果洛州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语书写全对的一项是(     

    A.溃退     颁发     眼花缭乱     屏息敛声

    B.蔓延     私塾     抑扬顿挫     正襟围坐

    C.题跋     狼藉     因地治宜     坦荡如砥

    D.开恳     濒临     无动于衷     纵横决荡

  • 2、下列加点词语使用错误的一项是(  )

    A.今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。

    B.建军90周年大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止

    C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

    D.他似乎意识到我仍然困惑不解,于是又用更浅显的语言向我解释。

  • 3、下列词语字音字形完全正确的一项是( )

    A.琐屑 一片狼藉 喧(xiāo) 匀(chèng)

    B.烦躁 销声匿迹 奔(sàng) 惟妙惟xiào)

    C.作揖 草长莺飞 稀(han)   重峦叠(zhàng)

    D.穷匮 摩肩接踵 竹(gāo)   蹒跚(pán shān)

  • 4、下列词语中,加点字的注音完全都正确的一项是(  )

    A.sài 首(qiào 枯拉朽(cuī  为平地(

    B.亮(zèng 彩(   屏声息(liăn 痛疾(

    C.留(zhì chú  所向披  首低眉(hán

    D.临(bīn   惟妙惟xiào 油光可jiàn

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗歌阅读

    天末怀李白①

    [唐] 杜甫

    凉风起天末,君子②意如何。

    鸿雁几时到,江湖秋水多。

    文章憎命达③,魑魅④喜人过。

    应共冤魂语,投诗赠汨罗⑤。

    (注释)①这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。天末:天边。②君子:指李白。③文章憎命达:意谓文才出众者总是命运多舛。④魑魅:比喻各种各样的坏人。⑤汨罗:屈原在汨罗江含冤投水自尽。

    1杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他被后人奉为_________。这首诗的体裁是______

    2前四句怎样具体表现怀念李白的殷切情意?

    3古人讲究炼字,你认为本诗中最发人深思的是哪一个字?为什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写

    (1)存者且偷生,______________________。(杜甫《石壕吏》)

    (2)______________________,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《______________________》)

    (3)万籁此都寂,______________________。(常建《______________________》)

    (4)挥手自兹去,______________________。(李白《送友人》)

    (5)______________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (6)______________________,不必藏于己。(《大道之行也》)

    (7)白居易的《卖炭翁》“____________________________________________。”一句体现了卖炭翁虽身着单衣,却依旧希望天气寒冷的悲惨境遇与矛盾心理。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

    (1)、简爱是以家庭教师身份应聘到桑菲尔德庄园的,她的学生是一个七八岁的小姑娘阿黛尔,是罗切斯特先生的亲女儿。( )

    (2)《简爱》这部小说以第三人称来叙述,小说情节诡异,悬念迭起。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。(   )

    (3)在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了吉普赛人来试探简.爱的心思。(   )

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    听雨

    季羡林

    ①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:春雨贵似油。而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。

    润物细无声,春雨本来是声音极小极小的,小到了的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不细无声了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

    ③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概了。

    ④在中国,听雨本来是雅人的事,我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》,词不长,我索性抄它一下:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

    ⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了悲欢离合总无情的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是鬓已星星也,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是星星也,顶上已是童山濯濯了。要讲达到悲欢离合总无情的境界,我比他有资格。我已经能够纵浪大化中,不喜亦不惧了。

    ⑥可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个俗人。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。

    ⑦今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。

    ⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的、白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。

    ⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。

    【1】本文围绕着“雨”表现作者的态度。请阅读全文,补写下面的表格。

    事件

    态度

    “我”在雨天坚持研究难解的文字。

    ____________________

    ②“我”________________

    ____________________

    ④“我”________________

    怡悦有加

    【2】文章的开篇为什么说“下雨”是“珍贵”的呢?

    【3】结合上下文,分析下列句子中加点词语的表达效果。

    (1)这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

    (2)它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的、白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。

    【4】本文运用对比的手法写“我”的听雨和蒋捷的“听雨”,这样写有何作用?请结合文章简要分析。

    【5】本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度,请概括作者的人物形象。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“其实我很幸福”为题,写一篇文章。

    要求:文体不限,字数不少于650字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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