厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)

A. 绵亘　擦边球　积毁销骨　不记前嫌

B. 渊源　成式化　终南捷径　行迹可疑

C. 蜜饯　百叶窗　披沙拣金　和盘托出

D. 白晰　杀风景　彪炳千秋　诚惶诚恐

2、下列加点词语的使用，不恰当的一项是（     ）

A．工人阶级和广大劳动群众始终站在时代前列，铸就了彪炳史册的人间奇迹。

B．很多老师和学生都有体会，考试前采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

C．这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。

D．居家学习期间，有的学生夙兴夜寐沉迷于网络小说而不能自拔，荒废学业。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

纯爷们

余显斌

爷一手抱着爹一手提着刀，在空旷的原野上走过。身后，是死寂的虎山峪，是鹅毛一样乱飘乱飞的雪片。爹被寒风一吹，醒了，伸着胳膊踢着腿哇哇大哭起来。爹的哭声撕扯着原野的寂静，撕扯着原野上的狂风，也撕扯着爷的心。

爷用脸轻轻贴了一下爹的脸道：“现在，虎山峪就剩下我们爷儿俩了。”爷的声音暗哑着，被狂风阻塞住，哽咽了一下。

爷的刀上凝着血，复仇的血。

死者，一个是藤野，一个是韦二。

为了虎山峪，为了虎山峪一千多口子，爷提着刀摸进城去，手刃了仇人。虎山峪啊，在一个叫作藤野的少佐的带领下，一夜之间被一群披着人皮的东洋野兽围了起来。虎山峪一千多人，上至九十多岁的老人，下至刚出生的娃娃，几乎无一幸免。

爷是在部队上听到这个消息的，他大叫一声晕倒在地上，醒来后，连夜赶回了家。爷离开村子已经两年多了，走时，刚出生的儿子放在朋友韦二的家里。爷的老婆，也就是我奶奶，是难产死的。可是，韦二在这次劫难中逃了出来，带着自己儿子进了城，却丢下了爷的儿子。韦二能跑出来，是因为他有一个做日军翻译的表弟。因了那个翻译的求情，他带着他的老婆，抱着两个孩子——一个是他的，一个是爷的，走出人群，走向外面，可是迅即被藤野挡住了。藤野瞪着血红的眼珠子问翻译：“不是说出去三个吗，怎么成了四个了？”说完，他面部抖动了两下，“嚓”的一声抽出战刀，在空中划过一道雪亮的光。

韦二一惊，顿时怂了。他双手将怀里的孩子送过去，结结巴巴道：“我举报，他……他爹是八路，太君。”藤野一把扯过孩子，瞪了韦二一眼，狼一样嗥叫一声，狠狠将孩子掼在墙上，孩子一声没吭就死了。人群里顿时响起一阵惊叫声。韦二的女人见了，张着嘴惨叫一声，倒在地上，再也没有起来。

然后，枪声和手榴弹的爆炸声响起，中间夹杂着喊叫声、哭泣声和咒骂声。当这一切都结束时，虎山峪一千多老少都倒在场地里，没有了声息。

一桶桶汽油泼上，藤野一声吼，一片火海升腾起来，掩盖了一切。爷回来时，虎山峪已经不存在了。爷站在那儿，如一尊石刻的雕塑，泪水一颗颗落下来。然后，他抽出背后的钢刀，坐在磨刀石爷旁，咬着牙使劲地磨起来，整整磨了三天三夜，一把刀磨得雪亮，一双手磨得血水直流。在一个黑夜，爷走了，消失在虎山峪。

第二天，整个丰阳城炸开了锅，藤野死了，死在一个窑子里，身上连中七刀，刀刀致命。另外，丰阳城还死了一个人，就是韦二。而韦二的儿子却不见了。

韦被爷一刀杀了，可是儿子却被爷抱走了。爷恨韦二，把自己的儿子交给了藤野，惨死在魔爪下，这样的人不死天理不容。至于爹，是虎山峪的爷们儿，得救。

爹于是就跟着爷，就做了爷的儿子。时间，一晃就是十几年。十几年后，解放了，一路从炮火硝烟里走来的爷成了将军，准备回到成山峪，去祭祀那里的一千多亡灵，祭祀那群十几年前惨死的父老乡亲，告诉他们，小鬼子已经投降了，国家已经解放了，他们可以含笑九泉了。可是，在路上，却发生了车祸。爷被送到了当地医院，需要输血。爹听了，急了，一撸胳膊道：“用我的，我是他儿子。”

医生听了，忙着抽血化验。当爷知道这事后，苦笑一声告诉爹：“不行的。”爹不解，忙问为什么。

爷眼圈红了，再次想起故乡，想起成山峪死去的父老乡亲，许久，告诉爹：“孩子，你不是我儿啊。”

爹长这么大还是第一次听到这话，大惊，瞪着眼睛望着爷。爷流着泪，把虎山峪的往事告诉了爹，过了一会儿，缓缓地道：“我是你的杀父仇人。”爹望着爷，想到爷对自己的好，对自己无微不至的关爱，不相信地喃喃道：“不会的，怎么会？”

两人正愣着，医生跑进来说：“快输血，化验成功了。”爷不解地望望爹，爹也不解地望望爷。两个虎山峪的爷们儿几乎同时一声大叫，扯过化验单，睁大眼睛瞪着上面的结果，再次傻了眼。爷看着看着，猛地醒悟到什么，一声长号，“咚”地跪在地下大叫：“我的韦二兄弟啊。”爹也醒悟了，也“咚”的一声跪在爷的身旁，流下泪来。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.小说第一自然段运用倒叙，将爷手刃仇敌后行走于旷野置于开篇，设置悬念，扣人心弦，吸引读者。

B.小说善于运用细节描写表现人物，如写藤野“瞪着血红的眼珠子”“一把扯过孩子”，体现了他的凶残。

C.小说叙事时空跨度大，但由于以“复仇”作为主线贯穿全文，串联起人物和故事，所以情节发展集中、紧凑。

D.小说语言真挚粗犷，情感浓烈丰富，在慷慨宏大的背景中，人们的悲欢离合展现得淋漓尽致，让人感慨。

【2】韦二救下的其实是爷的孩子，这在小说中早有伏笔，请找出两处并任选一处分析其作用。

【3】小说的题目是“纯爷们”，你认为文章要表现的“纯爷们”是谁？为什么？请结合文章简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“_________ ，_________”两句以良马设喻， 来说明学习和做事都不能一蹴而就，而要勤于积累。

（2）杜甫在《登高》中，通过视角的俯仰和远近的变化，使用叠词，描绘秋景的一联是“______ ，_______”。

（3）《渔家傲 秋思》中，“_____________”一句勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致，使人感受到一种强烈的震撼和一种静穆悲凉的边塞征戍之苦。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：____________，______________。

(2)《赤壁赋》用____________，___________写出月亮令人不易觉察的缓慢移动，逼真传神。

6、补写出诗词中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中，“____________”一句与“五丁拔蟒乱山丘，美女入川征蜀猷”描述的内容大体相同。

（2）《琵琶行》中，诗人在江州“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”，与琵琶女委身贾人后“____________，____________”的生活，都表现出了两人在月下孤独冷清的处境。

（3）荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中常见而又极有说服力的比喻后，有力地小结道：“____________，____________。”

（4）李煜的《虞美人》中，“____________，____________”两句与“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”两句相似，写出了物是人非的情景。

7、默写下列诗歌。

（1）其称文小而其指极大，_________。（司马迁《屈原列传》）

（2）大漠穷秋塞草腓，______。（高适《燕歌行》）

（3）女娲炼石补天处，______。（李贺《李凭箜篌引》）

（4）理解性默写。

《书愤》中作者以战略家自许，希望能扬威边地，如今却一切落空的诗句是：_________，_________。

8、(1) ，觉今是而昨非。

(2)引壶觞以自酌， 。倚南窗以寄傲，   。

(3)既窈窕以寻壑， 。

(4)登东皋以舒啸， 。

(5)   ，则其负大舟也无力。

(6)故木受绳则直， 。

(7)锲而不舍， 。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张若虚《春江花月变》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是“______，______”。

（2）李白《将进酒》中以三国时曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是“______，______”。

（3）《大学之道》中提到性情安和才能思虑精详，思虑精详才能处事合宜的句子是“______，______”。

10、（题文）阅读下面诗歌，完成后面各题。

滕王阁

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

【1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A. 此诗首句开门见山，点出了滕王阁的居高临远的形势，第二句“罢”字，写出当年宴会豪华的场面已经一去不返；两两对照，令人生发盛衰无常之感。

B. 颔联紧承第二句加以发挥：阁既无人游赏，画栋珠帘当然冷落可怜，只有南浦的云，西山的雨，暮暮朝朝，与它为伴；融情于景，寄慨遥深。

C. 颈联“闲云”“潭影”，一个天上，一个地下，一俯一仰；但从“物换星移”三字开始，就立即从空间转入时间，点出了时日的漫长，生出了风物更换季节、星座转移方位的感慨。

D. 尾联又从时间转入空间，“槛外”一句以景作结 ，与李白的“唯见长江天际流”意境相似，有异曲同工之妙。

【2】（小题2）这首诗尾联两句以“时”“空”对举，寄寓内心的慨叹。下列诗句中没有用到同样手法的一项是（  ）

A. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

B. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。

C. 三十功名尘与土，八千里路云和月。

D. 世态十年看烂熟，家山万里梦依稀。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题

马文升，字负图，貌瑰奇多力。登景泰二年进士，授御史。历按山西、湖广，风裁甚著。成化初，召为南京大理卿。满四之乱，录功进左副都御史。振巩昌、临洮饥民，抚安流移，绩甚著。是时败寇黑水口，又败之汤羊岭，勒石纪之而还。进右都御史，总督漕运。淮、徐、和饥，移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉议行。帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色日：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者？”即斥去。明年为兵部尚书督团营如故承平既久兵政废弛西北部落时伺塞下文升严核诸将校黜贪懦者三十余人 奸人大怨，夜持弓矢伺其门，或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。尝以太子年及四龄，当早谕教，请择醇谨老成知书史者，保抱扶持，凡言语动止悉导之以正。山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠溏罢倪岳代溏岳卒以文升代南京凤阳大风雨坏屋拔木文升请帝减膳撤乐修德省愆御经筵绝游宴停不急务止额外织造振饥民捕盗贼已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。

（节选自《明史·马文升传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.明年/为兵部尚书督团营/如故/承平既久/兵政废弛西北/部落时伺塞下/文升严核/诸将校黜贪懦者三十余人/

B.明年/为兵部尚书/督团营如故/承平既久/兵政废驰/西北部落时伺塞下/文升严核诸将校/黜贪懈者三十余人/

C.明年/为兵部尚书/督团营如故/承平既久/兵政废弛西北/部落时伺塞下/文升严核/诸将校黜贪儒者三十余人/

D.明年/为兵部尚书督团营/如故/承平既久/兵政废弛/西北部落时伺塞下/文升严核诸将校/黜贪懦者三十余人/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.勒石，东汉时，窦宪追击匈奴至燕然山，刻石记功而还。文中借指马文升记录击败贼寇的功勋之事。

B.藉田，中国古代的一种官田，是天子、诸侯亲耕之地。每逢春耕前，天子、诸侯躬耕藉田，以示对农业的重视。

C.南畿，有多个含义，可以指京城南郊，或者南方边地，或者南都（南京）等，文中指南方边远之地。

D.经筵，是帝王为讲经论史而特设的御前讲席，在宋代正式制度化，是帝王接受儒家教育的主要方式。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.马文升仕途顺利，政绩卓著。他被委任御史以后，历任多项职务。功业主要表现在两个方面：一是处理受灾民众的善后问题；二是击败侵扰西北边疆的贼寇。

B.马文升为人正直，处事严明。他敢于真言劝谏，奏事进言均得到采纳；又能够严格考察部属，曾罢免贪婪懦弱属下，招致奸人怨恨，对他大肆威胁和污蔑。

C.马文升尽心军事，关注民生。他任兵部尚书十多年，对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时，南京等地遭遇风雨灾害，他又请求皇上救助灾地百姓。

D.马文升文武全才，声名远扬。朝廷大事往往等他决断，又有显赫边功，外国皆闻其名。为人重气节，品行端正，以至于大盗各处骚扰，也不去他的家乡钧州。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。

（2）家居，非事未尝入州城。语及时事，辄顰感不答。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

海明威《老人与海》中的圣地亚哥连续84天没有捕到鱼，第85天孤舟深入远离海岸的无人海域，经过三天两夜的搏斗，终于猎获了梦寐以求的目标——一条巨大的大马林鱼。返程中成批的鲨鱼轮番来袭，虽然老人每次都进行了顽强的对抗，但大马林鱼还是只剩了那副“从鼻子到尾巴足有十八英尺长”的骨架。然而，此时的老人却感到非常轻松、轻快，并大声说“没有什么把我打垮”。

圣地亚哥的出海经历与感受，引发了你哪些感悟或思考？请选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题写一篇不少于800字的文章。