1、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
2、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
3、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
4、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
5、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
6、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
7、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
8、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
9、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
10、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
11、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
12、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
13、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
14、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
15、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
16、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
17、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
18、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
19、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
20、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
21、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
22、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
23、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
24、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
25、如图所示,将微风电扇与小灯泡连接,用手快速拔动风扇叶片,观察到小灯泡发光,此时微风电扇相当于________机,电路可简化为________(选填“甲”或“乙”)。
26、灯泡L1、L2分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的字样,图线甲、乙分别为通过灯泡L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象。开关闭合后要使其中一只灯正常发光,另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表示数为_____V;乙图中,电流表示数为_____A。
27、如图(a)和(b)是某款电热饮水机相关参数和电路原理图(其中S0是机内自动温控开关)。若热水箱中装有2千克水,加热使温度从20℃升高到100 ℃,吸收的热量为______焦,此加热过程需要30分钟,则消耗的电能为_______度;当饮水机处于保温状态时,电键S0应处于_______状态(选填“断开”或“闭合”)。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]
28、声音的传播需要________,光在真空中的传播速度大约是_______米/ 秒。
29、苏州是评弹的发源地。评弹常见的伴奏乐器有三弦、琵琶等。观众可以根据乐器发出声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
30、如图所示,是甲、乙两车一起在同一平直公路上同时同向行驶的照片。
(1)则_____(选填“甲”或“乙”)车可看作在做匀速直线运动,两车到达750m处所用时间相差_____s;
(2)如果两车的行驶速度相同,质量大的,___________大,行驶的危险性就大,因此,在同样的道路上,交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。
31、如图所示的电路中,R2的阻值为3Ω。闭合开关之后,电压表的示数为6V,电流表的示数为1A,则R1=___________Ω;如果断开开关,电压表的读数是___________V。
32、在初中物理学习过程中,同学们利用不同的实验装置或仪器仪表进行了很多有趣的实验探究。利用图1所示的实验装置,探究了________,得出的规律是_______________;利用图2所示的实验装置探究了凸透镜成像的规律,当物距等于2倍焦距时,将光屏移动到合适的位置,可以呈现出______、______的实像,利用该规律还可以测出凸透镜的________;采用图3所示的仪表测量某用电器的电流时,必须与该用电器_____联,此时,电流表若是选用了小量程,则指针所指的读数为____A。
33、科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,丹麦物理学家___首先发现了电流周围存在则磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系,小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接__(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。
34、天然气是一种清洁燃料,我市部分出租车使用天然气来代替柴油或汽油,天然气是________ (选填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃烧时释放出的_________能转化为汽车的机械能.
35、小强要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,他先后将这两个电磁铁接入如图的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复多次实验,记录如下:
| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目(枚) | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
⑴实验中小强是通过电磁铁________________________来判定其磁性强弱的。
⑵分析第1、2、3次的实验记录,会发现_______________相同时,___________磁性越强。
⑶分析第______________次的实验记录,会发现_________相同时,__________磁性越强。
36、疫情的暴发给生活带来诸多不便,为了保证线上实验教学质量,激发学生们居家学习物理的积极性,物理教师们在科学探究:杠杆平衡条件一节中,利用家中物品设计实验如图所示。
(1)杠杆安装后处于如图甲所示的静止状态,为便于测量力臂,需要将“绳子套”往________(选填“右边”、“左边”)移动,调至水平静止。
(2)调至水平静止如图乙所示,请在图中画出“输液撑杆”所受到的重力的示意图________。
(3)如图丙所示,将悬挂点记为支点0,a、b、c、d和A、B、C、D分别到支点0距离相等且等分,在“输液撑杆”两侧用相同长度粗细的细绳将同批次同型号长方体橡皮挂在“输液撑杆”上,调节平衡,并记录数据如表所示:
实验次数 | 左侧橡皮个数 | 左侧格数 | 右侧橡皮个数 | 右侧格数 |
1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
分析表中的数据,得出杠杆的平衡条件是:________。
(4)如图丁所示为农村经常用来称量货物的杆秤,它是利用了杠杆原理来制作的。称量时把货物挂在A点,手提着B或C点,调节D点秤砣的位置使杆秤在水平位置平衡,对应秤杆上D点的读数就是货物的质量了。小强到集市买白菜,郑老板手提C点称量如图戊所示,此时说:“白菜3斤2两,新鲜,价钱公道,欢迎下次再来。”请你根据上述信息判断郑老板生意越来越________(选填“红”、“差”)。
37、如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图像,则根据图像可知:
(1)该晶体的熔点是_______,熔化时处于____________状态,用时_______分钟.
(2)用同一热源加热,则它在固态与液态时的比热容之比为____.
(3)若该晶体液态时的比热为2.4×103J/(kg.℃),其熔化过程中吸收的热量为____J
(4)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”,计算出其熔化热λ=____J/Kg.
38、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示。请回答下列问题。
(1)从同一高度由静止释放的目的是________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与________(选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察________的大小,来说明铁球对木块做功的多少。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。可以研究铁球的动能大小与________(选填“质量”或“速度”)的关系。
(4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系,这个设计方案是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________。
39、在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡标有“2.5V”,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“50Ω 1A”.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
( )
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_____________________________(选填”小灯泡断路”、“小灯泡短路”、“滑动变阻器处短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,电压表示数为1.8V,要使小灯泡正常发光应向________(填”A”或“B”)端移动滑片直至小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________.
(4)某同学还想用以上器材来探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R记录各次电流表的示数,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于______________Ω.
40、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB=_____cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=_____cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_____。
(3)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗?_____。
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____点(填“大”或“小”)。
41、在测2.5V小灯泡(电阻大约为 10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整____________;
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器________连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到________(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是________,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是________;
(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,为________ A,则该灯泡的额定功率是________ W.
42、高1.64m的小华站在平面镜前1.5m处,她在镜中的像距她_____m,像高为______m;当她走近平面镜时,她在镜中像的大小将_____(变大/不变/变小).
43、如图所示,小明在探究“定值电阻R一定时,电流I与U的关系”时,得到如表所示的实验数据:
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
(1)得出结论:当导体的电阻R一定时,通过导体的电流I与导体两端的电压U成________;
(2)滑动变阻器的作用是________(选填“控制”“改变”)定值电阻两端的电压;
(3)该实验不能选用小灯泡代替定值电阻,是因为________。
44、某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路如图中的
A. B.
C.
D.
45、起重机把重为3600N的重物匀速提升了4m,起重机做的有用功是多少?如 果额外功是9600J,总功是多少?机械效率是多少?
46、如图所示是一款电热水器的电路原理图,R1、R2、R3是用来加热且阻值不变的电阻丝,S为档位开关。下表是该热水器的部分技术参数。求:
(1)画出电热水器在高温档工作时的等效电路图;
(2)电热水器在高温档通电0.5h消耗的电能;
(3)电阻R2的电阻值。
47、如图所示是某大学研究生设计“都市蚂蚁”概念车,这款汽车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表.求:
质量m/kg | 400 |
轮胎与地面的总接触面积s/m2 | 2×10-4 |
总体积V/m3 | 0.75 |
(1)“都市蚂蚁”车受到的重力是多少?静止时对水平路面的压强为多少?
(2)该车牵引力为2000N,以5m/s速度匀速行驶1000m过程中做的功为多少?功率为多大?
(3)改进后(重力不变),该车能漂浮在水面上,则其受到的浮力是多大?
48、在如图中,物体所受重力为8N,物体静止放在水平桌面上.请画出物体所受力的示意图.
49、在如图所示的电路中有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电压表的示数变小.
( )
50、如图所示,小球悬挂在细线下来回摆动。请做出小球在图示位置时,所受绳子拉力F和重力G的示意图。