深圳2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句式不同于其他三句的一项是

A. 月出于东山之上 B. 而又何羡乎

C. 覆杯水于坳堂之上 D. 问征夫以前路

2、下列句中加点字的活用用法与其他三项不同的是（       ）

A．木之性日以离矣

B．则其天者全而其性得矣

C．汶水西流，济水东流

D．事不目见耳闻

3、下列各句中加点虚词意义和用法相同的一项是（     ）

A．则将焉用彼相矣/吴之民方痛心焉

B．几以捕系死/赵王岂以一壁之故欺秦也

C．吾其还也/奔车朽索，其可忽乎

D．则修文德以来之/北虽貌敬，实则愤怒

4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 最近，各种保健品公司推出的所谓保健产品花样繁多，价格极高。在购买者中，老年人的需求往往是最容易受骗、最容易受伤的人群。

B. 媒体调查结果显示，76%的受访者在用微信聊天的过程中会频繁运用表情符号，在最受欢迎的表情符号排名中，“微笑”高居榜首。

C. 记者在调查中发现，一些学习类App软件包含过多的游戏成分，孩子很容易上瘾、对其产生依赖，而且还内置不少充值服务，显然脱离了教育的主题。

D. 中国科学家在最新一期美国《科学》杂志上发表报告说，已开发出一种新型相变材料，有望将电子产品的存储速度提高了约70倍左右。

5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。

②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。

③邵飘萍先生不畏国民党言论钳制，在报纸上连篇累牍地发表了许多揭露黑幕、针砭时弊的新闻和社评，显示出国人的勇气和操守。

④这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

⑤真是怪事，电影院一挂出“胆小慎入”的牌子，观众反而多起来，都开演半个小时了，人们还不绝如缕地往影院赶。

⑥摩纳哥，这个领土面积仅大于梵蒂冈的国中之国，濒临地中海，与法国本土犬牙交错，深得法国风情的熏染，亦是浪漫得一塌糊涂。

A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

五月，家乡的槐树开花了

我家门出来的街巷口有棵大洋槐树，听老舅说它有近百年的树龄了，要三四个大人才能将它抱住，树冠能越过瓦房的房脊，在它周围形成一大片树荫。高高的树干一般人爬不上去，我一直想征服它，很多年过去了，直到现在我都没有实现这个愿望。

在人们的心中，槐树的口碑一直不太好。有人说，槐树是树中之鬼，上了年岁的槐树会成精。一些故事和传说里经常将槐树视为妖魔鬼怪的藏身之处。现实中，人们也不愿意将槐树当作吉利树来栽培，院子里一般不会栽种。我倒觉得不以为然，反而记忆中，槐树给我留下的印象比较深刻。

小时候，村子周围有一大片树林，其中洋槐树最多，这片林子是我和小伙伴们的乐园。每逢放假或过礼拜天，往林子里一钻就是一整天。那时，春天极易刮风。大风肆虐日子，我们躲在林子里玩耍，听风从树头掠过，看着洋槐树枝上的喜鹊窝在风中摇摇欲坠。待风停了，爬到树的顶端眺望，整片林子尽收眼底。因为小时候有爬树的经历，以至于多年来，我经常做梦爬上树梢，重回童年。大风过后不久，洋槐树开始发芽，淡绿色的嫩叶随着春风摆动，用不了多久整棵树就会被更深的绿色包裹。我们习惯在树荫下聚堆儿，农闲时候邻居的婶予大娘们在树底下的阴凉处，纳鞋底，搓麻绳，做些针线活；从地里干活回来的叔叔大爷们，把锄头往地上一搁，口袋里掏出根烟卷抽上一口，悠然惬意。每到饭点，大树底下的石条上、水泥墩上、木头疙瘩上到处都是吃饭的人，小孩子们也掺杂其中，有时玩得连饭都顾不上吃，每每提及此事，儿时槐树底下的一幕又会出现，这场景总让我的心情久久难以平复。

最让我记忆犹新的莫过于槐花了。每年的五月份，所有的洋槐树都会开花。白花花的槐花挂满枝头，只把枝叶压得很低很低，从远处望去整个树林仿堡是下了一场大雪；走进又仿佛是置身于一个童话的世界里，满树的槐花发出阵阵清香，蜜蜂在花丛中欢乐地舞来舞去。不知从何时起，养蜂人已悄悄的进驻，他们在树下搭起帐篷，任由蜂儿们四处活动。

街巷口的大槐树，虽说已有好些年了，但不耽误开花结果，每到此时也会花满枝头。站在树下，一阵风吹来，满树的槐花随风落下，好似穿行于天宫中的花园里。我们放学后，三五玩友会在树林间穿来穿去，一会儿爬到树上，一会儿又蹲在草丛里；从枝头摘下的槐花，不用清洗，也不用任何佐料，满满的捋上一捧，直接入口嚼下，汁液有一股特有的甘甜味；饿了，还可以把它充当干粮。槐花的吃法有好多种，生吃是一种；淘洗干净开水焯一下，凉拌也不错。说起槐花的吃法，当属小姑做的好吃，她把洗干净的槐花掺上玉米面，上笼蒸熟了，然后再蘸着蒜汁吃，别有一番味道。每次看到开放的槐花，我总会想起有这么一道特别的菜肴。

槐花不只白色一种，还有淡粉、淡黄、粉红、紫红等。家乡的槐花大多是白色的，其他颜色很少见。其实国槐也开花，与洋槐树相比，国槐树的花期要晚些，但它用处却比洋槐花要大得多，不但能吃还可以入药。因为有此功效，每年槐花开放的时节，都会有很多的人拿着各种工具去采集，收来卖钱。随着人们生活的不断改善，现在很少有人去吃槐花和采集槐米了。

很多年过去了，村子里的树林慢慢地被新建的楼房给挤没了，街巷口的大槐树也随着岁月的流逝而消失了，只留下一个塌陷的树墩……

（有删改）

【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章开头“我家门出来的街巷口有棵大洋槐树”，开门见山，直接点出了本文所要描述的对象。

B. 在人们的心中，槐树的口碑一直不太好，而我却对槐树印象深刻，情有独钟，二者形成鲜明对比。

C. 作者多次回忆起儿时在槐树下度过的美好时光，意在突出对童年时光的缅怀以及对当下生活的不满和厌恶。

D. 本文文字朴素、平和，字里行间都能感受得到作者对家乡的槐树和槐花深沉的情感。

【2】请赏析文中画线句子。

【3】请结合全文，分析文章尾段的作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)相传杜宇为蜀国古帝魂魄所化，历代诗人常借以表达情思。《蜀道难》中用“____________________” 烘托出一种哀伤愁恻的气氛，《锦瑟》中用“___________________”表达诗人对美好事物的怀念，而《琵琶行》中则用“________________”表现谪居环境的凄苦。

(2)每个人心中都有自己的英雄形象。《赤壁怀古》中作者欣赏的是“__________________，_____________________”的潇洒风度和赫赫战功，《京口北固亭怀古》诗人赞佩的是“____________________，____________________”的恢弘气势。

(3)古人对学习有很多论述。韩愈《师说》中借用“_________________”间接指出学习的必要途径，而荀子《劝学》中则以“__________________，_____________________”的亲身体验来强调思而不学的低效性。

(4)杜甫是一个有着深挚爱国情怀的诗人。《登高》中“___________________”一句可见，即便是在穷困潦倒之时，他也并不局限于个人悲酸的狭小天地，而且时刻关注国家命运。

8、阅读下面这首宋词，完成各题

题蝶恋花

〔南宋〕范成大

春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。

画舫夷犹②湾百转，横塘塔近依前远。

江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。

秀麦连冈桑叶贱，看看尝面③收新茧。

注：①这首词是词人隐居苏州一带所作。②夷犹：犹豫迟疑，指船行缓慢。③尝面：品尝新面。

【1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是( )

A.这首词运用豪放的笔调，将景物与农事描写得自然连贯，表现出对田园生活的喜爱之情。

B.上阕第一句正面描写水景，突出其“涨”；第二、三句重点描写“岸”，突出其“绿”。

C.上阕最后两句描写船行，既写出了船行之态，又写出了沿途风光，更表现出了盎然意趣。

D.“秀麦连冈桑叶贱”写高地上的景象：麦子拔穗，桑叶长成，农桑丰收在望。

【2】词的上阕是怎样描绘“水乡春景图”的？请结合作品简要赏析。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王霸字符伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸曰：“颍川从我者皆逝，而子独留。努力！疾风知劲草。”

及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。光武即南驰至下曲阳。传闻王郎兵在后，从者皆恐。既至信都，发兵攻拔邯郸。霸追斩王郎，得其玺绶。封王乡侯。

从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。光武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。

四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。苏茂将五校兵四千余人救建，武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。武军奔过霸营，大呼求救。霸曰：“贼兵盛，出必两败，努力而已。”乃闭营坚壁。军吏皆争之。霸曰：“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而捕虏与吾相恃，两军不一，此败道也。今闭营固守，示不相援，贼必乘胜轻进；捕虏无救，其战自倍。如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。”茂、建果悉出攻武。合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战。霸知士心锐，乃开营后，出精骑袭其背。茂、建前后受敌，惊乱败走，霸、武各归营。贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。茂雨射营中，中霸前酒樽，霸安坐不动。军吏皆曰：“茂前日已破；今易击也。”霸曰：“不然苏茂客兵远来粮食不足故数挑战以侥一切之胜今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也”茂、建既不得战，乃引还营。

十三年，增邑户，更封向侯。三十年，定封淮陵侯。永平二年，以病免，后数月卒。

（《后汉书·王霸传》，有删节）

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.郎移檄购光武  购：悬赏捉拿 B.发兵攻拔邯郸  拔：攻取

C.乃闭营坚壁  壁：驻扎 D.方飨士作倡乐  飨：犒劳

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.不然/苏茂客兵远来/粮食不足故数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/

B.不然/苏茂客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今闭营休土/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/

C.不然苏茂/客兵远来/粮食不足故/数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/

D.不然苏茂/客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.王霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离去了。只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：“真是疾风知劲草！”

B.王霸与马武一起讨伐周建。马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔跑到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援。

C.王霸手下将士争相要求出战，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精锐，人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵。

D.王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；他作战勇猛，机智沉稳；一生战功显赫，屡受封赏。

【4】翻译下列句子。

（1）以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。

（2）武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”（《苏武传》）

【5】请分条概括王霸战胜苏茂、周建军队的三个阶段。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

①在日常家庭生活中我们经常听到这样的对话:“妈妈，我帮你收拾屋子吧！”“去去去，小孩子能干什么！”

②某中学为了弘扬雷锋精神，在雷锋活动月组织学生带上扫帚、水桶、抹布，身穿校服统一到某一路段义务扫街。

③某大学将农场劳动设为必修课，作为毕业通行证。临近期末，该校学生在夜幕下风雨中依然打着手电在校农场栽种油菜。

④某学生犯错，班主任宣布：罚擦黑板或者打扫教室卫生一周。

要求:围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。