忻州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在学习了《亲情之爱》一课后,道德与法治老师组织了“我给妈妈做道菜”征集展示活动,同学们在活动中拍摄记录下为妈妈做饭的画面和过程,呈现了一道道融入浓浓爱意的菜品。参与这项活动,有利于学生(     

    ①在行动中尽孝②确定职业方向③培养劳动技能④表达感恩之情

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 2、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。在中学这一阶段,我们(     )

    ①生活体验日渐丰富        ②理解能力达到最强

    ③自我意识逐步觉醒        ④开始探寻生命奥秘

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 3、中国核潜艇之父黄旭华,少年时面对日军轰炸,立志要造军舰抵御外国侵略,捍卫祖国的蓝天,他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们(       

    ①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连               

    ②少年的梦想努力奋斗后就能实现

    ③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连        

    ④少年的梦想,与中国梦密不可分

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 4、孔子说:“行己有耻。”下列同学的行为与“行己有耻”内容一致的是(     

    A.小军被老师批评,当场顶撞老师

    B.小明学习不认真,通过作弊取得好成绩

    C.小菲没完成作业,谎称丢在家里

    D.小云捡到钱包,主动交还失主

  • 5、下列是小童在“学习心得”分享会上的一些发言。其中你认同的有(     

    ①为解一道题,占用中午吃饭时间②合理安排锻炼时间,做到劳逸结合

    ③记下不懂的问题,课后向老师请教④用手机直接搜答案,提高做题效率

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.②④

  • 6、习近平主席在新年贺词中指出,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。作为奔跑在追梦路上的中学生,我们应该(     

    ①脚踏实地,创造有意义的人生

    ②理智对待学习压力,树立终身学习的理念

    ③正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,做更好的自己

    ④青春飞扬,虚度时光

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 7、生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔,但他怀揣着对家乡的热爱,用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后,他成为一位建筑设计师,建造出少年时想象的学校。这启示我们(     

    A.少年时的梦想最天真,不可能实现

    B.梦想要与个人的人生目标紧密相连

    C.少年许下的梦想与未来人生目标最接近

    D.只要在少年时有梦想,就一定能够成功

  • 8、某中学开展了一系列活动。

    这些活动体现的共同主题是(     

    A.少年有梦,珍惜青春

    B.爱护身体,养护精神

    C.知法守法,认真学习

    D.提高警惕,防微杜渐

  • 9、“学如弓弩,才如箭镞”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们(     

    A.认识到学习重要性,要善于合作学习

    B.在学习中,要养成独立思考的好习惯

    C.传统文化是中学阶段学习的全部内容

    D.要探索科学方法,寻找有效学习技巧

  • 10、关于友谊,下列理解正确的是(       

    A.小强不加分辨地为好朋友做任何事——友谊就是需要无条件的信任

    B.小文接受同学的帮助,也经常帮助同学——友谊是平等的、双向的

    C.小明喜欢打篮球,他的朋友全是篮球爱好者——友谊是一成不变的

    D.小丽只愿意和学习成绩较好的同学交往——友谊是一种心灵的相遇

  • 11、小李喜欢文学创作,经常得到语文老师的肯定与表扬,但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说,常常被其他老师批判。对此,小李应该(     

    A.只重视语文学科素养的提升,专注于发展自己的兴趣爱好。

    B.正确对待老师的表扬与批评,理解不同老师的要求与用心

    C.积极表达自己的想法和感受,与批评自己的那些老师争辩

    D.课下散布对老师的不满情绪,排斥和抵触其他学科的学习

  • 12、沟通和表达是重要的生活技能,也是成功路上的关键。但偏偏很多人都“社恐”,不会沟通,羞于表达,一到人群中就不自在,一到社交场合就焦虑。同学们克服“社恐”要(     

    A.封闭自己,免受伤害

    B.妥协退让,维护友谊

    C.远离人群,呵护友谊

    D.敞开心扉,建立友谊

  • 13、杨绛先生百岁那年接受采访,记者问她:“我们应当怎么做,才能变得更好,实现自我价值?’杨绛先生回答:“人生一世,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己。”这启示我们(     

    ①自我评价的认识更客观、完整②要憧憬美好未来,与他人合作

    ③在磨炼自己中实现精彩的人生④主动改正缺点,不断自我完善

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 14、2000年出生的王某,为在县城上学方便,爷爷出钱在县城租了一间房屋供其居住。该少年为了所谓的哥们情谊,在明知朋友涉嫌犯罪并在网上追捕的情况下,让其住在自己那里,他涉嫌窝藏罪,被判处拘役四个月,缓刑一年。由此可见(     

    ①朋友相处不能没有原则

    ②友谊需要忠诚

    ③用“讲义气”“够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事,会伤害朋友,伤害友谊

    ④友谊不能没有原则

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、下列选项最能概括两段对话内容的是(     

    小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。

    奶奶:好呀!我来教你。

    奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。

    小明:好!包教包会,免学费。

    A.孝敬长辈,言听计从

    B.热爱劳动,自强不息

    C.相互学习,共同进步

    D.消除代沟,跨越年龄

  • 16、小敏今年上初中了,爸爸告诉她中学时代是人生发展历程中的黄金时期,妈妈说中学时代是人生最美好的时光,老师告诉她中学时代是打好基础的时候。可见中学时代(     

    A.可以决定我们一生发展的方向

    B.是我们成长唯一的机会和可能

    C.能积累起今后需要的所有知识

    D.可为我们的一生奠定重要基础

  • 17、金秋九月,我们告别了小学,满怀希望跨进了中学校园,对于我们来说,中学既是我们的青春,也会影响我们的一生。之所以这样说,是因为(     

    ①中学时代标志着我们彻底摆脱了依赖

    ②中学时代,我们开始自觉磨练意志和品格

    ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

    ④中学生活为我们的发展提供了多种机会

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 18、自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些则逐渐淡出。这说明(     

    A.友谊是永远不会变的

    B.友谊不是一成不变的

    C.友谊是不能把握的

    D.友谊是不可捉摸的

  • 19、下面是小丽同学的自述,从中你能感悟到(     

    为解一道题,我整整一个中午都没有休息,连饭都顾不上吃,用掉了一大堆稿纸。在解题过程中,经历了困惑、疑惑、苦思冥想,最终解答出来的时候,我真想跳起来,给所有的同学分享我的快乐。

    ①学习是一个苦乐交织的过程

    ②收获学习成果时,能带来美妙的享受

    ③不同学科的学习方法不尽相同

    ④学习过程中需要集中注意力、耗费精力

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 20、某媒体围绕“网上交友目的”这一主题,对当地1000名初中生开展一次问卷调查活动,部分结果汇总如下:

    结交网友目的

    交流学习经验

    说说心里话

    满足好奇心

    寻求精神寄托

    占被访人数百分比

    10%

    75%

    66%

    59%

    这一调查结果说明(       

    ①网上交往可以满足我们的一些心理需要       

    ②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

    ③许多初中生结交网友不是为了提高学习成绩

    ④将网络的朋友转化为现实中的朋友要注意安全

    A.①③

    B.②④

    C.②③④

    D.①③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、(1)基础知识填空:

    ①复学后的第一次考试小熊考试前比较紧张,找老师倾诉一番,这是用___________法调节情绪。

    ②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________的精神。

    ③今年学校艺术节,某校的舞蹈节目都是由同学们自己设计编排的,这属于青春期的___________思维。

    ④李老师在给小军的评语中写道“你能带领同学们共同商定集体的规则,人人参与,不愧为同学们选出来的好班长”,在制定规则中是培养___________的精神。

    ⑤___________既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。

    ⑥国家治理现代化的重要标志是___________。

    ⑦《劳动法》规定,禁止用人单位招用未满___________周岁的未成年人,这具体体现了对未成年人的___________保护。

    (2)连线题(请在答题卡上写序号)

    ①松松家的小妹妹出生后,爸爸妈妈要为她申报户口,还可以为她申办居民身份证。

    A.《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国兵役法》

    ②王明今年年满十六周岁,他已经可以通过自己的劳动养活自己和年迈的奶奶了,他说自己被视为完全民事行为能力人。

           B.《中华人民共和国户口登记条例》《中华人民共和国居民身份证法》

    ③张宇看到建国70周年的阅兵视频后心潮澎湃,他说等他年满十八周岁后,他必须接受祖国的挑选,依法服兵役

           C.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国民法典》

  • 22、学会学习,需要掌握科学的学习方法。_________的方法就是最好的方法。

  • 23、【学习园地】

    学会学习很重要。请在下列国学经典或名句后面的括号内填上所对应观点的字母。

    观点:

    A.掌握科学的学习方法

    B.善于运用合作学习等学习方式

    C.发现并保持对学习的兴趣

    D.学习方法因人而异,适合自己是最好的。

    E.学习中有辛苦,要集中注意力,遇到困难时要调节不良情绪,凭借坚强的意志做努力。

    (1)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”_____

    (2)“工欲善其事,必先利其器。”_____

    (3)“独学而无友,则孤陋而寡闻”。_____

    (4)“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。”_____

    (5)“学习有法,学无定法,贵在得法。”_____

  • 24、家是我们心灵的港湾。________________,激励我们奋斗拼博,让我们的心灵有所依靠。

  • 25、竞争并不必然伤害友谊,在竞争中能________并欣赏朋友的成就,做到自我反省,我们会收获更多。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、在中学这个新的环境中,我们可以摆脱父母的管教,变得越来越独立。

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、“吾爱吾师,吾更爱真理”,为了真理不必在意老师的意见。( )

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、据报道:近几年来,暑期邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。从每年7月中旬开始,几乎每周都有几趟邮轮从沿海各大港出发,承载着成千上万名游客出游。不过,对邮轮这种新兴旅行方式,很多国人还并不习惯,有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。

    李明说:“旅游就是为了放松,我想怎么做就怎么做,无需在意那些规则。”对这种说法,你有什么看法?

  • 29、我们进入了新时代,互联网无所不能,我们可以随意在网上交朋友。

    判断:

    理由:

  • 30、情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、进入初中了,除了有许多新同学,也增加了很多新科目,我们的学生生活也日渐丰富起来。在此期间,你会发现,初中也会有不少小社团,一些志同道合情趣相同的小伙伴会聚在一起,组成打球、练字、出版报、诗歌朗诵、剪纸或手工小制作、研究花草种植、学习传统武术、跳民族舞、参加公益活动,等等的小社团。这些小社团丰富了同学们的业余生活,促进了同学们的特长发展,张扬了同学们的个性。

    随着“双减”政策的进一步落实,同学们的课余时间日益增多,你所在学校提倡同学们根据自己的兴趣爱好,通过自由组合形式成立特色小社团,开展相关活动,请你参与策划与实施。

    (1)请你结合自己的兴趣爱好,给你准备组建的小社团起一个响亮的名字。题型示例:诗歌朗诵,“诗情画意朗读社”。

    (2)给你准备组建的小社团设计一个徽标,使之成为这个小集体的标志,并准确、简洁的介绍一下你的设计。

    题型示例:徽标是一只树枝上站着几只正在鸣叫的鸟。树枝代表我们的小社团,几只鸟代表我们小社团的成员,正在鸣叫代表我们在一起高声浪涌,充满激情等。

    (3)你一定希望自己的小社团会成为一个优秀的小集体。请你为创建优秀社团提出三点建议。

  • 32、观察下面两幅漫画,回答下列问题:

    (1)两幅漫画共同反映了什么问题?你认为产生问题的原因是什么?

    (2)请你谈谈男女生正常交往的意义

     

  • 33、在学习完“网上交友新时空”一课后,某校学生会决定在全校开展一次关于网络交往的主题宣传教育活动,现请你参与其中

    (1)请你围绕主题为本次活动拟定三种切实有效的活动形式。

    (2)在网络上交友我们应注意哪些问题?

    (3)网上交往的特点是什么?

  • 34、为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的心理咨询栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:

    情景一:同学谈李莉

    同学

    对李莉表现的评价

    原因

    红红

    热情、好客

    我生病那次,她主动帮助我,给我倒热水

    琼琼

    不仅外表美,心灵更美

    乐于助人,心地善良,包容理解他人

    丽丽

    不拘小节、洒脱

    同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱

    小莲

    做事效率高、学习能力强

    在学习中,她写作业总是很快

    (1)材料一中,李莉通过了什么途径来认识自己?

    (2)为什么要通过这一途径来认识自己?还可以通过什么途径来认识自己?

    情景二:李莉谈自己:我性格比较外向、人缘很好,我希望以后能成为一名出色的主持人,但有很多人说我长相普通,气质不出众,声音条件不佳。我很在意他人对我的评价,在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的,所以也很困惑;有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

    (3)结合材料,运用所学知识,谈谈你认为李莉该如何正确对待他人的评价?

    (4)结合所学知识,请你为李莉怎样才能成为更好的自己?

  • 35、“何处春江无月明”。正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香……这是2012年度“感动中国”十大人物何玥的颁奖词。12岁的小学生何玥,不幸患上高度恶性小脑胶质瘤疾病,当知道自己的生命只剩三个月时,留下“将我的器官捐献给需要的人”的遗嘱,去世后,她的一肝两肾挽救了三个生命……

    (1)“一肝两肾挽救了三个生命是对珍爱生命要善待他人生命的完美诠释,请你进行说明。

    (2)学习何玥,追求生命的价值,你应该怎么做?

     

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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