1、下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关,这号称:天下“第一关”的山海关!
2、“我曾经想过:如果人长了一对复眼……”这句话中,省略号表示什么( )
A.省略了人物断断续续的话语。
B.省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。
C.省略了列举的事物。
3、下列句子没有语病的一句是( )
A. 我们必须认真克服,发现工作中的缺点和错误。
B. 止咳去痰片,它里面的主要成分是桔梗、贝母等配制而成的。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D. 通过这次队会,我受到了启发和教育。
4、下列句子中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.这本书他看了很多遍,却仍然看不明白。
B.妈妈说今天可能有雨,到了中午,忽然下起雨来。
C.令人难以相信的是,这只凶猛的老虎居然会怕小蚂蚁。
5、这地方的火烧云变化极多,一会儿______________,一会儿_____________,一会儿_____________,一会儿_______________。这句话选自__________,全文写了火烧云______到________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的____________之情。
6、看拼音,写词语。
shǎn shuò xī qí qì guān jīn shǔ
(________) (________) (________) (________)
7、将下列四字词语补充完整。
雕(______)小技 提心(______)胆 冰雪融(______) 光彩夺(______)
春暖(______)开 莺歌(______)舞 随心(______)欲 翩翩(______)舞
8、看拼音写字词,并回答问题。
(1)弟弟坐在木kuāng里吃gān
橘,我拿着手帕给他 cā
bí
子,妈妈看见了jiā
许我是个好孩子。
(2) bào风雨如魔guǐ
bān
xiōng è
地呼啸着,倾pén
大雨引发了山hòng
。pèng
上这样的天气不要kùn huò
,要好好应fù
, zhèng tuō
危险,zhēn xī
生命。
(3)文中加点的字是多音字,请写出它的另外一个读音并组词。
________( ) ______( )
9、课外阅读。
孔雀与鹤
一天,孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而(争执 争论)起来。
孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么(艳丽 俏丽)的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!( )你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你( )不得不承认,我远远地超过了你。”
鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。( ),这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何趾高气扬,神气活现。”
【1】这篇短文属于________(童话 寓言)故事。
【2】用“/”画掉文中括号中不合适的词语。
【3】在文中括号内填入关联词,最恰当的一组是( )
A.要是……才…… 可是…… B.既然……就…… 但是……
C.要是……就…… 但是…… D.如果……就…… 虽然……
【4】下列最能反映孔雀性格的词语是( )
A.骄傲自满 B.华而不实 C.愚昧无知
【5】文中分别讽刺和赞扬了哪一种人?
_____________________________________________________
10、课内阅读。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】选文是围绕哪句话来写的?请用“______”在文中画出来。
【2】选文介绍了__________种恐龙,分别是_________________________________。
【3】“雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。”这里作者用_________跟_________作比较,表现了雷龙__________________________________的特点。
【4】“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。”这句话中作者采用了________的修辞方法,把_________比作__________,
表现了梁龙_____________的特点。
11、课外阅读
为了妹妹
一个小男孩的妹妹生病需要输血。小男孩在两年前曾得过同样的病,后来被治愈了,而妹妹康复的唯一机会,是获得曾患过同样疾病但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一特别的血型,小男孩便成了最理想的捐血人选。
“你愿意捐血给玛丽吗?”医生问。
詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤(chàn zhān)抖,然后他微笑着说:“没问题,为了妹妹。”
不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛丽瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康,两个人都没有说话,但当两人四目相对时,詹尼露齿而笑。
护士把针头插进他的手臂后,詹尼的微笑逐渐消失了,他看着血液流过管子。
当可怕的煎(jiān jiàn)熬接近结束时,詹尼有点颤抖的声音打破了寂静:“医生,我什么时候会死?”
医生此时才恍然大悟,原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖,是因为他以为捐血就是牺牲生命,而在那一瞬间,他已做出了重大的决定。
【1】给短文中加点的字选择正确的读音,在下面画“——”。
【2】写出下列词语的近义词。
颤抖——( ) 寂静——( )
【3】当医生问詹尼是否愿意捐血给玛丽时,詹尼犹豫了,他为什么会有这样的反应? ( )
A. 因为他不知道自己是否愿意捐血给妹妹。
B. 因为他是被迫把血捐给妹妹的。
C. 因为他以为捐血就是牺牲生命。
【4】在那一瞬间,詹尼做出的重大决定是( )
A. 他决定一定要活下来。
B. 他决定用自己的生命来换妹妹的生命。
C. 他决定和妹妹共生死。
【5】读完短文,你从詹尼身上学到了什么?
______________________________________
12、课内阅读。
世界上最响的声音
广场上的居民个个耷拉着脑袋,准备悄悄溜走。突然,从花园那边传来一阵美妙的声音,他们停下来,静静地倾听。王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微风在树叶间的低语,听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音,意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着,有一种从未有过的快乐。
【1】“花园那边传来一阵美妙的声音”,这声音具体指 、 和
【2】你觉得王子还会听到什么声音,请接着写两句。
听到了___________,听到了___________。
【3】王子为什么会有一种从未有过的快乐?
________________________________
13、 “森林大王”选举分享会
①狮子大王年事已高,身体虚弱,没精神打理森林里的事务,要调养身体。他吩咐猫头鹰主持“森林大会”的选举工作,想找有爱心、富理想和具创意的动物来接任“森林大王”的职务。平静的森林又热闹起来。
②大灰象和小乌龟报名参加“森林大王”选举。猫头鹰举行了一场分享会,让他们在所有动物面前表达各自的理想。森林里的动物也可以在问答环节中提问。
③分享会上,大灰象表示自己是陆地上最大的动物,能够保护森林里的小动物。他建议建造大型的“香蕉林”,让大家品尝这种美味的水果。同时,香蕉也可以卖给人类,再用赚得的金钱,兴建其他水果林,发展森林的经济。他的演说获得象群和猴子们热烈的掌声。小乌龟是爬行类动物,虽然身形小,但抱负和胸襟绝不小。他认为在21世纪,森林里的动物必须与时俱进,向人类好好学习。他建议兴建一所动物学校,让动物宝宝学习不同的知识和技能,培养良好的品格。他的看法得到动物家长的支持。牛爸爸、羊妈妈纷纷叫好。
④在问答环节中,兔子问可否不建“香蕉林”,改为兴建“胡萝卜种植场”。大灰象表示“香蕉林”只是初步构思,如果他当选,他会做全面的调查,跟大家商讨最理想的方案。狮子大王不禁暗暗点头,以示赞许。鳄鱼妈妈问动物学校的问题。小乌龟表示学校会有老师在课堂上教导动物宝宝,宝宝可以上网查资料,认识世界上的事物。学校会有交流活动,宝宝可以到城市考察,跟人类的小朋友交流。狮子大王摸摸胡子,面露微笑。
⑤明天就是投票日。小朋友,假如你是森林里的动物,你会选谁当“森林大王”?
【1】从文中找出适当的词语,填在下面横线上,使句子意思完整。
(1)我希望长大后做警察,你的__________是什么呢?
(2)爸爸常常带我到图书馆,__________我对阅读的兴趣。
【2】“人们思考和做事的方法都应该随着时间的推移而不断发展、前
进,与时代一起进步。”这句话用文中的一个四字词语表示就是______________。
【3】狮子大王认为担任“森林大王”应该具备什么条件?( )(多选)
A. 年纪轻。 B. 体格强健。
C. 熟悉人类的事务。 D. 有远大的抱负。
E. 关心森林的动物。
【4】文中第________段叙述了举办分享会的目的。
【5】为什么牛爸爸、羊妈妈听了小乌龟的话“纷纷叫好”?( )(多选,)
A. 因为他们认同小乌龟的胸襟和抱负。
B. 因为他们认同小乌龟兴建学校的建议。
C. 因为他们可以学习新事物,尽展所长。
D. 因为他们同情小乌龟,希望给他鼓励。
【6】下列符合文章的主要内容的一项是( )
A. 文中讲述动物对发展森林的方向和建议。
B. 文中交代“森林大王”选举的结果和动物的感受。
C. 文中叙述选举“森林大王”的原因和分享会的情形。
【7】假如你是森林里的动物,你会选谁呢?请你用一两句话说清自己
选他的理由。
_____________________________________________________________________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
湖是美的
我喜欢独自一人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家,不然,它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠。不然,为什么湖水绿得那么美?我凝视湖面,偶尔投入一枚石子,让它激起一道道涟漪,或是放入一只纸船,让它随着水波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时,湖最热闹。你看,天空一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆!”礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
【1】画“____”的句子中,把“________”比作“开幕的礼花”,把“____________”比作“雷鸣般的‘掌声’”。
【2】用“ ”画出文中描写“我”坐在湖畔产生的联想的语句。
【3】作者是从__________和__________这两个方面来写湖的,描写了湖__________的特点,表达了作者对湖的___________________________________之情。
【4】请结合文中的描写,想象静静的湖的景色是什么样的,动笔写一写。
__________________________________
15、读一读,并完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着( )西去。或者轻悠悠地飘过大海,( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】补全片段。
【2】“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦”一句中,作者运用了比喻的修辞手法,把___________比作_______________,其中“轻清脆丽的小球”指的是________________。
【3】用“﹏﹏”画出选文中的排比句。这句话表达了孩子们对肥皂泡的____________之情。
【4】选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象,请你用“_____”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄予了作者对______________的向往。
16、用加点词语造句。
(1)广场上奏起欢快的《迎宾曲》,人群中响起了热烈的掌声。
_________________________________
(2)不过,你爸爸最喜欢的睡觉方式是:头顶地,脚朝天,地地道道拿大顶的把式。
_____________________________________
17、按要求写句子。
(1)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改成把字句)
___________________________________
(2)我们少年儿童在党的阳光下成长。(改成比喻句)
___________________________________
(3)年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
___________________________________
(4)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句)
____________________________________
18、按要求写句子
1.这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。(缩句)
_______________________________________________________
2.张择端画的画,是非常传神。(改为感叹句)
______________________________________________________
3.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。(仿写夸张句)
______________________________________________________
19、修改病句。
1.自然科学对我很感兴趣。
________________
2.这是我的一本很有趣味的书。
________________
3.言行不一是一种极坏的。
________________
4.10月13日,终于戴上了红领巾。
________________
5.春天到了,一朵朵鲜花。
________________
20、修改病句。(在原句上修改)
瑞恩的募捐活动还在陆续。
21、作文。
动物是人类的好朋友,你喜欢哪种动物呢?今天就请你向大家介绍一种你熟悉的动物或者选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:内容具休,语句通顺,字迹工整,题目自拟。