1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记,_______在春节缤纷的花炮里,闪烁在斑斓的脸谱中,_______在二胡凄美的弓弦上,_______在诗词浪漫的意境里,______在书法醇美的墨香中,擂响在锣鼓铿锵的声音里。
A.开放 飞舞 传扬 飘荡
B.绽放 飞舞 宣扬 飘散
C.开放 跳动 宣扬 飘荡
D.绽放 跳动 传扬 飘散
2、下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 卑劣(liè) 蛮横(hènɡ) 逸事(yì) 枷锁(jiā)
B. 剥削(xuē) 狡辩(jiǎo) 贴切(tiē) 拙劣(zhuó)
C. 诬蔑(miè) 捶击(chuí) 目睹(dǔ) 赋予(yǔ)
D. 堕落(duò) 丧失(sànɡ) 浩劫(jié) 襁褓(qiǎnɡ)
3、下列句中加点词语解释有误的一项是( )
A. 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。
B. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
历历在目:清楚地展现在眼前。
C. 如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。
名副其实:名声与实际相符合。
D. 但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
轻歌曼舞:轻快的歌声,柔缓的舞蹈。
4、下列句子中加点字的注音有误的一项是( )
A.北冥(míng)有鱼
B.其翼(jì)若垂天之云
C.请循(xún)其本
D.子非鱼,安知鱼之乐(lè)
5、阅读下面古诗,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州,离别之际,诗人以两人共同的境遇“_________”宽解友人,并以“无为在歧路,儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全诗既抒发了诗人送别友人的依依惜别之情,也表现了诗人_______的人生态度。
【2】请从景、情关系的角度赏析“城阙辅三秦,风烟望五津”。
6、诗文名句积累。
(1)阡陌交通,_______。(陶渊明《桃花源记》)
(2)_________,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(3)__________,胡为乎泥中?(《式微》)
(4)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,_________。(《关雎》)
(5)蒹葭苍苍,________。(《蒹葭》)
(6)青青子衿,_________。纵我不往,__________?(《子衿》)
(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是:______,_______。
7、根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。
《沙乡年鉴》阅读任务单
阅读层次 | 阅读策略 | 阅读任务(部分) | 阅读记录 |
检视阅读 | 略读浏览 | 依据内容,推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因 | ① |
分析阅读 | 评价质疑 | 利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”,你同意这个观点吗?结合本书内容进行阐述。 | ②
|
主题阅读 | 拓展联读 | 从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 | / |
8、阅读选文,完成后面小题
家乡的侧耳根
余道勇
家乡有一野生植物,名为侧耳根。
春天一到,它那蛰伏于大地土层的身躯,就冒出嫩绿红润的叶茎来,似乎是大地派到人间接收新春信息的信使。先是像荷叶一样卷曲的尖叶露出地表,紫红色的嫩茎拱出地面后,铺展成一片心形的单叶,颜色也由嫩黄而紫红,由紫红而新绿;第一片叶子张开,其上又生一尖叶,逐渐铺展成上端尖下端凹的紫红色叶片。钻出地面十厘米许,侧耳根就有四五片紫红嫩绿的叶子,茎秆也呈现红白相衬的模样,红里透着白,白里透着红,像大地刚刚生出来的胖小子。
惊蛰一过,万物苏醒。侧耳根是最早从地皮里冒出来打探春天气息的小精灵,只有它,才能听得懂天地语言,最先沐浴早春淅沥沥的小雨。也许就是因为它那竖起来的紫红色叶片,像是侧耳倾听天地之音的小耳朵,人们才把它叫做侧耳根吧?那轰隆隆的春雷声,就像是天地间的窃窃私语,然而,这些话语却早已被侧耳根倾听得清清楚楚。
侧耳根,学名蕺菜,又名鱼腥草、折耳根,全株入药,有清热解毒之效。生于山边沟边、田埂地头,其嫩根茎可食用,西南地区人民常作为蔬菜或调味品。在重庆近郊金佛山脚下,山民们对侧耳根可谓情有独钟。每到仲春季节,乡村的农民便挖来侧耳根,用背篓背到城里卖,可以卖个好价钱。城里的人,也常常周末去乡下踏青采风,顺便去溪沟涧边、山脚地头采挖侧耳根,一天下来,总有丰厚的收获。有时候,踏青累了,就拿出从家里带来的馒头,把侧耳根用溪水洗干净,拌一些油辣子就可以吃了。吃起来又香又脆。
当然,最惬意的,还是把侧耳根带回家,与家人共享。吃不了的,也可以送给朋友亲戚,说一声这是在山间田头亲手采摘的,那亲情友情就更加浑厚了。完整的一株侧耳根,地上部分是紫红透白的,地下部分是雪白嫩脆的,再加点从山中采摘回来的野蒜苗、柴胡尖,拌以辣椒油、山胡椒、花椒等佐料,不用炒不用煮,生吃,脆脆响,香从鼻入,味自香来,生津开胃,不觉食欲顿增。春天的餐桌上,当地人们都少不了这一道凉菜。
侧耳根长在溪涧沟渠田野之际,林边地头之间,与其他杂草共生共荣,不仔细找不易发现。随着周边的地丁、繁缕相继地开放,侧耳根反倒淹没在草丛中。但人们认真寻获的一刹那,一眼就能够从这春天的新绿中获得惊喜。而且发现一株,可能就会发现一大片。采的时候,最好有一把小铲子,左手扯住地上的茎叶,右手把铲子伸到根部切断根须,一株带着寸把长根茎和紫红色茎叶的完整侧耳根便采摘完成了。采摘的时候,一定不能只顾着扯地上茎叶,这可能会扯断地下那截鲜嫩的根茎,就不是完整的侧耳根了。
侧耳根一年一枯荣,冬去春回,听惯大自然的风霜雨雪,也听惯天地间的万物私语。它深深扎根在土层中,哪怕冬雪摧残了茎叶,但蛰伏在大地之中的根茎,却能听懂天公与地爷的对话,在和风拂面的季节,给人们带来春天的气息和美食的味道。夏秋季节,侧耳根开花结籽,茎叶被人们收割晒干泡茶喝,清热解毒消暑。冬天里,它坚强地孕育地下根茎,以待来年的发展。也许,在人类还没有诞生的洪荒年代,它就这么寂寞地倾听大自然和天地万物的呼吸。也许,在生物进化的历史上,它也倾听过花草鸟虫的和鸣,倾听过人类追求美好生活的山歌号子。
当隆隆的春雷响起,和风吹拂的时候,侧耳根就冒出地面,侧耳倾听万物的声音——天地风云以及潺潺流水,还有勤劳的人们上山劳作的号子和歌声,它在给人们送来一片嫩绿的同时,也送来一味可口的美食,传递着大自然对人间最美好的祝愿和厚爱。
(《人民日报》2019年05月27日第20版)
【1】侧耳根“像是侧耳倾听天地之音的小耳朵”,请联系全文,概括说说它都听到了哪些声音?
【2】请赏析下面的句子。
(1)先是像荷叶一样卷曲的尖叶露出地表,紫红色的嫩茎拱出地面后,铺展成一片心形的单叶,颜色也由嫩黄而紫红,由紫红而新绿。____________(从描写角度)
(2)侧耳根是最早从地皮里冒出来打探春天气息的小精灵,只有它,才能听得懂天地语言,最先沐浴早春淅沥沥的小雨。_____________(从修辞角度)
【3】“侧耳根,学名蕺菜,又名鱼腥草”,那能不能把题目“家乡的侧耳根”改成“家乡的蕺菜”或“家乡的鱼腥草”?为什么?
【4】结合全文,说说文尾句侧耳根“传递着大自然对人间最美好的祝愿和厚爱”一句的作用。
9、作文
每个人都在成长的旅途中,永不停歇。每个人都经历成长过程,独一无二。
请你以“我的成长历程”为题,写一篇在班会上分享给同学们的演讲稿。
要求:①体现演讲稿的特点,不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。