1、将下列词语补充完整。
(_____)(_____)独秀 (_____)(_____)环绕 (_____)清(_____)秀
点点(_____)(_____) 名(_____)古(_____) (_____)(_____)虚传
(_____)穷(_____)尽 (_____)消(_____)散 (_____)(_____)大川
2、看拼音,写词语。
chànɡ ɡē pánɡ biān hún shēn
( ) ( ) ( )
qīnɡ qiǎo shuǐ qì ɡǎn kuài
( ) ( ) ( )
3、把词语补充完整。
风景(____)(____) (____)胜(____)迹 五(____)十(____)
(____)(____)闪闪 山(____)水(____) 蒙蒙(____)(____)
4、填出下面诗歌中缺少的字词。
慈母________,游子________。
______密密缝,意恐______。
谁言_____,报得_____。
5、一字组多词。
年________ ________ ________
歌________ ________ ________
壮________ ________ ________
6、看拼音,写词语。
7、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
8、根据下面观影券的正反面,判断说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10:30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影,只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
9、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
10、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
11、雷锋日记(节选)
1960年8月20日
辽阳市遭(zāo)受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度?在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”,符合哪个意思?请选一选。
A.智力低下,不明事理的人。
B.不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
(1)“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
(2)“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。
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12、阅读与欣赏。
十二月水果歌
正月甘蔗(zhè)节节长,二月青果两头黄。
三月梅子酸汪汪,四月枇杷(pí pá)如蜜糖。
五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央。
七月荔(lì)枝人人爱,八月龙眼装满筐。
九月香蕉双头翘,十月金橘(jú)满园香。
冬月柑(ɡān)树挂灯笼,腊月柿子红彤彤。
【1】仿写。
红如火 ______如______ ______如______
【2】主要写了______ 种水果。其中三月________ 酸汪汪,八月______装满筐,腊月______红彤彤。
【3】根据诗歌内容填空。
(1)“如蜜糖”是说味道很_________。
(2)“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像________一样红。
(3)“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_______。
【4】你最喜欢哪种水果?为什么?
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13、阅读短文,完成练习。
一只大钳子(节选)
小螃蟹躲在他的泥洞里,很伤心地看着自己。
“没有了,没有了……”小螃蟹难过地说。
他的身上,现在只剩下一只大钳子了。看起来,样子很怪。另一只大钳子哪儿去了呢?
就在刚才,住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里,爬不出来了。小螃蟹去救他,用大钳子钳住小乌龟,用力地拉他。小乌龟被拉上来了。可是,小螃蟹的一只大钳子却被拉断了。
很痛很痛啊。小螃蟹抱着那只断了的大钳子,看着它发呆。
【1】选文共有__________个自然段,出自《___________》这本书。
【2】小螃蟹的另一只大钳子哪儿去了?请在文中用“ ”画出来。
【3】文中描写小螃蟹救小乌龟时的动作有:__________、__________。
【4】小螃蟹掉下来的那只大钳子后来哪里去了?
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14、阅读短文,并完成练习。
曹冲机智救库吏
曹冲是曹操的儿子。他从小聪明伶俐,在七岁时就曾用小小的计谋救了库吏(仓库管理员)的命呢!
曹操的仓库里面有很多老鼠,有一天,老鼠把曹操的马鞍咬了一个洞。因为当时传说老鼠咬破东西是不好 的预兆,库吏吓坏了,于是流着眼泪去找曹冲救命。
七岁的曹冲听了,叫他不用担心。然后自己回房间里,拿出一件衣服来,用剪刀在衣服上剪出了好几个小洞,接 着穿上这件衣服去找曹操。
曹冲一见到曹操,立刻就哭了,说:“父亲,我惨了。”曹操大吃一惊问:“为什么?”曹冲说:“因为我的衣服被老鼠咬破了好几个洞,人家说如果老鼠咬破自己的东西,就表示自己快要遇到不幸了。”
曹操听了哈哈大笑:“老鼠咬坏东西是很平常的事,你不要担心。”
这时候,库吏也来报告马鞍被老鼠咬坏的事,曹操说:“我儿子放在身边的衣服都会被老鼠咬坏,何况放在仓库里的马鞍呢?算了吧!”于是不再责备别人,库吏也就安全了。
【1】仿写词语。
例:哈哈大笑(AABC式)__________ __________
【2】写出下列词的近义词。
机智——( ) 立刻——( )
担心——( ) 责备——( )
【3】请用关联词“如果……就……”造句
__________________________
【4】曹冲的父亲是_________,曹冲帮助_________免受责备。
【5】请你说说曹冲是个怎样的孩子。
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15、阅读短文,回答问题。(15分)
蚂蚁和螳螂(tánɡ lánɡ)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
(1)短文共有 个自然段。第 自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
(2)“贮”字用部首查字法应先查 部,再查 画。
“微”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。
(3)写出下列词语的近义词:
辛勤—— 奇怪——
(4)请找出文中描写冬天的句子,并用“——”画出来。
(5)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候螳螂认为:________________________________________
冬天的时候螳螂认为:________________________________________
16、想一想。
为什么说“月亮竟是这么多:只要你愿意,就能找到它”?
_______________________________________。
17、如果你是小灰兔,再一次到森林里去,你会怎么做?
18、把下面的词语整理成通顺的句子。
1.月亮 挂 高高地 在天上 圆圆的
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2.是 孩子 一个 他 学习 小时候 的 认真
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3.飞来飞去 一只只 自由自在 小鸟 地 在天空中
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4.有 我 非常 的 一个 家 幸福
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19、课外阅读积累。
这学期我们读了蕴(yùn)藏(cánɡ)着很多道理的《伊索寓言》,其中我最喜欢的一个寓言故事是《___________》,我从中明白的道理是:_________________________
20、习作平台。
图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。(提示:可以描述一下天气和周围的景物哦!)