云林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、根据课文内容填空。

1．要是你在野外迷了路，可千万别慌张，_______、______、______都是天然的指南针。

2．雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说，他曾_________的孩子；小路说，他曾______的大娘。哪里需要_______，雷锋叔叔就出现在哪里。

3．从《画杨桃》一文我知道了_______________。

4．《绝句》一诗的作者是唐代诗人_______，这首诗中属于动态描写的诗句是____________。

2、根据所学内容填空。

1．《雷雨》一文是按照__________、__________、__________的顺序写的。

2．北极星永远高挂在________方；中午时，地上的树影正指着________方；大树枝叶稠的一面是________方，枝叶稀的一面是________方；沟渠里的积雪化得快的一面是________方，化得慢的一面是________方。

3．春种一粒粟，________________。

4．“接天_________，映日_________。”这句诗出自宋朝诗人________的《晓出净慈寺送林子方》，诗人赞美了________（季节）的________（地点）的美景。

5．________黄鹂鸣翠柳，________白鹭____________。这句诗中有四个表示颜色的词，分别是________、________、________、________。

3、按课文填空。

①聂耳是我国杰出的_____。他一生创作了许多____。我国的国歌________________就是他谱曲的。

②傍晚，天空忽然________，下起了_______。聂耳________地吹着笛子，似乎一点儿也没有觉察到。

4、根据课文内容填空。

1.好雨知时节，   。   ， 。

2.睡了四会的蚕姑娘， 了几天的桑叶，就 到蚕山上， 炉出丝儿来，要 新的房。

3.河岸上 着许多桃树。春天，树上 了桃花，远远 出，像一片   ，的朝霞。过了桥，是一片     农田。

4.   ，蜗牛和奖杯 在了一起，一对翅膀也 了。   的奖杯变成了  

的外壳，蜗牛只能 的地从硬壳里伸出头来，在地上   地爬行。

5、形近字组词。

卷（______）  忽（______）  令（______）  休（______）

圈（______）  勿（______）  怜（______）  林（______）

6、看拼音写词语

zhěng qí   fǎng zhī   zěn yàng bù mǎn xiāo shī

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

8、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）

【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）

【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）

【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）

【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）

10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。

  1.“盏”字的读音是“zǎn”, （   ）“zhǎn”。 （   ）

  2.“积”字的读音是“jī”, （   ）“jí”。 （   ）

  3.“闯”字的部首是“门”， （   ）“马”。 （   ）

11、读短文，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆（lù）地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口水井？”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，他再也无法爬上来了。

乌龟终于明白，不区分情况，不听人劝告是没有好结果的。

【1】短文共有（______）个自然段，讲的是乌龟和（______）的故事。

【2】联系上文填空。

“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。

【3】这则寓言告诉我们什么道理？在文中用“_____”画出来。

12、你觉得偏旁很有趣，就搜集了相关文章进行阅读。

①“怦怦……”我们的心脏跳动得多么有力！“心”的古文字“”像一颗小爱心，是我们的祖先根据人和动物心脏的样子造出来的。

②“心”字组成的词带有不同感情色彩。因为古人认为心是思维的器官。“心”躲在大鼻子先生“自”的下面，就组成“息”字。而气是从心里通过身子呼吸的，如果不满的情绪压在心中，心情就不好，就是“闷”。

③咦？“心”跑到哪里去了？原来它变成了“”，藏在汉字的下面。“恭”就是发自内心的尊敬；“慕”则是发自内心的喜爱。调皮的“心”又变身了，这次它伸了伸腿，把自己变到了汉字的左边，成了“忄”。

【1】请你在正确的说法后打“√”，错误的打“×”。

（1）“心”字组成的词带有不同的感情色彩。( )

（2）“慕”是发自内心的尊敬，可以组词“爱慕”。( )

【2】请你结合文章内容，猜一猜下面的字分别是什么。

_____是“息”，________是“闷”，_______是“恭”。（填序号）

①                           ②                           ③

13、课内阅读。

蛇的故事

 提起蛇最恨的，那就是老鼠了，它们的恩怨还追溯到几千年以前。那时候蛇跟老鼠是一对友谊非常深厚的朋友，老鼠和蛇的友谊被树上的乌鸦看在眼里，乌鸦非常生气，心想：“要是蛇和老鼠联手，那以后自己哪还有好日子过啊！”

 一天，蛇的兄弟无故死了，蛇发誓要找出凶手，乌鸦跑到蛇的身边说是老鼠杀死了它的蛇兄弟，是自己亲眼看见的，还说得有鼻子有眼的，蛇生气地要去找老鼠算账。老鼠这个时候也气呼呼地正要找蛇算账呢！老鼠家的粮食不知是被谁偷了去，乌鸦趴到老鼠的耳边说是蛇趁着老鼠不在家的时候，把老鼠的粮食都偷走了。蛇和老鼠见面立刻就打了起来，最后蛇把老鼠吞进了肚子里，从那以后蛇和老鼠就结下仇恨，一直到今天，它们的子孙后代已经不知道为什么会与对方为敌，只知道老鼠和蛇势不两立。

【1】读了短文，你喜欢哪些句子？用“_______ ”画出来。

【2】选择参考答案，填序号。

①是       ②不是

A.在很久以前，蛇和老鼠是不是好朋友？  （_______）

B.蛇把老鼠的粮食偷走了。  （_______）

14、课文综合阅读。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

【1】填空。

上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。

【2】仿照句子写一句话。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

像______。

【3】“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？

______________________

15、阅读理解

春风

春风，总像妈妈温柔的手。

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。

【1】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

_____________________________________________________

【2】“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（  ）

A.柳树长头发了

B.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

【3】这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

①田野  ②油菜  ③麦苗  ④桃树  ⑤柳树  ⑥小朋友

【4】“春风，总像妈妈温柔的手。”这句话把春风比作____________。

【5】试着仿写句子。（不要用文中的句子。）

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。

她抚摸着_______________，____________醒了，____________________________。

【6】你喜欢春风吗？为什么？

____________________________________________

16、我能照样子写句子。（9分）

（1）他的画一挂出来，就有许多人欣赏。

一   就  

（2）我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心。

像   又像  

（3）有人从门外进来，门后突然扑出一只猫，吓人一大跳。

突然

17、补充古诗。

1. ________________烧不尽，__________吹又生。

2. __________散学归__________，忙趁__________放纸鸢。

3. __________妆成一__________， __________垂下__________绦。

18、连词成句，并加上标点符号。

①雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把 

________

②露珠 花朵 随风 带着 的 舞动 

________

③一只 小猫 黑白相间 跑出来 的 

________

19、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

（1）宇航员  怎样  你  生活  知道 在太空中  吗

__________________

（2）钻入  宇航员  固定在  的  舱壁上  睡袋里  必须

_________________

20、看图写话。

提示：小猫团团和熊猫圆圆是一对好朋友，它们之间发生了什么事？想想，它们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。注意书写要端正，如果遇到会写的字可以用拼音代替。