2025-2026学年（上）黄石八年级质量检测语文

1、下列表述有误的一项是(　　)

A. 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。

B. 《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C. “看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语

D. 小福子的死让祥子彻底绝望，最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。

2、下列加点字的意思相同的一项是（       ）

A．自非亭午夜分       非宁静无以致远

B．绝?多生怪柏       哀转久绝

C．自三峡七百里中       自非亭午夜分

D．回清倒影       清荣峻茂

3、请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是

①秦始皇焚书坑儒，建阿房，销兵器，千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子。

②读中国古代史，知道战国时候，魏惠王、燕昭王、胡服变俗的赵武灵王，都曾段落地筑过长城，来卫国御胡。

③独独万里长城至今亮在祖国人民的心里，矗立在祖国连绵的山上，成为四千余年文明古国的标志。

④万里长城，孩提时的脑子里就早已印上它伟大的影子了。

⑤ 秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后，又因地形，制险塞，从临洮至辽东将长城来了个连络的修筑，广袤万余里；工程的浩大，那不是隋朝的运河，非洲的苏伊士所能比拟的。

⑥这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩，而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶！

A. ② ①⑤④③⑥   B. ④②①⑤⑥③   C. ②⑤④①③⑥   D. ④②⑤①③⑥

4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．盘旋 嘹原 争讼 叹为观止

B．涌跃 欺侮 皎洁 草长莺飞

C．踪迹 弥漫 翩然 消声匿迹

D．晦暗 脑畔 辐射 天衣无缝

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

赠从弟（其二）

刘祯

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。

【1】尾联中“罹”的意思是______，松柏的“本性”是怎样的？________。

【2】这首诗是表现松柏的，为什么要写风和冰霜呢？

【3】作者写这首诗“赠从弟”的目的是什么？

6、根据提示，将诗文名句补充完整。

●诗文积累

（1）其间千二百里，__________，不以疾也。（郦道元《三峡》）

（2）__________，将以遗所思。（古诗十九首《庭中有奇树》）

（3）晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）月下飞天镜，__________。（李白《渡荆门送别》）

●山水诗境

【意象探情】

（5）__________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）

赏析：通过一问一答，从外貌透视到松树内在 _________的品性，以此鼓励堂弟坚守志向。

（6）____________，____________。（白居易《钱塘湖春行》）

赏析：描绘早春数量还不多的莺和燕忙碌着筑巢安家，灵动可爱中展现春天的一派生机。

【细节品情】

（7）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）

赏析：一个“直”字写出浩瀚无边的大漠里，一缕浓烟笔直、单调地上升，展现了大漠的苍茫孤寂，画面开阔，意境雄浑，表达作者 ______________。

（8）晓雾将歇，猿鸟乱鸣，_________，_________。（陶弘景《答谢中书书》）

赏析：“乱”字写出猿鸟啼叫时此起彼伏的热闹欢腾的景象，表现出山川早晨的活力无限，流露出作者对大自然的喜爱之情。

7、A牛二道：“你敢剁铜钱么？”杨志道：“你便将来，剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里，讨了二十文当三钱，一垛儿将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前，向远远地围住了望。杨志道：“这个直得甚么。”把衣袖卷起，拿刀在手，看的较胜，只一刀，把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道：“喝甚么鸟采！你且说第二件是甚么？”杨志道：“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹，齐齐都断。”牛二道：“我不信。”自把头上拔下一把头发，递与杨志：“你且吹我看。”杨志左手接过头发，照着刀口上尽气力一吹，那头发都做两段，纷纷飘下地来。众人喝采，看的人越多了。牛二又问：“第三件是甚么？”杨志道：“杀人刀上没血。”牛二道：“怎地杀人刀上没血？”杨志道：“把人一刀砍了，并无血痕，只是个快。”牛二道：“我不信！你把刀来剁一个人我看。”杨志道：“禁城之中，如何敢杀人？你不信时，取一只狗来，杀与你看。”牛二道：“你说杀人，不曾说杀狗。”杨志道：“你不买便罢，只管缠人做甚么！”牛二道：“你将来我看。”杨志道：“你只顾没了当！洒家又不是你撩拨的。”牛二道：“你敢杀我？”杨志道：“和你往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在。没来由杀你做甚么？”牛二紧揪住杨志说道：“我鳖鸟买你这口刀。”杨志道：“你要买，将钱来。”牛二道：“我没钱。”杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？”牛二道：“我要你这口刀。”杨志道：“俺不与你。”牛二道：“你好男子，剁我一刀。”杨志大怒，把牛二推了一跤。牛二爬将起来，钻入杨志怀里。杨志叫道：“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠，自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打。”街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝。牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么！”口里说，一面挥起右手，一拳打来。杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二颡根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。

B自离了这北京五七日，端的只是起五更趁早凉便行，日中热时便歇。五七日后，人家渐少，行路又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了行不得，见着林子便要去歇息，杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李，也气喘了行不上。杨志也嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的，你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处！”那虞候道：“不是我两个要慢走，其实热了行不动，因此落后。前日只是趁早凉走，如今怎地正热里要行，正是好歹不均匀。”杨志道：“你这般说话，却似放屁！前日行的须是好地面，如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？”两个虞候口里不道，肚中寻思：“这厮不直得便骂人。”

杨志拿着藤条喝道：“一个不走的，吃俺二十棍。”众军汉一齐叫将起来，数内一个分说道：“提辖，我们挑着百十斤担子，须不比你空手走的，你端的不把人当人！便是留守相公自来监押时，也容我们说一句，你好不知疼痒，只顾逞辩！”杨志骂道：“这畜生不呕死俺，只是打便了。”拿起藤条，劈脸便打去。老都管喝道：“杨提辖且住！你听我说，我在东京太师府里做奶公时，门下官军见了无千无万，都向着我喏喏连声。不是我浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得草芥大小的官职，直得恁地逞能。休说我是相公家都管，便是村庄一个老的，也合依我劝一劝；只顾把他们打，是何看待？”杨志道：“都管，你须是城市里人，生长在相府里，那里知道途路上千难万难。”

【1】下列对上面两段的解说，不正确的一项是（ ）

A．上面的两个片段，节选自中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说《水浒传》。

B．“自把头上拔下一把头发”写牛二动作粗野，也是增加宝刀验证难度、刁难杨志。

C．“说话，却似放屁！谁敢五更半夜走？”语言描写，只突出了杨志粗俗和不讲道理。

D．《水浒传》作者语言功力深厚，用的是古白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。

【2】杨志对待牛二的胡搅蛮缠，表现出退缩忍让；而面对众军汉，为何却极为粗暴蛮横？请结合选段内容简要分析。

8、阅读下文，完成下面小题

我的母亲

①我的母亲生于一九二八年。一九四四年，十六岁的她便加入了中国共产党。母亲当年的主要任务，是在苏北抗日根据地，给共产党的地下组织送情报。抗战胜利后，上级领导曾七次邀请我母亲南下任职，母亲一一谢绝了。

②她后来回忆说，当年我文化程度低，晕车又特别严重，出不了远门。加之那时已成家，并且有了一个孩子，所以决定留在家乡生活。

③母亲一共生了六个孩子，我是最小的儿子。母亲生我的那年已经三十六岁，生活已渐渐磨平了她身上的锐气，所以，我最初的记忆已无法与那个“大无畏的革命战士”相连。

④在我的童年记忆里，母亲是温暖的、飘着泥土气息的寻常母亲，是端午节包粽子、中秋节做糖饼、年三十给我压岁钱的普普通通的慈母。

⑤我的父亲比母亲年长三岁，性格温厚不善言，家父年少时，在县城的烟店工作，日本人打过来时，他来到乡下，后与母亲相识结婚。一九五四年，父亲回到县城在滨海县拖拉机站工作，母亲带着我们兄弟姐妹六人仍住在乡下。。

⑥因为父亲每月有一份固定的收入，解决全家人的温饱没有问题。可是，在我十岁的那年，家父患病，多处求医，未能治愈。一九七六年，父亲不幸病逝。

⑦这一变故，对母亲是一次沉重的打击。我第一次见到母亲哭得昏天黑地。那时候，我只有十二岁，少不更事的我陪着母亲和舅妈为父亲守灵时，看见别人来吊孝时送的“的确凉”布料，竟然悄悄地对母亲说：我想用这布料做一条裤子。母亲目光呆滞地望着我，愣了许久，竟然点头答应了。现在回想起来，当年的我是多么愚钝。

⑧在我的少年记忆里，为了将子女带大，母亲坚强的韧劲又重新复苏起来。因为想挣更多的工分，已经五十岁的母亲直接加入到生产队男劳力的体力活中，挖河泥、推小车、挑大粪、打麦场、耕田耙地，母亲一样不落地干。

⑨记得有一次，母亲累倒在草垛旁，是家里的狗唤我去将她背回家的。母亲患有严重的咽炎，她独自一人步行近百里去求助民间医生。由于长期高强度的劳作，母亲后来又患了肾炎，全身浮肿。但她仍爬到房顶，将漏雨的茅屋顶修补一新。母亲的这些辛劳，我都看在眼里，记在心头。我急切地盼望自己快点长大，并暗暗下决心，一定要好好努力，以后让母亲过上好日子。

⑩一九八三年，我应征入伍去苏州武警支队服役，这对我和母亲来说都是非常重要的事。对我而言，终于有机会离开家门，奔向属于自己的前程。而对母亲来说，她已年迈，也如愿地让我这个老小脱手了。但毕竟长这么大，我从未离开过故土，也从未离开过母亲。临走前的那几天，母亲虽然不说，但看得出她的心情是复杂的。虽然她不大识字，也不善言表，但时常躲到背地里流泪。之前从不拍照的母亲，悄悄地到镇上的照相馆拍了张照片塞进我的口袋里，然后转头就去擦拭眼泪。此情此景，我永远难忘。

⑪因为母亲晕车特别严重，她一辈子都坚守在村庄里。我时常回老家看望她。偶尔，我好奇地问起她当年参加革命的事，她微笑着淡淡地说：那时候，年纪小，基本上是做地下工作，负责联络、宣传，并不是扛枪打炮。母亲说完，爽朗地笑着，仿佛那是别人的故事。

⑫我敬仰我的母亲，她辛劳一生，从不叫苦喊累。为革命，可以舍命；为家庭，可以拼命；而为了子女，她曾经答应我，要爱惜生命，多见证子孙们的幸福生活。

【1】本文按照什么顺序来记叙的？文中所叙述的事件突出了母亲怎样的品质？

【2】有人认为文章主要写母亲，写父亲的部分应该删去，你赞同吗？为什么？

【3】文章第七段中加点的两个“竟然”所表现出的感情有什么不同？

【4】说说第一段写了什么内容，对塑造母亲的形象有何作用？

【5】文章最后一段在内容和结构上有什么作用？请简要分析。

9、也许我们的生命不是最精彩的，但却是值得我们回味的；也许有些经历不是最美的，但却是值得我们珍惜的。就像《社戏》中的那戏、那豆、那人，就像《回延安》中的那山、那树、那小米饭，就像《安塞腰鼓》中的那鼓、那舞、那黄土……铭记每一个值得我们珍藏的时刻，书写一段令我们难忘的回忆。

请以“有一段记忆值得我珍藏”为题写一篇600字以上的作文。

要求：①材料具体，写亲身经历，抒真情实感；②文体自选（除诗歌和戏剧外）；③不得套作和抄袭课文。