缓地向管内注水(图乙),当管内水柱深度小于h时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压强P杯_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)管内水柱对橡皮膜向下的压强P管。
(3)当管内水柱的深度等于h时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丙所示,P杯_______(选填“大于”、“等于”或“小于”) P管;若要使橡皮膜向下凸起,应该向管内注入深度为h的______(填“酒精”、“水”或“盐水”)。
(4)由以上实验探究得出液体内部压强的大小与__________和_________有关。
41、在“探究物质的吸放热能力”实验活动中:
(1)小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:
①实验过程中用 _____的长短来表示物质吸收热量的多少.
②分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_______有关.
③分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同种物质,升高相同温度时,吸收热量的多少与物质______ 有关.
④我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较_______.(选填“强”或“弱”)
(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:_____物质为水,另一种液体的比热容为_______J/(kg•℃).
42、一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整________。
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是________。
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的额定功率为________W。
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 |
| 0.28 |
(4)完成上面实验后,小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请帮小明将实验步骤补充完整;
①只闭合开关S、S1,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为________,小灯泡正常发光;
②只闭合开关S、S2,使滑动变阻器的滑片________(填“向左移”、“保持不动”或“向右移”),读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定电功率表达式为P额=________(用字母表示)。
43、探究“电流与电阻关系”的实验中,有电源(电压6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱R、开关及导线若干。
(1)如图甲是连接的实物图,其中有一根导线连接错误,请你在图中用“ × ”标出这根导线,并只改接一根导线使电路成为正确的电路;(要求:导线不交叉)_______ ;
(2)连接电路时,开关应该断开,正确连接电路闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表示数较大,则电路故障可能为 _______;
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.电阻箱断路 D.电阻箱短路
(3)将实验数据记录在下表中(不代表操作顺序),其中当R = 20Ω时,电流表示数如图乙所示,则此时的电流值为 ______A;
R/Ω | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 |
I/A | 0.08 | 0.10 | 0.12 |
| 0.40 |
(4)分析表中数据发现,有一组数据有明显的错误,原因是有一次调节电阻箱后没有移动滑动变阻器所致,则该次实验是在阻值为______Ω的电阻完成后进行的;
(5)修正数据后,根据所测得的数据可以得到结论:在电压一定时,电流与电阻成______比;
(6)若依次选用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻替代电阻箱,其余连接均不变,已知滑动变阻器的规格为“40Ω 1A”,若定值电阻两端的电压保持2V不变,当用25Ω的电阻进行实验时,发现电压表的示数始终不能调到2V。解决的办法有:一是可以将其中一个定值电阻串联接入电路,使得用25Ω和30Ω的电阻都可以完成实验,则选择的定值电阻是 ______Ω;二是可以调整定值电阻两端的电压,则为了完成所有实验,定值电阻两端的电压不得低于______ V。
44、如图所示,在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压值为3V)、滑动变阻器(50Ω、0.5A)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
(1)将图甲中实物图补充完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移时,电流表示数减小);______
(2)正常连接电路,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是________;
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到图甲中某一位置时,电压表示数(如图乙)为_______V,若他想测量小灯泡的正常发光时电阻,应将图甲中滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动。根据图丙信息,可计算出小灯泡的正常发光时的电阻是_______Ω;
(4)当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1,当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2,分析图像发现,P1________P2(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)①同组的小明同学还想探究“当电压一定时,电流与电阻的关系”,于是只将图甲中的小灯泡换成四个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和30Ω的定值电阻,其余连接均不改变;
②小明先把5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为1V,读出电流表示数;再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,为了使电压表的示数仍为1V,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,读出电流表的示数:之后小明再将20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中重复上述实验;
③最后她再将30Ω的电阻替换20Ω的电阻接入电路中,此时无论怎样移动滑片,都无法将电压表示数调到1V;
④同组的小敏同学为完成四次探究,若只更换定值电阻,使电压表的示数仍保持1V不变,则更换的定值电阻阻值范围是________。
45、如图甲所示电路,R1=10Ω,电源电压保持不变,在滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端的过程中,电压表V2和电流表A示数变化的关系图线如图乙所示.求:
(l)电源电压;
(2)图乙中a点对应的电流值;
(3)滑片在最右端时,R1消耗的电功率;
(4)在滑片滑动过程中,电压表V1的示数变化量△U1与电压表V2的示数变化量△U2有什么关系?
46、若拉着物体沿斜面向上运动,要减小物体和斜面间的摩擦,可以采取哪些措施?
47、如图甲所示是小梦家新购买未拆封的电热水器,他发现包装箱上有一铭牌,如图乙所示。待电热器安装完毕注满水后,他关闭了家中的其他用电器,只让电热水器工作,观察到家里的电能表(如图丙所示)的转盘1min转了20圈,电热水器中的水从15℃升高到35℃用了40min。请你结合包装箱上的铭牌和电能表实物图提供的有关参数信息解决以下问题。[ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)] 求:
(1)工人师傅把一个装有热水器的包装箱从地面匀速搬到10m高的小梦家,求工人师傅对包装箱所做的功;
(2)求电热水器中的水从15℃升高到35℃吸收的热量;
(3)求电热水器的实际功率和加热效率。
48、斜面上一物体 A 沿斜面向下做匀速运动,请画出 A 所受重力和摩擦力的示意图。
( )
49、请根据图 中小磁针静止时的指向,在图中标出:
(1)通电螺线管的 N、S 极;
(2)电源的“+”、“﹣”极。
(____)
50、一小车水平向右匀速运动,在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压,如图所示,请画出小车突然减速时小球受力的示意图。
( )