云南保山2025届一年级语文下册三月考试题

1、比一比，组词语。

柱（______） 底（______） 员（______） 船（______）  

住（______） 低（______） 贝（______）   舟（______）

2、补充词语。

（______）风拂面   梳（______）打扮   （______）空如洗

引人（______）目   （______）发图强   （______）高采烈

揠（______））助长 亡羊（______）牢   后羿（______）日

3、读拼音，写词语。

shén zhōu qínɡ yì  

（______）     （______）

mín zú  hǎi xiá 

（______）     （______）

tái wān 

（______）

4、把下列句子或古诗补充完整，并按要求仿写。

1．教室走廊上贴满了____。 

2．花坛里_______。 

3．野火烧不尽，______。 

4．_____裁出，_____。 

5．_____，忙趁东风放纸鸢。 

6．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

仿写：____，那是____吧？

5、我能把句子补充完整。（6分）

（1）我要_________________________________________

（2）东莞_________________________________________

（3）_____________________________________________!

6、读拼音，写词语，相信你能写得很漂亮！

yóu jú wēn nuǎn yóu xì xiū xī

mín zú jīng líng jué dìng lì kè

7、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

8、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

9、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 （ ）

10、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

【2】古人把贝壳当作钱币使用，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

【3】学习了《大象的耳朵》这一课，我读懂了：大象知道了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。____

【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

【5】读了《小马过河》一文我知道了：别人的话不可信，什么事都要自己去试一试。____

【6】清明是二十四节气之一，也是我国传统节日之一。____

【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿，把围巾卖给河马。____

【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

【9】皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了一阵阵风。____

11、阅读下文，回答问题。

精卫填海

传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。

有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。

精卫每天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。

大海说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。

后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍日日夜夜地填海。

【1】照样子，写词语。

例：子子孙孙：________、________、________

【2】读了短文，你知道精卫为什么要填平大海吗？

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【3】精卫明明知道大海不容易填平，还要坚持去做，这让你想到了哪些词语？写出几个。

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12、阅读短文，完成练习。

果园里的童话

  一个春暖花开的日子，果园里的花儿们在议论：“我们都开得那么鲜艳，是为了什么呢?”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时都答不出来。突然，有个声音在他们身边响起：“为了我啊!我在你们的芯里。”这是果娃娃的声音。秋天到了，果树上果然挂满了红红的果子，而原来的鲜花，却早已不见了。

  果子们也在议论：“我们都长得这么大了，可是，我们的妈妈在哪里呢?”果子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，一时也答不上来。这时，地上有个慈祥的声音在回答：“在这儿呢!我在树下，我就要回到大地妈妈的怀里去了，你们健康地成长吧!不要想我!”

  果子们又惊又喜，全都低下了头，看着自己的妈妈，泪水湿润了眼睛……

1．短文共(   )节。

2．在文中找出合适的词语，写在括号里。

  (   )的日子   (   )的声音

3．用“_______”画出果园里的花儿们议论的话，读一读。

  用“    ”画出果同里的果子们议论的话，读一读。

4．填空。

  果树的花儿开得鲜艳，是为了_____________。果子的妈妈是____________。

13、阅读下面这段话，想一想徐悲鸿为什么会走路摔跤？

当年，徐悲鸿为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。有一次，他因为两眼只顾盯着奔跑的马，忘记看脚下的坑洼，结果摔了一跤，手、脚的皮都擦破了。可是他连身上的土也顾不上拍打，爬起来就追赶马车继续观察。

______

14、快乐阅读，完成练习。

真正的丑小鸭

有一只真正的丑小鸭，斜眼、歪嘴、瘸(qué)脚。但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲，他常歪着嘴说：“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗？我以后会变成美丽的天鹅!”他每天站在河边照镜子，希望有一天自己突然换上雪白的羽毛，变成高贵的天鹅。

丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳，天天在河边游泳、捉虫、生蛋，只有丑小鸭不跟大家在一起，他心想:那是鸭子才干的事，我可是要变天鹅的！

时间一天一天地过去了，丑小鸭越来越丑，眼更斜，嘴更歪，连羽毛衣服也破了，零零落落地拖在那儿，像一把破烂的芭蕉扇。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

懒（lǎn）惰（duò）——（____）　谦虚——（____）

【2】照样子写词语。

零零落落（AABB）   ______ _____

兄弟姐妹（四字属同类）______ ____

【3】补充短语。

____的羽毛  　　　　____的芭蕉扇

____的天鹅　　　　　____的丑小鸭

【4】丑小鸭最初长什么样子？请用“　　”在文中画出有关的句子。

最后又长什么样子？请用波浪线中画出有关的句子。

【5】从哪里地方看出丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳的？

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【6】丑小鸭的梦想是什么？

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【7】你想对这只丑小鸭说什么？

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15、课内阅读。

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（ ）不同，（ ）也就不一样，有时候看起来真像个（ ）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要（ ）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（ ）就（ ）。”

【1】按原文填空。

【2】文中老师说了_____句话。

【3】读了这段话，我懂得了道理：（ ）

A．无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。

B．画画要画得跟大家看到的物体很像才行。

16、照样子，写句子。

1．例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我喜欢_________________________。

2．例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。

____________，像______________。

3．例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。

________有的_________，有的_______，有的_________。

17、用加点词语造句。

那时候，北方经常发生战争。

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18、向同学推荐一部动画片，讲讲最吸引你的人物或内容。

我最喜欢看的动画片是《_________》。___________________________。

19、按要求写句子。

1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

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2、看到我画的杨桃像五角星。   同学们哈哈大笑起来。

（用合适的关联词语连成一句）

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3、你怎么能这样做？（改为陈述句）

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4、神情   老师   变得   的   严肃了（连成一句通顺的话。）

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20、看图写话。

看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。

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