延边州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,加点成语的使用全都正确的一项是

    ①清朝名臣谢济世,一生四次被诬告,三次入狱,两次被罢免官职,一次充军,其经历之坎坷,令人不忍卒读

    ②韩国同意美国在其领土布置“萨德”反导系统,无疑火中取栗,这样做定会使自己成为大国博弈的牺牲品。

    ③冰岛已成为本届欧洲杯当仁不让的黑马,要知道,他们在最后两场比赛中战胜的奥地利队和英格兰队都是世界强队。

    ④他是我国历史上著名的学者,但相关史书并没有留下有关他的详细记载,人们只能从前人的闲言碎语中了解他。

    ⑤那里地处热带,白天太阳灼人,街上不见人影;夜市则灯火通明,人声鼎沸,货架和地摊上,物品琳琅满目。

    ⑥他们用年轻的生命换取新中国温暖的阳光,自己却在黑暗中心甘情愿地忍受着百般折磨直至献出生命,他们死得其所

    A.①④⑤

    B.②③⑥

    C.②⑤⑥

    D.①④⑥

  • 2、下列各组句子中,加点词的意义和用法全部相同的一项是

    A. 今其智反不能及   设九宾之礼于廷,臣敢上璧

    B. 路漫漫修远兮   日月忽不淹兮

    C. 故木受绳直,金就砺则利   于其身也耻师焉

    D. 指从此往十五都予赵   逆煎我怀

     

  • 3、下列各组加点字的解释全都正确的一项是

    A.秦王复击轲,八创   被:覆盖   愿伯具言臣之不敢德也   倍:背叛

    B.贱之人   鄙:浅陋   料大王士卒足以项王乎   当:对等

    C.与项羽相见   得:应该   我至军中,公乃入   度:推测

    D.秦贪,其强   负:依仗   前以降及物   故:交情

  • 4、阅读下面的文字,完成下题。

    中国历史前进到魏晋南北朝时期,社会制度演进所带来的更加紧密和错综复杂的社会关系,则使   的躲藏变得愈发困难。这样的窘况,让求隐不能的魏晋士人不得不转而寻求精神上的逃避,他们眼见财富和地位不再_ 却无能为力,终日周旋于身份认知与生存状况的巨大落差中不得解脱,还要时时____,唯恐稍有疏忽而招致祸端。正如《晋书》所说,“魏、晋之际,天下多故,名士少有全者”,朝不保夕的强烈危机感加上囿于现实无处可逃的苦闷,几乎使这三百年间的每一个人都患上了名为“末日迷狂”的集体癔症。后人提起魏晋风流,无不带着艳羡的语气,言必提“‘六朝’卖菜佣都有烟水色”,殊不知这风雅至极的“烟水色”背后,是多少徒劳无功的苦闷和刻意为之的伪装。就在这 _, 连对坐争辩都得规避俗事、政事以避祸的“清谈时代”,玄学家何晏带着一剂名为“五石散”的药方华丽登场,由此开启了六朝名士依靠药物自我麻痹和逃避现实的新风尚。

    依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

    A.明哲保身 与生俱来 处心积虑 人人自危

    B.全身而退 与生俱来 殚精竭虑 人人自危

    C.全身而退 天赋异禀 处心积虑 提心吊胆

    D.明哲保身 天赋异禀 殚精竭虑 提心吊胆

  • 5、下列各句中,表达得体的一句是(  

    A.辩论会上,他对中国人口问题发表了一番高论,最终获得了比赛的第一名,他的观点也引起全国知名专家的高度关注。

    B.小明生病了,给班主任写了请假条,主要内容是“因我不慎感冒发烧,不能到校上课,希望准我一天假,特此声明。”

    C.前几日我将装有重要票据的手提包丢失,非常着急,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢,请在家恭候。

    D.对于即将到来的高考新政,李老师经过认真调查研究,撰写了一份高质量调查报告,并已责成学校领导研究落实。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    锔匠老张

    白龙涛

    锔匠老张是一位走乡串巷的手艺人。

    锔匠老张不是一般的锔匠,除了锔锅锔盆锔大缸,还能唱戏讲新闻,豫剧曲剧越调坠子四平调,唱得那叫得劲儿,敢向县剧团的名伶叫板;老张走南闯北,天文地理,俗世八卦,凡事知晓一二,活活一个万事通

    老张是个好人,见不得别人家庭分裂,大吵小吵总要上前锔一锔。也怪!阔得再凶的家庭,经他斡旋,一准能化干戈为玉帛。这也是村人乐于让他充当和事佬的原因。

    因而,老张隔段时间不来,村里人都想得慌。

    三叔自幼残疾,两条腿一长一短,走路颠簸,给人的感觉像走在崎岖不平的土路上。三叔娶三婶,爷爷花干了老本儿不说,还借了一屁股外债。为此,三叔比较珍惜来之不易的幸福。

    三婶带个9岁的男娃过门,让三叔提前当了爹。一家三口办了个小型养猪场。高中毕业的三叔有知识有力气,能读懂养猪方面的书籍,也能扳倒一头三百斤重的肥猪,这让三叔一家很快就脱了贫。

    腰包鼓了的三叔迷上了赌博。三婶哭劝过多次,三叔深陷其中难以自拔。一路赌来,几年积攒下的家业便输了个精光,吵架成了三叔家的家常便饭。面对三婶的喋喋不休,三叔动辄拳脚相加,直至三婶带来的男娃愤然出走,打架才骤然而歇。但三婶却铁了心要跟三叔离婚。

    三叔和三婶闹得最凶的时候,老张来了。那天,他照例蹬一辆老式风凰牌自行车,后座驮了一个两头沉荆条筐,里面装满了他的全部家当——工具和乐器。一进村口,就韵味十足地吆喝了一嗓子;锔锅锔盆锔大缸——这一嗓子不打紧,不仅吆喝来村里的男女老少,还唤来了鸡鸭猫狗围着他打转儿。村里人发现老张面容倦怠,少了往日的精神头,心里就隐隐作痛,老张依旧乐呵呵地讲他的幸福事儿:

    老伴的高血压又降了。

    大儿子盖起了三层小楼。

    小儿子大学毕业找了城里的媳妇儿。

    老张的幸福事儿感染了他的听众。在大家羡慕的目光里,他支好摊儿,升起炉灶,把各种工具哗啦倒在地上,开始工作。炉火在风箱的鼓动下呼呼燃起,把老张的脸映照得像刷了一层暖融融的金粉;老张摘掉棉帽,露出被棉帽压得温顺熨帖的头发,透出一种慈爱和沧桑的味道。

    一会儿,老张面前就挤满了观众。单等老张忙完活计,热闹一番。如今生活好了,一次性使用的东西多了,锔东西的人自然就少了。今天,只有西街马奶奶兜来裂成三块的面盆。他正要忙活,三叔家里传来家什破裂的声音,还夹杂着歇斯底里的哭叫和咒骂,然后就见三婶散着头发踉踉跄跄从家里奔出来,脸上泪水恣肆流淌,血丝汇到嘴角处,脚上的一只鞋子不知丢到了哪里,三叔在后面追着。

    老张皱起了眉头,停下了手里的活计。

    咋回事,老张说,吃饱撑住了?

    三婶连哭带骂讲述了三叔一大早起来去赌博,输了钱回来打人的经过。末了,还加了一句:不跟这个鳖孙王八犊子过了,离婚!

    老张脸上像冻了一层霜,撇下众人不管不顾地忙活起来。风箱拉得呼呼作响,周围的人大气不出,感觉那声音像来自心底的某个角落。

    一袋烟工夫,炉灶里那块瓦片似的生铁已鲜红欲滴,像一块凝固的火舌。只见老张将铁块夹到事先收好的铁砧上,在铁块的一头压上一块砖头,一脚踩实,手握一柄铜锉,鸬鹚捉鱼般在水桶里汲足了水,照着铁块一搓、一拉。团团白雾中,铁块便喷血般吐了一地铁谷子和铁芝麻。整个过程,老张动作娴熟,紧凑,像拉一把音律曼妙的二胡,但却无处不显露着深厚的功底。你想,一块烧成铁泥似的铁板,把它碾成颗粒,稍有迟缓,铁块就会变凉搓不动了;动作快了也不行,铁泥松软如泥,猛搓,很容易搓成一堆铁蒺藜。

    把铁面儿用细筛筛过,倒掉铁谷子,留用铁芝麻,顺手在身旁的布袋里抓了一把红似砖土的细面儿,掺进铁芝麻里,倒进一坨熬煮多时的米面糊糊,掺和均匀,揉实。然后把西街马奶奶的面盆捧到面前,把裂成三块的面盆,在外侧沿裂口用铜锉开一个V型槽,然后用蘸水麻绳把面盆箍紧复原,将和成胶泥一样的铁面抹进那个“V”型槽内,在炭火上蜻蜓点水似地烤来烤去。这要掌握火候,火候过了,会出现裂缝,火候不到,不瓷实。铁泥干了,解开尼龙绳,用砂纸打磨过,面盆完好如初,找不出原先裂痕的地方。

    三叔和三婶瞪大了眼,看着老张忙活。

    忙完这一切,三叔急忙敬上一支烟,点火,静等老张训话;老张深吸一口烟,眼里霎时腾起一层薄雾,说,过日子跟锔盆一样,来不得半点虚,要掌握火候。

    三叔鸡啄米一样点头,三婶也跟着点头。

    老张又说,过几天孩子就会回家。

    说完,收拾摊子,他在村人的殷切挽留中走进翻滚奔涌的晚霞里。这时,人们才发现,老张头发白了许多,背也佝偻了,老张老了。

    三天后,三叔的儿子果然回来了。三叔发誓戒赌。

    许久不见老张来村里了,三叔在三婶的催促下,找到了老张百里之外的家。三叔向村人打听老张,村人说老张死了,癌症。三叔不信,村人便径自引三叔和我到老张家看个究竟——两间低矮的草房,院内枯草没膝,一片颓败的景象。

    三叔问:他儿子住哪?

    村人诧异,一头雾水。说:老张年轻时赌博输了钱,回家把老婆打跑了,他打了一辈子光棍,没有儿子。

    (有改动)

    【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.小说前三段交代了老张既是个手艺人,又是个“万事通”“和事佬”让读者对他有了初步的印象,也为下文故事进一步展开做了铺垫。

    B.小说题目为“锔匠老张”,而作者却用大量笔墨介绍三叔一家,难免喧宾夺主,冲淡了主要人物形象。

    C.作者很注重细节描写,“老张脸上像冻了一层霜”“风箱拉得呼呼作响”等描写,形象地反映了老张的心情。

    D.老张给马奶奶锔面盆的过程写得细致真切,不仅自然展现了老张高超的技艺,也为老张借事说理,教育三叔张本。

    【2】请简要概括锔匠老张的形象特点。

    【3】小说最后写三叔寻找老张的情节有何作用?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《劝学》中以马为喻,从反面强调积累的重要性的两句是“_______________________

    _____________________________。”

    (2)韩愈《师说》中将“古之圣人”与“今之众人”做了对比,肯定了前者“________________________________________________________”的从师求学的态度。

    (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,回首往事,犹记得“____________________________”;而今在佛狸祠下,则是“____________________________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中,“________________________”两句写出了蜀道的山之高,水之曲。

    (2)苏轼《赤壁赋》中,“________________________”两句生动地描写了小船在广阔的江面上任意漂荡的情景。

    (3)李贺《雁门太守行》中,“________________________”两句体现了敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原在《离骚》中用“________________________________________”两句直抒胸臆,表明自己坚持对美好德行的追求,至死不悔的心志。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中“________________________________________”两句描写宫殿、楼阁随地形而建,彼此环抱呼应,宫殿结构参差错落,精巧工整。

    (3)李白的《蜀道难》中,“________________________________________”句描写了飞流直下,瀑布喧嚣,水石激荡的动人场景。

  • 10、⑴ 锦江春色来天地,________________。   (杜甫《登楼》)

    _______________,晚有儿息。   (李密《陈情表》)

    ⑶ 出师一表真名世,________________。 (陆游《书愤》)

    _______________,克终者盖寡。 (魏征《谏太宗十思书》)

    ⑸ 君问归期未有期,________________。   (李商隐《夜雨寄北》)

    _______________,都被斜阳拈出来。   (杨万里《舟过谢潭三首》)

    _______________,天涯何处无芳草。   (苏轼《蝶恋花•花褪残红青杏小》)

    ⑻ 独学而无友,_______________。   (《礼记·学记》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杭州亚运会期间,小刚在电视上看水上项目时,旁边的父母问他,都学过哪些描写西湖胜景的古诗词,小刚脱口而出两句“_________________________”。

    (2)《念奴娇·赤壁怀古》中,周瑜在 “______________”就让曹军“______________”,轻松从容大败曹军。

    (3)“酒”是古代诗歌中的常见意象,诗人常借酒怡情,或解愁忘忧,或送友饯行,或感叹人生,例如:“____________________________。”

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”,苏轼在《赤壁赋》中以“__________________”表达了相近的意思。

    (2)韩愈《师说》中的:“_________________”表达了长江后浪推前浪,一代新人换旧人的观点。

    (3)庄子在《逍遥游》中所叙述的至人是庄子最高理想的神人,即能达到“逍遥游”的人,是因为他能“_________________________ 。”

    (4)李白在《行路难》中用 “_____________________” 唱出了充满信心与展望的强音,他相信总有一天自己能施展抱负,到达理想的彼岸。

    (5)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:__________________

    (6)《陋室铭》一文中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面一首古诗,完成后面题目。

    老树

    [金]元好问

    老树高留叶,寒藤细作花。

    沙平时泊雁,野迥已攒鸦。

    旅食秋看尽,行吟日又斜。

    干戈正飘忽,不用苦思家。

    (1)诗歌前两联写了哪些景物?有何作用?

    (2)有人说不用苦思家虽为反常句,但极尽其妙。请简要分析。

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    高若讷,字敏之,本并州榆次人,徙家卫州。进士及第,补彰德军节度推官,再迁太常博士、知商河县。御史知杂杨偕荐为监察御史里行,知谏院。时范仲淹坐言事夺职知睦州,余靖、尹洙论救仲淹,相继贬斥。欧阳修乃移书责若讷曰:“仲淹刚正,通古今,行中无比。以非辜逐,君为谏官不能辨,犹以面目见士大夫,出入朝廷,是不复知人间有羞耻事耶!”若讷以其书奏,贬修夷陵令。王蒙正知蔡州若讷言蒙正起裨贩因缘戚里得官向徙郴州物论犹不平今予之大州可乎诏寝其命。大庆殿设祈福道场,若讷奏曰:“大庆殿,国之路寝也,岂可聚老、释为渎慢?”又奏三公坐而论道,今二府对才数刻,何以尽万几?宜赐坐从容,如唐延英故事。丁母忧。服除,以右谏议大夫权御史中丞。时宰相贾昌朝与参知政事吴育数争事上前。明年春,大旱,帝问所以然者,若讷曰:“大臣不肃,则雨不时若。”于是昌朝及育皆罢,若讷遂代育为枢密副使。王则据贝州,讨之,逾月未下,或议召降。若讷言:“河朔重兵所积,今释不讨,后且启乱阶。”及破城,知州张得一送御史台劾治。有臣贼状。朝廷议贷死 ,若讷谓:“守臣不死自当诛,况为贼屈?”得一遂弃市。知王守忠欲得节度使,固执为不可。皇祐五年,卒,赠右仆射,谥文庄。若讷强学善记,自秦、汉以来诸传记无不该通,尤喜申、韩、管予之书,颇明历学。因母病,遂兼通医书,虽国医皆屈伏。张仲景《伤寒论诀》、孙思邈《方书》久不传,悉考校讹谬行之,世始知有是书。名医多出卫州,皆本高氏学焉。皇祐中,诏累泰定尺以制钟律,争论连年不决。若讷以汉货泉度一寸,依《隋书》定尺上之。并损益祠祭服器,悉施用。有集二十卷。

    (选自《宋史·卷二百八十八·列传第四十七》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A.王蒙正知蔡州/若讷言蒙正起/裨贩因缘戚里得官/向徙/郴州物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命

    B.王蒙正知蔡州/若讷言/蒙正起裨贩/因缘戚里得官/向徙郴州/物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命

    C.王蒙正知蔡州/若讷言蒙正起/裨贩因缘戚里得官/向徙郴州/物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命

    D.王蒙正知蔡州/若讷言/蒙正起裨贩/因缘戚里得官/向徙/郴州物论犹不平/今予之大州/可乎/诏寝其命

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.移书一般指官员间互通书函,又称作致书、移文,书函常针对不同意见而发,多用于 晓谕责备。

    B.班行指朝班的行列,也可指朝廷或朝廷官员,“班行中无比”是对范仲淹的人品和才学的肯定。

    C.路寝指帝王的正殿所在,而《廉颇蔺相如列传》“大王见臣列观”中的“列观”是指一般寓殿。

    D.祠祭即祭祀,古代祭祀有专门的音乐,《诗经》中的“雅”和“颂”就是用于宗庙祭祀的音乐。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.高若讷敢于进谏。对大庆殿设道场,他上书认为不得体;后来他又直指二府未充分言奏政事;对王守忠任节度使,他进谏反对。

    B.高若讷受到信任。皇帝向他询问大旱原因,在听取了他的回答后,罢免了宰相贾昌朝和参知政事吴育,并任命他担任枢密副使。

    C.高若讷看重气节。王则造反失败后,朝廷商议是否免除贝州知州张得一死罪,他以张得一屈于敌贼、气节尽失为由,表示反对。

    D.高若讷博学多才。他博览群书,十分精通历数之学;他自学医术,治愈母病,整理了经典医书,考正、校定其中的错误并刊印。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)时范仲淹坐言事夺职知睦州,余靖、尹洙论救仲淹,相继贬斥。

    (2)若讷言:“河朔重兵所积,今释不讨,后且启乱阶。”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2021年2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。对国家发布的2020年全国脱贫攻坚奖候选对象公示名单,其中有奋进奖35人,贡献奖36人,奉献奖35人,创新奖36人,组织创新奖60个。回顾扶贫走来的艰辛历程,我们感慨万千:党中央十分关注百姓生活,提出了“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“精准扶贫”等扶贫方略,最近30多年来共减少6.6亿贫困人口,要在2020年让全国人民一个不落都过上小康生活;脱贫攻坚的成绩,离不开一线干部的心血和汗水,他们心系百姓,自己的苦与累太多太多,有的甚至牺牲在扶贫路上;广大扶贫对象在党和政府的帮助下,积极发挥主观能动性,致力脱贫,为自己的幸福奋斗……

    你的身上或身边一定发生了许许多多与扶贫相关联的感人故事,你或为之感动,或为之喝彩,或为之思考……请你给扶贫工作者、扶贫对象或世界其他人民中的任一对象写一封信,分享自己的感悟。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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