1、根据下列条件,能作出唯一的△ABC 的是( )
A.AB=7,BC=3,AC=3 B.∠A=30°,AC=4,BC=3
C.∠C=90°,∠B=50º D.BC=5,AC=7,AB=4
2、将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值( )
A.扩大2倍
B.缩小到原来的
C.保持不变
D.无法确定
3、小明用30元钱买笔记本和练习本共30本,已知每个笔记本4元,每个练习本4角,那么他最多能买笔记本( )本.
A.7
B.6
C.5
D.4
4、已知直线与一条经过原点的直线l平行,则这条直线l的函数关系式为( )
A. B.
C.
D. y=2x
5、下列长度的各线段中,能组成三角形的是( )
A.3,12,8
B.6,8,15
C.3,3,5
D.6,6,12
6、不改变分式的值,使分式的分子、分母中的最高次项的系数都是正数,则分式可化为( )
A.
B.
C.
D.
7、如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=6,BC=4,△PBC的周长等于( )
A.10 B.12 C.14 D.16
8、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.对角线互相平分
B.对角线相等
C.每一条对角线平分一组对角
D.对角线互相垂直
9、当时,
的函数值是( )
A.1 B.
C.3 D.
10、平面直角坐标系中,过点的直线l经过一、二、三象限,若点
,
,
都在直线l上,则下列判断正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以AC为斜边向外作等腰直角三角形COA,已知BC=8,OB=10,则另一直角边AB的长为__________.
12、点P(3,)与点Q ( b,2)关于y轴对称, 则a + b=_____.
13、计算:___________________.
14、如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2.则PQ的最小值是___________.
15、观察以下等式:
第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:,
第5个等式:,
⋯
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:___;
(2)写出你猜想的第n个等式:___(用含n的等式表示).
16、如图,已知△ABC中,AB=6,AC=8,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D,过点D作BC的平行线,分别交AB,AC于E,F,则△AEF的周长是_____.
17、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,M是AB边上的中点,点D、E分别是AC、BC边上的动点,连接DM 、ME、CM、DE, DE与CM相交于点F且∠DME=90°.则下列5个结论: (1)图中共有两对全等三角形;(2)△DEM是等腰三角形; (3)∠CDM=∠CFE;(4)AD2+BE2=DE2;(5)四边形CDME的面积发生改变.其中正确的结论有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
18、若3xm+5y与x3y是同类项,则m=_________.
19、在数据,
,
,
,
中,出现无理数的频率为_____.
20、在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则袋中白球有_______个.
21、如图,AB=CD,AC、BD的垂直平分线EM、EN相交于点E;求证:∠ABE=∠CDE
22、如图,已知点D、E是△ABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.
(1)求证:.
(2)延长BD、CE交于点F,若,
,求
的度数.
23、先化简,再求值:
(1),其中x=﹣
(2),其中x=﹣3.
24、如图,在中,
,
于点D,点E为
上的一点,且
,延长
交
于点F,连接
.
(1)求证:;
(2)若,
,求
的值.(用含a,b的式子表示)
25、为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识.某校数学兴趣小组设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,将测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:请你根据以上统计图表提供的信息,解决下列问题:
问卷测试成绩分组表:
组别 | 分数/分 |
A | |
B | |
C | |
D |
(1)本次随机抽样调查了 名学生;
(2)测试成绩在B组的频数是 ,在D组的频率是 ;
(3)在扇形统计图中,等级C所对应的扇形的圆心角为 °.