海南三沙2025届初二化学上册二月考试题

1、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

2、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．t1℃时， 100gKNO3饱和溶液中含有 20gKNO3

B．t2℃时， KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质质量相等

C．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

D．当 KNO3中含有少量 NaCl时， 可用冷却热饱和溶液的方法提纯 KNO3

3、实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．收集呼出的气体

B．呼出气体中的氧气含量比空气中的低

C．呼出气体中只含二氧化碳

D．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多

4、下列物质均可用作燃料，它们在中充分燃烧时，产物只生成的是

A．

B．

C．

D．

5、呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口，素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”，“钾”是指

A．单质

B．元素

C．分子

D．原子

6、稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有着广泛的应用。钇是第一个被发现的稀土元素，分析如图，下列说法中正确的是

A．钇原子的中子数为39

B．钇属于非金属元素

C．钇的相对原子质量为88.91g

D．钇的原子序数为39

7、下列诗句中没有涉及化学变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

8、下列实验操作中，能达到实验目的的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．量取液体

D．过滤液体

9、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．氢气、氧气、氮气

B．镁、二氧化锰、石油

C．稀有气体、冰水、果汁

D．金刚石、氯酸钾、矿泉水

10、某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将其混合后在密闭容器，高温加热一段时间，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是

A．x=3

B．丁可能是催化剂

C．参加反应的甲和丙的质量比是1：2

D．容器内发生的是分解反应

11、我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4=N2+Cl2 +4X+2O2，则X的化学式为

A．NH3

B．H2

C．H2O

D．HCl

12、物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是

A．光合作用

B．火箭发射

C．粮食酿酒

D．冰雪融化

13、属于纯净物的是

A．牛奶

B．蒸馏水

C．冰红茶

D．米醋

14、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是

A．转化②中的物质都属于氧化物

B．转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3

C．丙的化学式可以表示为H2SO4

D．整个转化过程中硫元素化合价升高

15、下列图标表示“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

16、在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是

A．P与R的相对分子质量比为5：4

B．参加化学反应的R和W的质量比为4：1

C．Q一定是该反应的催化剂

D．该反应是一个分解反应

17、下列数字“2”的意义，表述错误的是

A．2H+ ：2个氢离子

B．2O3：2个臭氧分子

C．Cl2 ：2个氯原子

D．Mg2+ ：1个镁离子带两个单位正电荷

18、下列事实的微观解释中，二者不相符的是

A．糖水是混合物—由不同种分子构成

B．液氧和氧气都支持燃烧—同种分子的性质相同

C．水银温度计的汞柱升高或降低—汞分子间有间隔

D．打开白酒瓶盖可以闻到酒的香味—分子是不断运动的

19、阅读下列材料，完成下面小题：

“神舟天问”、“蛟龙潜水”，金属钛功不可没。金属钠在一定条件下制取单质钛的化学方程式为。钠元素和钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。

【1】下列化学用语表示正确的是

A．2个钠原子：Na2

B．3个氯离子：3CI

C．NaCl中Na元素的化合价：

D．钠原子结构示意图：

【2】由金属钠制取单质钛的化学反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

【3】下列有关钛的说法不正确的是

A．钛的相对原子质量是47.87g

B．钛属于金属元素

C．钛合金抗腐蚀性比组成它的金属好

D．钛的原子序数为22

20、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

21、铁生锈的主要条件是

A．只需要

B．只需要

C．和

D．和

22、通过化学实验可以得出一定的化学结论，根据下列甲、乙、丙、丁四个实验，得出的结论不正确的是

A．甲实验中黄铜片在铜片上刻画，能留下痕迹，说明黄铜的硬度大于铜

B．乙实验说明分子在不停地运动

C．丙实验说明二氧化碳能与水发生化学反应

D．丁实验不仅说明一氧化碳具有还原性，还可以说明一氧化碳具有可燃性

23、2022年十一假期，新疆引来无数游客，走进山间，四处鸟语花香。能闻到花的香味，说明

A．分子不停地运动

B．分子由原子构成

C．分子间有间隔

D．分子

24、元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”，下列说法正确的是

A．M为“混合物”

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．H2CO3不能使紫色石蕊溶液变红

25、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．干冰用作人工降雨

B．活性炭用作吸附剂

C．石墨转化成金刚石

D．铁制作炊具

26、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的表示中，正确的是

A．两个氯原子：

B．氮元素：

C．的结构示意图：

D．硝酸镁的化学式：

27、(3分)海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：

（1）若在空气中加热MgCl2·6H2O，会生成氧化镁，所以要在氯化氢气流中加热MgCl2·6H2O制备氯化镁，分别写出相应反应的化学方程式 、  

（2）上述流程中母液加入石灰乳后，过滤，写出实验室里从滤渣得到纯净氢氧化镁的方法。

28、请从A和B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。

A .KCl中属于金属元素的是_____。

B.空气中含量最多的气体是_____。

29、水是生命之源。

(1)因为热稳定性好，水长期被认为是一种单质。利用下图装置电解水，可证实水的元素组成并推算其化学式。

①通电一段时间后切断电源。用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验b中的气体，可观察到的现象是_____；

②经测算，此实验所得氢气和氧气的质量比是1：8。假设水的化学式为HxOy，x:y=_____。推算时要用到的含x、y的等式是_____。结合上述结果可推算出化学式为__________。

(2)合适条件下水还能转化成其他物质。研究显示，水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子；水滴中过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。某条件下测得过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。

①下列说法正确的有________。(填标号)

A.水蒸气冷凝时水分子间的间隔变小

B.水蒸气冷凝得到的液滴一定属于纯净物

C.氧气可能参加水蒸气冷凝时发生的反应

②图中b点所示液滴中存在的物质有________。(填化学式)

③图中a点未生成过氧化氢，原因可能是________。

30、（6分）用集气瓶可以完成多种实验。请根据如下实验示意图，回答有关问题。

（1）实验Ⅰ完成的实验是   ，实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是   ，

（2）实验室利用Ⅰ和Ⅲ的装置制取氧气的化学方程式是   ；

（3）实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是   ；

（4）实验Ⅴ观察到的现象是   ；

（5）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是   （填序号）。

A．气体从a端通入，收集氧气

B．瓶内装有润湿的红色石蕊试纸，气体从a端通入，检验氢气中是否混有氨气

C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从b端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积

31、按要求书写相关化学反应方程式。

(1)生石灰（CaO）吸收水分作干燥剂的反应原理______；

(2)碳60（C60）在空气中充分燃烧生成二氧化碳______；

(3)将铝丝放入硫酸铜的溶液中______；

(4)酒精（C2H5OH）在空气中燃烧______。

32、如图是测定空气中氧气含量的装置，请回答下列问题：

（1）有关反应的文字表达式或符号表达式为   ．

（2）冷却后，打开止水夹，可观察到的现象是   ．

（3）下列说法正确的是     （填字母）

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．不可以用木炭代替红磷进行相同实验

C．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2

（4）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变   色．

33、太阳能属于新能源，光伏发电的关键元件是太阳能电池（主要材料为晶体硅）和铅酸蓄电池。如图是太阳能电池路灯。

图中属于金属材料的是______（写一个即可）；光伏发电原理是将太阳能转化为______能；高温下四氯化硅（SiCl4）和氢气发生置换反应生成单质硅Si，该反应的化学方程式为______。

34、用化学用语填空

(1)地壳中含量最多的金属元素_______；

(2)3个二氧化碳分子_______；

(3)2个硫酸根离________；

(4)注明氧化亚铁中铁的化合价_______。

35、如图表格是元素周期表的一部分

(1)这三种元素均位于元素周期表的第_______周期。

(2)等质量的镁、铝、硅中所含原子个数由多到少的顺序是_______

(3)画出铝的原子结构示意图_______

36、用“”、“”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）氢气燃烧的化学方程式是____________________________；依据该反应的微观粒子数目之比，在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。

（2）由该微观模拟图，你得出的信息是____________________________；

37、如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称①________②________．

(2)实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________、________等．

(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气

(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________（填字母序号）装置，加入药品前应注意检验装置的________性．

(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花，其目的是________．

(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑，他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．判断丙同学的观点正确与否，你认为较科学的依据是________（填序号）．

①依据教科书的观点  ②依据老师的观点   ③依据实验事实

(7)试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克________？(ρ氧气=1.429kg/cm3)

38、根据下列装置图回答问题：

(1)写出仪器a和b的名称：a______，b______。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置为______（填字母），该反应的化学方程式为______。A装置中试管口放一小团棉花的作用是______（填序号）。

①防止高锰酸钾粉末进入导管

②防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管

③防止水槽中的水倒吸入试管，炸裂试管

(3)用D装置收集氧气时，将______的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已收集满。

(4)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用______mL。

39、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

(1)实验A发生反应的化学方程式是___________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为___________；

(2)实验B集气瓶内装满水的目的是___________；

(3)实验C通过___________现象，可得出氧气约占空气体积的结论，写出红磷燃烧的化学方程式___________；

(4)实验D中铁丝燃烧的现象是___________，反应的化学方程式___________。

40、（3分）下图为CO2参与的一种“碳转化”。

（1）关于图中“碳转化”，下列说法一定不正确的是   。

A.一定是化学变化 B.碳元素的化合价一定不变

C.可以缓解温室效应 D.实现碳资源的有效循环

（2）CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2 C2H4+ 4 。

（3）将CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是 。