宿州2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、“咕咚”其实是（ ）
A.木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 B.一种可怕的动物。
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2、下列几个字中，韵母不一样的是（ ）
A．塔
B．啦
C．呱
D．外
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3、下面词语书写有误的是（ ）
A．自己
B．东方
C．故乡
D．人们
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4、选词填空。
大大的 长长的 细细的 圆圆的
(1)妈妈每天都把小美__________头发编成一条漂亮的辫子。
(2)中秋节的月亮__________，挂在天空上好像一块大金币。
(3)大象的耳朵__________，就像两把大蒲扇。
(4)__________雨丝从天上飘下来，把我的窗户都打湿了。
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5、我会看拼音写词语。
rèn zhēn xuě huā huǒ bàn zuǒ yòu
（___________） （___________） （___________） （___________）
chūn tiān gāo xìng nà yàng kuài lè
（___________） （___________） （___________） （___________）
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6、一字组多词。
拍_______________ 古_______________
间_______________ 远_______________
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7、反义词。
东——（ ） 南——（ ） 上——（ ）
多——（ ） 黑——（ ） 远——（ ）
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8、比一比，再组词。
做（________）也（_______）快（________）河（_________）
坐（________）池（_______）块（________）可（_________）
听（________）着（_______）这（________）在（_________）
诉（________）看（_______）边（________）再（_________）
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9、填上合适的词语。
_______的声音
_______的耳朵
_______的小兔
_______的眼睛
_______的公园
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10、写出下列汉字的偏旁。
物 虎 通 熊 意 第
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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11、数一数，填笔画数。
羊( ) 女( ) 花( ) 里( )
牙( ) 用( ) 回( ) 果( )
是( ) 条( ) 吃( ) 你( )
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12、吃水不忘_________________
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13、我能认真拼，漂亮写。
chūn fēng yīn wèi hóng sè gù xiāng
shēn tǐ shù yè fēi cháng fáng jiān
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14、把下面的字换一部分，成为一个新字。
连—（ ） 桦—（ ） 感—（ ） 审—（ ）
闭—（ ） 蚂—（ ） 被—（ ） 跟—（ ）
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15、找一找，连一连。
下 踢 讲 听 折 玩 打
毽子 象棋 音乐 故事 游戏 篮球 纸船
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16、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）
2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）
4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）
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17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
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18、判断，在通顺完整的句子后面画“√”，错的画“×”。
1．花坛里的花朵五颜六色。（_____）
2．小公鸡和小鸭子。（_____）
3．一辆漂亮的汽车。（_____）
4．昨天的电影好看吗？（_____）
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19、认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
【1】短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
【2】小螃蟹欺负了________、________和________。
【3】“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）
A.谁都敢来惹我。 B.谁都不敢来惹我。
【4】小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
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20、读短文，完成练习。
天鹅、梭子鱼和虾
有一次，天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车，一起使劲拉，可车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气，车子还是一动不动。
【1】短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。
【2】天鹅、梭子鱼和虾是怎样拉车的？从短文中找出来。
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【3】你觉得他们这么做对吗？为什么？
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21、读《谁和谁好》，完成练习
谁和谁好？ 藤和瓜好。它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？蜜蜂和花好。蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
谁和谁好？白云和风好。风往哪里刮，云往哪里跑。
谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起去学习。
【1】这首儿歌共有( )个小节？
【2】填一填
藤和____好，蜜蜂和花好，白云和____好，我和______好。
【3】照样子，写句子
例：谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
谁和谁好？___________。青蛙呱呱叫，庄稼_______________。
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22、快乐写作
看图写话。
提示：图上画的是谁？它们在哪里？它们在干什么？起因、经过、结果怎样？请你发挥你的想象力，编个故事吧！
