1、在少的后面画“√”。
2、下面哪种图形的数量与其他圈里的不同,请用“√”勾出啦。
(1)
(2)
3、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
4、在少的后面画“√”。
(1)
(2)
5、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
6、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,最少的水果旁边画“○”。
( )
( )
( )
7、每人一个,哪一堆够吃?画“√”。
8、看图写数。
______ ______
_______ ______
9、数一数,写一写,比一比。
10、比一比,画一画,并回答。
第一行:画4个○;_______________
第二行:画△,要比○多画3个; _______________
第三行:画□,要比○少画2个。_______________
______最多,______最少。
11、比一比:哪根花带子最长?
把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面,再摆齐。
12、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
13、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
14、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
15、4<3 (_____)
16、甲数比乙数多,那么乙数比甲数少
。( )
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、最轻的画“√”。
( )
( )
( )
20、请你先数一数,再填空。
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、连一连,比一比。
比
( )个。(填“多几”或“少几”)