新星2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文_新星2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文下载-字典云试卷

1、下列文学常识叙述有误的一项是（）
A. 《左传》《史记》《资治通鉴》是历史散文的三个里程碑，其中《史记》和《资治通鉴》的体例是不一样的。
B. 《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C. 《张衡传》中“贯六艺”的“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。
D. 南朝民歌《孙雀东南飞》是我国古代最早的长篇叙事诗，它与北朝民歌《木兰诗》齐名，被后人合称为“乐府双璧”。
2、从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是
A.常以身翼蔽沛公 B.籍吏民，封府库 C.沛公军霸上 D.范增数目项王
3、下列加点的词语，不全是古今异义的一项是( )
A.①江东虽小，地方千里
②各抱地势，钩心斗角
③欲以此驰骋当世，然终不遇
B.①项王泣数行下，左右皆泣
②楚人一炬，可怜焦土
③思厥先祖父，暴霜露
C.①所当者破，所击者服，未尝败北
②可谓智力孤危
③余叩所以
D.①燕赵之收藏，韩魏之经营
②不抑耗其实而已
③吾与汝俱少年
4、下列文学常识的搭配，错误的一项是（）
A．《过秦论》——贾谊——西汉
B．《师说》——韩愈——唐代
C．《包身工》——夏衍——现代
D．《哈姆莱特》——莎士比亚——法国
5、比较下列两组句子中画线字的意义和用法，判断正确的一项是
①、尔其无忘乃父之志其意气之盛，可谓壮哉！
②、而智勇多困于所溺庄宗受而藏之于庙
A.两个“其”相同，两个“于”也相同
B.两个“其”相同，两个“于”不同
C.两个“其”不同，两个“于”相同
D.两个“其”不同，两个“于”也不同

6、阅读下面的文字，完成各题。
①园林是建筑艺术的重要类型之一，其本质在于通过对山、水、建筑、植物等园林四要素以及道路等的有机构成，组织成一个富有情趣、饱含艺术意境的美的空间。
②中国园林的经营布局追求诗情画意，即中国自古以来所推崇的“意境”。不管在绘画中，还是在建筑中，对意境的表达和营造成为了中国艺术的重要组成部分。园之妙处，在于虚实相互，大小对比，高下相称。钱梅溪在《履园丛话》中所说的“造园如作诗文，必使曲折有法，前后呼应，最忌堆砌，最忌错杂，方称佳构”，很好地体现了园林设计中对意境的理想追求。颐和园中有座亭子叫“画中游”，并不是说这亭子本身就是画，而是说亭子外整个园林的大空间好像一幅大画，进入亭子仿佛进入了这幅大画一样。中国园林的经典之作都十分注重这种气氛的营造，将客观景物作为主观情思的象征，以自然的景象来表现我们胸襟中无尽的灵感气韵。西方园林则完全不同，大多轴线对称、纵横有致，追求规整的布局和华丽的装饰。意大利吉奥斯迪庄园、法国凡尔赛宫苑都极具代表性，显得宏伟壮观、富丽堂皇。
③注重建筑与自然的和谐统一，布局上体现不同因素“自然而然”的共生状态和关系，是中国园林的另一大特点。有句古诗叫“湖光山色共一楼”，是说楼把大空间的景致都吸收进来形成一种建筑与自然之间的和谐。因此园林的设计往往需要采用不同的手段来组织整体结构和空间。例如借景、隔景等等。以颐和园中的谐趣园为例，它自成院落，另辟一处空间，别是一番趣味。这种大园林中的小园林就是“隔景”。再如苏州的严家花园在靠墙外堆一假山，上建“宜两亭”，把隔墙的景色尽收眼底，突破了围墙的局限，即是“借景”。但关注自然和建筑之间关系的园林建筑在西方并不多见。虽然西方园林中并不乏花草树木等自然物的妆点，可建造之初能够有意识的依景、借景的是凤毛鱗角，多是人工改造，后期栽种或者从它处挪移而成，更多地展现了人为的力量。
④中国园林设计同时注重人的情感需求。宋代画家郭熙的《林泉高致》中说山水有可行者有可望者，有可游者，有可居者。”这句话本来体现了中国文人在绘画中对“理想自沐山水”的追求，后来被挪植到园林营造中，成为中国园林修建的基本思想。在这样园林中人不但可以居住，还可以供游玩、闲行和欣赏，足不出户便能够满足自己休闲需求。拙政园初入园门便是一条狭窄的巷道，驻足其间犹如步入绝境，出腰门有一座假山挡住视线，不使一览无遗，是“障景”的表现。到达主体建筑远香堂后才豁然开朗，创设了一个世外桃源的理想之境。一放一收，欲杨先抑，从而使人得到更强烈的视觉感受。而西方园林更重视形式感，在设计领域大都表现为对人的生理需求的关怀。设计师们更多是在建筑的材料和风格形象市场进行不断的探索和尝试，服务于大众的建筑仅仅满足起码的居住和使用功能而已，很少有设计师能够从大众的情感、心理去设计建筑。
⑤在园林设计中，我们既不能放弃传统，放弃本民族所特有的文化特征，也不能停止对西方现代设计成果的学习。对于西方国家的先进经验、结论可以借鉴，但不能只是形式的套用和抄袭。多文化并存的现代社会中，如何能够使西方设计的优秀经验和自身设计的因为传统结合起来形成有本民族特色的设计风格，同样是经过一个再认识与再创造的过程。
（摘编自陈路《中国传统园林之设计意识》，《中华文化画报>2005年第72期）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 中国园林将客观景物作为主观情思的象征，用自然景象来表现人们心中的灵感气韵，景与情相融，体现了对意境的表达和营造。
B. 中西园林在建筑形式上表现出两种迥异的风格:前者曲直交替、错落有致，富有韵味；后者严密规整、富丽堂皇，尽显恢宏气势。
C. 中国园林注重建筑与自然的和谐统一，会采用不同手段来进行空间布局，从而体现不同因素间“自然而然”的共生状态和关系。
D. 与西方园林相比，中国园林不是给人们创造一个生活场所，而是要为他们提供一个可满足其游玩、欣赏等情感需求的休闲空间。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 首段简述园林的类型，揭示其通过组合园林四要素和道路等构成美的空间的本质。
B. 文章引用钱梅溪的话，意在说明中国园林在经营布局上彰显了对诗情画意的追求。
C. 第②③④段分别从设计样式、对自然的处理和人文关怀等方面说明中国园林特点。
D. 文章运用例证和对比论证等手法，介绍了中国传统园林的设计理念以及既有成就。
【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是
A. “意境”一词原本是中国绘画和诗文创作术语，中国建筑艺术使用这—概含表明其将对意境的表达和营造作为唯一追求。
B. “隔景”和“障景”，都是中国古典园林常用构景手段，体现出含蓄有致意味深长的特点，可以更好地满足人们的审美体验。
C. 与中国园林追求建筑与自然和谐统一的布局不同，西方园林中的花草树木全都是后期栽种或从它处挪移而成，人为的痕迹较重。
D. 在多文化并存的现代社会中，我们的园林设计要继承传统、体现本民族特有的文化特征，但更重要的是借鉴西方国家先进经验。

7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，“_____________”一句和“__________”一句分别与阿房宫的“负栋之柱”、“钉头磷磷”形成数量上的对比。
（2）陆游《游山西村》中描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达了对古老文化的赞美之情的两句是“_________，_________”。
（3）“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜在《虞美人》中也用到了这两个意象：“______，______。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）骐骥一跃，____________；驽马十驾，____________。（荀子《劝学》）
（2）且放白鹿青崖间，________________。安能摧眉折腰事权贵，_____________________？（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）清风徐来，________________。举酒属客，________________，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）
（4）素月分辉，________________，表里俱澄澈。________________，妙处难与君说。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修在《伶官传序》中，用“________________，_________________” 两句进行对比，总结了后唐庄宗先兴后亡的原因，并借此对执政者提出告诚。
（2）王安石《游褒禅山记》中表达只要自己主观努力了，即使最终未能达到目标也可以没有遗憾的句子是：“________________，_________________”。
（3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道江中不仅能看到江水，还能看到“________________”；而北望故都，又“________________”，视线常被遮断。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经•蒹葭》中“_____________，_____________”两句，写逆流而上追寻伊人的道路艰难而又漫长。
（2）《曹刿论战》中，在曹刿看来，根据实情裁决案件是“_____________”，可凭借这一条件作战。
（3）张若虚《春江花月夜》中“_____________，_____________”两句，写江流曲折，春花繁密，月洒花树的美景。
（3）李贺《李凭箜篌引》中“_____________”一句，用夸张的笔法，写李凭超群的琴技令羸弱的动物振奋起舞。
（4）杜牧《阿房宫赋》中“_____________，_____________”两句，写六国统治者不体恤百姓，搜刮民财，穷奢极侈。
（5）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“_____________，_____________”两句，写诗人虽然赋闲，仍梦见战马飞驰，弓箭震耳离弦的战斗场面。
（6）宋濂在《送东阳马生序》中写自己当年求学时生活清苦，相比于衣着华丽的同学，“_____________”，毫无羡慕之心。
11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_______________？每到春来，惆怅还依旧。（《鹊踏枝》冯延巳）
(2)____________，_________。多少泪珠无限恨，倚阑干。（《浣溪沙》李璟）
(3)驿外断桥边，寂寞开无主。_____________，_____________。（《卜算子》陆游）
(4)月桥花院，_______________，只有春知处。（《横塘路》贺铸）
(5)__________，___________。莫等闲、白了少年头，空悲切！（《满江红》岳飞）
(6)从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。____________，_________。（《鹧鸪天》晏幾道）
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是：_________________,________________。
（2）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：______________________,_________________________。
（3）《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。
（4）李煜《虞美人》词中“___________？____________”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发了亡国之君无尽的痛苦之情。
（5）李白在《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子是“______________，___________”
（6）李贺的《李凭箜篌引》中描写乐声可以震破五色石，引来一场秋雨的句子是“__________________，____________________”

13、阅读下面这首宋词，完成各题。
和才叔岸旁古庙
梅尧臣（北宋）
树老垂缨乱，祠荒向水开。
偶人经雨踣，古屋为风摧。
野鸟栖尘坐，渔郎奠竹杯。
欲传《山鬼》曲，无奈《楚辞》哀！
注释：山鬼，屈原《楚辞·九歌》篇名，祀一山中女神，因其非正神，故称“山鬼”。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A．诗人从庙旁老树写起，以枝条乱垂的老树，来衬托野水荒祠的冷寂。
B．写古庙，不写崇楼高塔，不赞颂神佛的“法力无边”，诗人选材运思独到。
C．“《楚辞》哀”既是诗人对《山鬼》的评论，也是“自哀其志穷”。
D．由“祠荒”可以想见村落之荒凉，也可想见此时北宋民生之凋敝。
【2】诗的颔联、颈联运用白描的手法，“写破庙如画”，请对此加以赏析并指出这两联蕴含的情感。

14、（一）阅读下面的文言文，完成各题。
韦承庆字延休。性谨畏，事继母为笃孝。擢进士第，补雍王府参军，府中文翰悉委之。王为太子，迁司议郎。
仪凤中，诏太子监国。太子稍嗜声色兴土功承庆见造作玩好浮广倡优鼓吹喧哗户奴小人皆得亲左右承颜色恐因是作威福宜加绳察乃上疏极陈其端。又进《谕善箴》，太子颇嘉纳。承庆尝谓人所以扰浊浮躁，本之于心，乃著《灵台赋》，讥揣当世，亦自广其志。太子废，出为乌程令。累迁凤阁舍人，掌天官选。属文敏无留思，虽大诏令，未尝著稿。失大臣意，出为沂州刺史。
明堂灾，上疏谏，以“文明、垂拱后，执政者未满岁，率以罪去，大抵皆恶逆不道。夫构大厦，济巨川，必择文梓、艅艎。若亟毁而败，则是庇朽木、乘胶船也。臣谓陛下求贤之意切，而取人之路宽，故一言有合，而付大任。夫以尧举舜，犹历试诸难，况庸庸者可超处辅相，以百揆万机畀小人哉？”书闻不报。未几，复为舍人，掌选。病免，改太子谕德。历豫、虢二州刺史，有善政。转天官侍郎，修国史。凡三掌选，铨授平允，议者公之。
长安中，拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。张易之诛，承庆以素附离，免冠待罪。时议草赦令，咸推承庆，召使为之，无桡色误辞，援笔而就，众叹其壮。
然以累犹流岭表。岁余，拜辰州刺史，未行，以秘书员外少监召，兼修国史，封扶阳县子。诏撰《武后纪圣文》，中宗善之。迁黄门侍郎，未拜，卒。帝悼之，召其弟相州刺史嗣立会葬，因拜黄门侍郎继其位。赠礼部尚书，谥曰温。
（选自《新唐书˙卷四十一》）
【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 累迁凤阁舍人累：多次
B. 夫构大厦，济巨川济：渡过
C. 故一言有合，而付大任合：符合
D. 以百揆万机畀小人哉揆：察看
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A. 臣谓陛下求贤之意切安能以身之察察
B. 况庸庸者可超处辅相背负青天而莫之夭阏者
C. 然以累犹流岭表以其无礼于晋
D. 因拜黄门侍郎继其位因宾客至蔺相如门谢罪
【3】下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是
A. 韦承庆谨小慎微，为人孝顺，在补任雍王府参军时，府内的文书全委托给他，他文思敏捷，即使写大诏令，也未尝打草稿。
B. 韦承庆敢于直谏，认为应该多途径选拔人才，不久再次担任舍人，但是因为他向来依附张易之，所以又被撤销舍人一职。
C. 本文记叙了韦承庆的为官经历，他主张选择有能力的人担任宰相，在选拔任命官吏的过程中，公平允当，得到时人的肯定。
D. 中宗认为韦承庆有才能，升任他为黄门侍郎，还没等到正式授官承庆就去世了，皇帝任命他的弟弟韦嗣立继承他的官位。
【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
太子稍嗜声色兴土功承庆见造作玩好浮广倡优鼓吹喧哗户奴小人皆得亲左右承颜色恐因是作威福宜加绳察乃上疏极陈其端
【5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）承庆尝谓人所以扰浊浮躁，本之于心，乃著《灵台赋》，讥揣当世，亦自广其志。
（2）时议草赦令，咸推承庆，召使为之，无桡色误辞，援笔而就，众叹其壮。

15、作文
一位中国演员在国外出席大型活动时，从来都是穿中山装、唐装，因为他认为只有这样才能显示自己与众不同的中国人身份。他这样概括自己的人生哲学：“千万不要学人家，不要认为你跟这个世界一样，世界会接受你，你跟这个世界不一样，世界才会接受你！”
他的人生哲学引发了你怎样的思考和感悟？请自定角度，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。