1、找规律,填一填。
2、在括号里填上“>”“<”或“=”。
6+7(______)13 8+6(______)15 9+5(______)13
13-3(______)11 16-6(______)10 18-10(______)7
3、
4、在括号里填上“>”“<”或“=”。
5+5______10 6-2______4 3+4______10 8-2______5
7-6______3 7+2______8 2+8______10 9-3______5
5、99是一个( )位数,左边的“9”在( )位上,表示( )个( ),它再添上( )个一就是100。
6、找规律填数。
10 | ( ) | 6 | 4 | ( ) | ( ) |
1 | ( ) | 5 | ( ) | 9 |
7、在数学线上做加减。
8、用分与合的知识完成下题。
9、在括号里填“>”“=”或“<”。
15+20(______)20+15 65-13(______)65-14 68-21(______)75-21
10、最长的画“△”,最短的画“○”。
11、七巧板是由7种不同形状的图形组成的。( )
12、下面的游戏公平吗?(在正确的答案后面画“√”)
13、写10到20各数时,先写十位上的数,再写个位上的数。(_____)
14、是很容易立住的图形._______
15、与6相邻的整数是5和7。(______)
16、1×0=0, 1+0=0。
17、看图列式我在行。
□○□=□(只)
18、读一读,做一做。
(1)
(2)
□○□=□
□○□○□=□
19、
(1)一共有( )只小动物。
(2)排第4,
排第( )。
(3)前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出4只小动物。
(5)请在的上面画
,下面画
。
20、小明在折千纸鹤,已经折好了9只。
算算:小明还剩几只千纸鹤?
□○□○□=□
21、照样子先填数,再画一画.
4+(3)=7
5+( )=9
22、画箭头,说说,怎么走能吃到
。