2024-2025学年（上）泰州市七年级质量检测生物

1、在我国云南等地仍有少量的古老植物桫椤。它最高可长25米以上，优美的羽状复叶背面有许多孢子囊群，里面的孢子在适宜条件下能萌发。据此判断，桫椤属于（       ）

A．种子植物

B．蕨类植物

C．苔藓植物

D．藻类植物

2、下列属于人体器官的是（　　）

A．脂肪

B．心脏

C．血液

D．肌腱

3、如图，下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（　　）

A．甲实验中的植物应先进行黑暗处理

B．乙实验产生的气体可使带火星的木条复燃

C．丙实验中试管内的澄清石灰水会变浑浊

D．丁实验中蜡烛熄灭说明呼吸作用产生了二氧化碳

4、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（　　）。

A．⑤→②→③→④→①

B．③→⑤→②→①→④

C．④→①→②→③→⑤

D．④→①→③→②→⑤

5、有经验的果农，在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，其主要目的是（ ）

A．帮助消灭果树的害虫

B．促进和延长花的开放

C．帮助果树进行传粉

D．刺激子房快速发育

6、生态系统中不同生物之间由于捕食关系形成食物链。下列食物链符合生物学原理的是（       ）

A．蘑菇→松鼠→狐狸

B．草←野兔←狼

C．阳光→草→兔→狐狸

D．植物→蚜虫→瓢虫

7、云南腾冲的千年银杏村因拥有天然连片的银杏林而闻名，形成了一幅“村在林中，树在家中，人在画中”的美景。下列关于银杏的说法不正确的是（       ）

A．银杏被称为“活化石”

B．银杏不是绿色开花植物

C．银杏的种子外没有果皮包被

D．银杏是被子植物

8、下列植物种类最丰富的植被类型是（       ）

A．荒漠

B．落叶阔叶林

C．温带草原

D．热带雨林

9、规范实验操作是实验成功的关键，下列操作不合理的是（       ）

A．使用放大镜观察草履虫的运动

B．使用低倍显微镜观察叶片结构

C．使用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子

D．绘制细胞结构图时添加色彩美化

10、珙桐又被称为中国鸽子树，是我国特有的珍稀植物。构成珙桐植株结构和功能的基本单位是（　　）

A．组织

B．器官

C．系统

D．细胞

11、兴趣小组探究影响种子萌发的外界条件时，发现光会影响某些种子萌发，遂开展探究光照对蚕豆、烟草和苋菜种子萌发率的影响，结果如下表。阅读材料完成下列小题。

【1】实验中测定种子的萌发率，以下说法不合理的是（       ）

A．本实验要尽量挑选大小一致、饱满的种子

B．本实验中挑选的三种种子数量各为100粒

C．挑选种子进行测定需重复3次，取最大值

D．种子萌发率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%

【2】分析实验结果，能得到的结论是（       ）

A．光照会影响蚕豆种子的萌发

B．光照会抑制苋菜种子的萌发

C．光照会抑制烟草种子的萌发

D．光照是种子萌发的必要条件

12、单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物的生命活动无关的是（       ）

A．净化污水

B．危害人类健康

C．形成煤和石油

D．形成赤潮

13、我们在制作临时玻片标本时，需要将生物材料处理成透明的薄片，这样做的目的是（       ）

A．易于染色

B．防止污染物镜

C．让更多的光线透过

D．便于放置在载物台上

14、下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列实验中选择的试剂不正确的是（　　）

A．“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉

B．“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行脱色处理

C．“光合作用产生氧气”实验中加入氢氧化钠以增加水中的二氧化碳

D．制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水

16、下列农业生产采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（       ）

A．庄稼被水施后及时排涝

B．蔬菜大棚中延长光照时间

C．夜间适当降低大棚内的温度

D．收获的粮食入仓前晒干

17、生物都具有一些共同的特征，下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是（）

A．母鸡孵卵

B．种子萌发成幼苗

C．膝跳反射

D．排出汗液和尿液

18、某同学在显微镜下观察到一些细胞，推测为植物细胞而不是动物细胞，其依据是该细胞具有（　　）

A．细胞膜和细胞核

B．细胞质和细胞核

C．细胞壁和液泡

D．细胞膜和细胞质

19、下列生物的细胞中，具有将光能转变成化学能的能量转换器的是（　　）

A．小麦

B．青蛙

C．小羊

D．奶牛

20、把大、小两种变形虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时间超过16天，其中的一种全部死亡而另一种却正常生活，这种现象属于（　　）

A．共生

B．竞争

C．捕食

D．寄生

21、生活在地球上的植物有40多万种，是生物圈的重要组成部分．它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：______、______、______、______．

22、青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，______是青春期的一个显著特点．

23、吸气和呼气时的相关状态

24、缺乏维生素A，会患______；缺乏维生素B，会患______；缺乏维生素C，会患______；缺乏维生素D，青少年会患______，老年人会患______。

25、影响生物生活的因素分两类：   、 。

26、植物的主要器官包________ _______ _______ _______ ________ ________．

27、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有_____________。

28、绿色植物在光合作用中制造的__________，超过了自身呼吸作用的需要，其余的___________都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过______________，不断地消耗大气中的_________这样就维持了生物圈中__________和______________的_________平衡。

29、消化系统是由_______和 _______组成的。人体生命活动所需的能量，主要是由 _________ 提供。

30、请剥一个橘子，在剥的过程中找出构成橘子的不同组织。

（1）将你的发现用表格的形式记录下来。表格左边可以是橘子的各个部分，右边是相关组织名称。

（2）一个橘子属于哪一个结构层次？通常橘子里有核，又该怎样回答？

31、

32、根据“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验步骤图，判断下列叙述是否正确：

（1）a步骤的目的是耗尽叶片中的二氧化碳。（______）

（2）b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片的一部分，是为了设置对照。（______）

（3）d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝。（______）

（4）该实验的变量是光。（______）

33、下图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图。

（1）“多莉”不是由受精卵发育来的，它的身世和三只羊有关，组成“多莉”的细胞核来自_____羊，将核放入___羊的去核卵细胞中，组成细胞Ｄ,诱导其分裂成胚胎后，再移入丙羊的子宫内。

（2）“多莉”虽然由丙羊生出，样子却和_____羊最为相似。这是因为该羊提供的是______。由此得出结论：______。

34、你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。

（1）多莉羊的长相几乎和_____________（填字母）羊一模一样。

（2）多莉的三个妈妈中，A提供了_____________；B提供了_____________。

（3）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在_____________内。

（4）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是_____________。