1、照样子,用带点的词语写句子。
这首歌谣令人情不自禁地想起那流传已久的故事。
_______________情不自禁_____________________________________________。
2、查字典,填一填
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 音节 | 组词 |
极 | ___ | ___ | ___ | ___ |
领 | ___ | ___ | ___ | ___ |
肥 | ___ | ___ | ___ | ___ |
然 | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、将下列字的音节补充完整。
l____类 zh____珍 sh____饰 s____随
4、读拼音,写词语。
wán chéng bān jiā pò huài rì qī
______ ______ ______ ______
tòng kǔ zhōng yú zuì hòu zhī bù
______ ______ ______ ______
5、照样子,写词语。
例:(彩色)的梦
(1)(______)的草坪 (______)的森林 (______)的魔王
例:(垒起)城堡
(2)(______)翅膀 (______)魔窟 (______)食物
例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈
形容悲伤——______ ______ ______
6、我会看拼音写词语
shān cūn yuán lái zuó tiān wēn nuǎn jǐng sè
yǒu yì kǎo yā bǔ chōng pì gu shǐ jìn
7、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(____)
【3】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(____)
【4】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(____)
8、判断,对的打对,错的打错。
【1】“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。(_______)
【2】学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。(________)
【3】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 (_______)
【4】《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。(_______)
【5】学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。(________)
【6】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(_______)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。 (______)
2.羿一共射下了九个太阳。 (______)
3.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。 (______)
4.蜘蛛开店总是运气不好,最后他不开店啦。 (______)
10、我能判断。
(1)一年有二十个节气。 (_________)
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。 (_________)
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 (_________)
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。 (________)
(5) 羿为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。 (________)
(6)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。 (________)
11、阅读短文,完成练习。改编题
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shài sài)。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tín tínɡ)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
【1】用“√”标出短文中加点字的正确读音。
【2】“户”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
【3】在括号里填上合适的词语。
一( )彩虹 一( )图画 一( )雷雨
( )的小草 ( )的水珠 ( )的青蛙
【4】用“——”划出文章中的两个比喻句。
【5】文中第3自然段描写了 、 、 、 、 、 等六种小动物。我最喜欢 ,因为
12、阅读课文片段,完成练习。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】文中的“马”指的是________。
【2】请把文中爸爸说的话画上“﹏﹏”。
【3】文中说它“是一匹出色的马”是因为( )
A.这“马”很漂亮,妹妹很喜欢它
B.这匹“马”让妹妹忘记疲劳,自己回到了家
【4】“我早回来啦!”这里的“早”字说明了( )
A.妹妹跑得很快
B.妹妹跑得很慢
13、课内阅读:
激光的话
我叫“激光”,是人类制造出来的一种特殊的光。
我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的,我是集中起来向一个方向发射的。
人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。
也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。
因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。
人们还用我制作唱片,播放出清晰的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。
你们都看过光盘吧?那也是用我制造的。有了我,小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。
【1】写出反义词
特殊——( )
散开——( )
减少——( )
【2】阅读第1、2自然段后回答:什么是激光?(回答出要点)
________________________________________
【3】第3、5自然段是哪句话连起来的?
_____________________________________________
【4】激光有哪些用途?填写下表。
用激光做什么 | 激光有什么用途 |
做成激光刀 | 切割钢板,割缝又细又光滑 |
用激光做手术 | 减少流血,减轻痛苦 |
用激光射出不同颜色的光束 |
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用激光制作唱片 |
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用激光制作光盘 |
|
14、阅读短文,完成后面的作业。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶妈回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶妈骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】写出和下列词语意思相反的词语。
清楚(__________) 生气(__________) 年老(__________)
【2】妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是__________,戴奶奶的眼镜感觉是__________。
【4】这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”,错的打“×”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 (______)
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 (______)
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 (______)
15、阅读短文,回答问题。
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。
【1】短文共有_______句话。
【2】美丽的近义词是___________。
【3】五色梅是由 、 、 、 和 颜色组成的。
【4】用“———”画出文中的比喻句。
【5】“一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞”意思是:( )
A.五色梅的花朵有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是白色。
B.五色梅的花瓣(bàn)有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是白色。
【6】短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 __________________。
【7】给短文加标题。
16、口语交际。
读了青蛙最后一次卖泥塘时的吆喝后,几位同学也学着来推荐物品了。读一读,你也来推荐一种物品吧!
17、按要求完成句子。
一片 趴在 叶子上 小毛虫 一条(连词成句,并加上标点)
__________________________________________
18、写出下列句子中加点词的近义词。
(1)顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。 (_________)
(2)乘着温暖的风,我们四处寻觅。 (_________)
(3)难道它的味道很特别吗? (_________)
19、照样子用加点的词语写句子
1.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的地毯。
蓝天上飘着朵朵白云,__________的,非常可爱,像____________ 。
2.例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
20、写话乐园。
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他(她)是谁?他(她)叫什么名字?长什么样子?写出他(她)有特点的地方,比如圆圆的脸、大大的眼睛……你们经常一起做什么?比如,打球、下棋等。按照顺序写一写。