榆林2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、能被小肠毛细淋巴管吸收的营养成分是（　　）

A．氨基酸

B．脂肪酸

C．脂肪

D．甘油

2、人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，下列说法正确的是（       ）

A．北欧人鼻子明显比生活在赤道附近的人鼻子大，有利于预热冬天寒冷空气

B．人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管

C．人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳

D．只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出

3、奥密克戎变异株的出现，使防治新冠肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于奥密克戎病毒的叙述不正确的是（       ）

A．根据侵染细胞的种类，奥密克戎属于动物病毒

B．为进一步研究，可在营养物质充足的培养基中培养病毒

C．奥密克戎病毒以自我复制的方式进行增殖

D．“核酸检测”目的是检测人的细胞中是否含有病毒的遗传物质

4、下列有关“绿叶在光下制造淀粉”实验的分析，不正确的是（       ）

A．对植株进行暗处理的目的是消耗原有淀粉

B．叶片部分遮光的目的是形成对照实验

C．水浴加热这一步骤的目的是脱去叶绿素

D．叶片脱色后应直接滴加碘液观察

5、杨洋同学用显微镜观察菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（　　）

A．要用双面刀片迅速切割叶片，取最薄的一片制成临时切片

B．②是菠菜叶进行光合作用的主要部位

C．⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户”

D．绝大多数陆生植物①上的气孔比④上多

6、生物体能够由小长大，这是由于（   ）

A．细胞的生长和分化

B．细胞的分裂

C．细胞的生长

D．细胞的分裂和生长

7、早春时节，玉兰树的叶片还没有完全长出时就开满娇艳的花朵。开花过程中所需有机物的主要来源是（　　）

A．根从土壤中吸收来的

B．花瓣光合作用合成的

C．树皮光合作用制造的

D．植物体上一年制造并储存的

8、科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是（       ）

A．查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料

B．调查七年级同学近视眼的发生情况

C．了解野生黑猩猩的外部形态

D．探究光对鼠妇分布的影响

9、生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（ ）

A．人类

B．细菌、真菌

C．哺乳动物

D．绿色植物

10、下列关于植物开花、结果的叙述中，错误的是（       ）

A．受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实

B．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关

C．形成果实和种子前必须完成的两个重要生理过程是传粉和受精

D．一朵花的最主要部分是花瓣

11、在适宜的条件下，下列种子能够萌发成幼苗的是（　　）

A．去掉胚乳的小麦种子

B．正处于休眠期的水稻种子

C．种皮破损的菜豆种子

D．胚被破坏的黄豆种子

12、草履虫的呼吸依靠的结构是（　　）

A．食物泡

B．表膜

C．胞肛

D．口沟

13、用显微镜观察草履虫时，大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。下列制片及观察操作中，错误的是（       ）

A．在培养液滴中加入棉纤维可以限制其运动

B．草履虫能通过分裂繁衍后代

C．草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应

D．吸取靠近底层的培养液，草履虫会更多

14、下列关于人体组织及其功能搭配的叙述，错误的是（　　）

A．结缔组织——营养、连接、支持和保护

B．保护组织——保护和吸收

C．肌肉组织——收缩、舒张

D．神经组织——接受刺激，产生并传导兴奋

15、为配合霍邱县创建省级文明城市，某政府机构对路边绿化植物的种类和数量进行了摸排，此过程采用的科学方法为（       ）

A．推测法

B．调查法

C．比较法

D．模型制作

16、马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。研究者要研发一套监控系统，以实时控制马铃薯贮藏条件。该系统需监控的环境条件及原因分析，错误的是（   ）

A．温度——低温抑制块茎发芽

B．湿度——过大易引起微生物滋生

C．二氧化碳——高浓度促进呼吸作用

D．氧气——低浓度抑制呼吸作用

17、下列有关生物与环境的叙述，不正确的是（　　）

A．“千里之堤，溃于蚁穴”说明生物影响环境

B．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境

C．“草盛豆苗稀”是生物之间的竞争关系

D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”谚语中，螳螂和黄雀属于捕食关系

18、绿豆芽是人们常吃的菜，那么我们吃绿豆芽白嫩部位是由种子的哪部分发育的（　　）

A．胚芽

B．胚轴

C．胚根

D．子叶

19、小祎问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在探究方法中属于（　　）

A．提出问题

B．作出假设

C．制订计划

D．表达和交流

20、食品安全关乎公民的身体健康，下列做法正确的是（       ）

A．食用野外采的蘑菇

B．食用刚过保质期的食物

C．食用发芽的马铃薯

D．购买检疫合格的肉类

21、植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：______→______→______→个体，而人体多了______层次。

22、生活垃圾一般分为三类，旧报纸，杂志等属于_____垃圾

23、实验探究的一般过程是：（1）发现并提出问题（2）收集有关的信（3）  

（4）设计实验方案（5）实施实验并记录（6）分析实验现象（7）  

24、植物的根尖分为哪四个部分？每个部分的细胞有什么结构特点？

25、检测空气污染程度的指示植物是__________。

26、请将下列科学家选项的字母填写到相应研究成果的括号里。

A.拉马克B.林奈       C.达尔文D.哈维       E.沃森和克里克

① DNA 分子双螺旋结构( )② 首次提出“生物学”( )③ 生物分类系统( )④ 物种起源与生物进化的理论( )⑤ 血液循环( )

27、在观察玉米种子结构的过程中，你会发现遇碘变成蓝色是___________的特性。

28、生物的基本特征有_______、生长、繁殖、_________等。

29、自然界中，各种生物与它们生存的   所形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统由各种成分组成，其中生物成分包括   、   和   成分。

30、以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

（1）通过实验探究可得出结论：通过实验探究可得出结论：   、 和  

都是种子萌发所需要的环境条件。自身条件是  

（2）乙装置在该实验中起   作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是 和 。

（3）若想探究“光照对棉花种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验? （3分）  

（4）甲没有萌发，是因为

丙没有萌发，是因为  

丁没有萌发，是因为

31、使该列名称与图片字母所代表的结构相匹配。

32、制作玻片标本时，托载标本的玻璃片是盖玻片．   （判断对错）

33、自2009年8月起，云南遭遇了60年未遇的三季持续干旱，广西、贵州局部地区也遭遇50年来罕见的极端干旱，导致数百万人受灾，几千亩农田受旱。据报道，截至2010年4月8日，中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1．01亿亩，农作物受旱死苗达7907万亩。在科学兴趣小组活动时，同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答。

(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱___________作用。

(2)此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是__________

(3)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是____。（选填编号）

34、如图为根尖结构模式图，请据图回答问题。

（1）在根尖构中具有保护作用的是[4]___________。

（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3]___________。

（3）根细胞不断生长的部位是[2]___________。

（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1]___________，因为该区有大量的___________，使根表面积增大很多倍，有利于根对水和无机盐的吸收。当该区细胞中的细胞液浓度___________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。