清远2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A.寒噤（jìn）   蜷卧（quán）   撺掇（cuān）   接踵而至（zhǒng）

B.晦暗（huì）   丰硕（shuò）   掺入（chān）   出类拔萃（cuì）

C.斡旋（wò）   龟裂（jūn）   翩然（piān）   强词夺理（qiǎng）

D.毁灭（huǐ）   堕落（duò）   蘸到（jiàn）   讲信修睦（mù）

2、下列四字词语书写无误的一项是（ ）

A.叹为观止  人情世故  销声匿迹  周而复始

B.天衣无缝  海枯石烂  豁然开朗  相辅相承

C.踌躇满志  挑拔离间  招摇撞骗  平易近人

D.抢词夺理  分崩离析  震耳欲聋  接踵而至

3、下列每组词语中加点字读音都正确的一项是（ ）

A.糜子（mí） 农谚（yàn） 风驰电掣（chè） 悄怆幽邃（qiāo）

B.龟裂（jūn） 羊肚（dǔ）   慷慨激昂（kǎi） 怒不可遏（è）

C.连翘（qiào）   襁褓（jiànɡ）   不瘟不火（wēn）   纷至沓来（tà）

D.缄默（jiǎn）   星宿（xiù）   晴天霹雳（pī） 拾级而上（shè）

4、下列说法正确的一项是（ ）

A. 《诗经》中的“颂”，即指“歌颂”，是当时正统的宫廷乐歌，用以颂扬朝廷政绩。

B. 《核舟记》选自魏学洢所编的《虞初新志》。

C. “黄发垂髫”一语中，“黄发”喻指的是小孩。

D. 《送杜少府之任蜀州》是一首五言律诗，押韵的字是“秦、津、人、邻、巾”。

5、读下面文字，完成题目。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，谭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

（1）写出诗句中加点字的意思。

山光悦鸟性____  但余钟磬音____

（2）尾联两句运用____手法，以钟磬音响轻轻回荡，表现了山寺万籁俱寂的宁静气氛。诗人通过欣赏幽美的景色，营造了____意境，表现了淡泊的情怀和遁世绝俗的情趣。

6、默写。

⑴微君之故，______________________。   （ 《式微》 ）

⑵_______________________，悠悠我思。 （《子衿》）

⑶蒹葭萋萋，________________________。   （ 《蒹葭》 ）

⑷__________________，君子好逑。   （《关雎》）

⑸_____________________，儿女共沾巾。 （ 《送杜少府之任蜀川》 ）

⑹佁然不动，_____________________，______________________。（《小石潭记》）

⑺《望洞庭湖赠张丞相》中巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的句子是“__________________，______________________”。（《望洞庭湖赠张丞相》）

7、名著阅读。

（1）下面说法不正确的一项是（________）

A.《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1964年6月的186封书信，最长的一封七千多字。

B.傅雷教导傅聪先为人，次为艺术家，再为钢琴家，终为音乐家。

C.傅雷教育儿子要做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。

D.傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要随意，遇困境不气馁。

（2）《傅雷家书》对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远，文中的名言警句充满了生活哲理，请从下面备选的句子中选择你最喜欢的一句，谈谈理解。

A.太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

B.一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，会越来越坚强的。

C.多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！

我选择_______ 句，理由是__________________________。

8、（二）阅读下文，完成各题。

十一号楼的猫

①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。

②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。

③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。

④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。

⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就来放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。

⑥很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。

⑦朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这‘远亲不如近邻’，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的——全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？……

⑧因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。

⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。

（选自《智慧少年》2016年第8期，有删改）

【1】请按照时间顺序，从猫的角度，梳理它与十一号楼的人的关系变化。

①____________________________________

②以三层为家，被三楼人照顾。

③__________________________________

④猫改变了我们，成为我们的精神亮点。

【2】按要求赏析文章中划线的句子，说说其表达效果。

（1）我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。（从人物描写角度）

（2）赏析加点词语的表达效果。

当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。（从关键词角度）

【3】从内容与结构两方面分析文章第⑦段叙写朋友来家做客的情节，有什么作用？

【4】请结合文章内容，联系实际生活，谈谈你对文章结尾“人们喂饱它，还喂饱自己的心。”这句话的理解。

9、根据要求作文。

小石潭，竹树游鱼，是柳宗元遇见了“美”；壶口，飞瀑龙槽，是梁衡遇见了“美”……只要静下心，打开纯净的眼帘，我们和“美”永远不会擦肩而过。

请以“我，遇见了美”为题，完成一篇不少于600字的记叙文。