2025-2026学年（上）期末白杨三年级质量检测语文

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

秦汉时期，匈奴是北方一个强大的游牧民族集团，秦始皇之所以修筑万里长城，就是为了抵御匈奴。一说到秦始皇，可能我们马上就会联想到汉武帝。 ，   ，   ，   ，   。秦始皇比较热衷于修长城和寻求长生不老药，而汉武帝则致力于经营西域和积极引进域外物质文明，从而迎来了中西文化交流的第一次高峰。

①这两位帝王都堪称天之骄子

②似乎汉武帝要略胜一筹

③正所谓“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”

④但如果单单就拓展中西文化关系而言

⑤世人常常将二者相提并论

⑥就开拓疆土、雄才大略而论可谓各有千秋

A．①③④②⑥⑤   B．①⑥⑤④②③

C．⑤④②⑥③①   D．⑤③①⑥④②

2、下列加横线字注音正确且字形准确无误的一项是（ ）

A．浸渍（zì） 噩梦 发源地   桀傲不驯

B．创伤（chuàng） 遏制     坐标系   陨身不恤

C．莅临（lì） 追溯 随想录   绿草如茵

D．婆娑（shā）   枯槁 钉书机   逆来顺受

3、下列《贾生》中的诗句，有错别字的一项是

A. 宣室求贤访逐臣   B. 贾生才调更无论

C. 可怜夜半虚前席   D. 不问苍生问鬼神

4、下列各句中，没有语病的一项是（  ）

A．4月11日上午，国务院总理李克强在中南海会见林郑月娥，颁发任命林郑月娥为第五任中华人民共和国香港特别行政区行政长官的国务院令。

B．当前，一些基层民众对基础地理空间信息数据的保密能力比较淡薄，使得一些非法测绘活动易于得逞，这为国家安全埋下了隐患。

C．电视剧《人民的名义》从国家某部委项目处一位处长被人举报受贿开始，一步步揭露出错综复杂的官场内幕，剧情中涉及的最高官员为副国级。

D．中国科技大学2017年将继续开展“自强计划”招生活动，主要招收边远贫困地区德才兼备、勤奋好学、成绩优良的农村学生为主。

5、下列各句句式属于宾语前置的一项是（ ）

A. 夫晋，何厌之有？

B. 而燕国见陵之耻除矣

C. 太子及宾客知其事者

D. 楚左尹项伯者，项羽季父也

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

纺车

张拓芜

夏夜的梦是恬适的。那张宽大而又深沉的床，经常被我一个人独占。竹席已被汗和油浸成深红色，蚊帐是灰灰的，四根床柱子被岁月髹作了紫酱色，风从窗口吹进来，镂着“寿”字的帐钩碰击着床柱子，叮咛叮咛像风铃一样的发出清越的声响，伴和着母亲的纺车声，那是一阕母亲的摇篮曲，那是人间的天籁。

纺车是母亲生活的一部分，也是她生命的一部分。从少女时代就一只手牵着，一只手摇着，把少女摇成了白发的老妪，把挺直的腰杆摇成佝偻。然后再教十六岁的女儿摇。再过几十年，十六岁的女儿也会摇成六十岁的白发婆婆，叮咛声一声声的传下去，呜呀呜呀的纺车声从远古传到年轻姐姐的手上，每个人都得挑起承先启后的责任，大约这就是历史，至少是历史的一部分吧。

纺车是母亲的嫁妆，是当年跟着母亲的花轿一道进张家大门的。打这以后，姐姐妹妹和我，鸡鸭牲畜缝缝补补以及那架历史悠远的纺车，成了母亲的全部。

总是被那呜呀呜呀一声高一声低的纺车摇醒。睁开眼从灰黯的蚊帐透视出来，一盏昏黄疲惫的清油灯正照着母亲佝偻着的一团影子。影子忽儿长，忽儿短，皮影子戏一样的贴在地板上。

灯盏是粗陶碟子，只是不情愿的噘着一张嘴，一共只有两根灯草芯，伸出半个脑袋，没奈何望着这间古老、黝暗、沉寂的卧房。这间老屋怕有百十年了，传到父亲这一代已经是第四代。屋顶每隔三年便得翻一次。夹墙里的“家蛇”已经碗口粗。一百多年该是多少天?三四万个夜，纺车声从没断过。从奶奶的奶奶那个时代起，呜呀呜呀声便在这间屋子里响着，这是中国农村的夜。

有了儿子还不能算熬出头，除了像奶奶一样有了孙子，才能捧白铜水烟袋呼噜呼噜悠闲地吸两口，其实她老人家并没闲着，眼睛始终离不开藤条篮子里的纺锤子，她老人家一直在

背后监着工哪!

“怎么，才三个?“我年轻的时候，一夜要纺六七个纺锤子哪!”

这还是刚起头哪，才二更哩。

奶奶说她当年也曾常受她婆婆的唠叨。照这样类推下去，母亲也可把唠叨寄托在我身上，有天我长大了，娶了媳妇，母亲就可以有找头了。但是母亲不是这种型的，她把什么都传给姐姐，唯独没有唠叨和抱怨。她受多少委屈，吃多少辛酸，总是默默地忍着，尽管往肚子装。母亲平时连话都少说，姑姑说她是金口玉言。

母亲年寿不高，四十九岁那年得了牙痈与世长辞。那时我才十岁，母亲没能见到她的媳妇和孙子，母亲打开头就没存心在她媳妇身上得找头的。

那架纺车是大舅舅自己做的，为了传宗接代，纺车的座子是枣木板凳改装的，枣木坚重，不蛀不朽，管用一二百年。管着纺锤子的那个六片竹片子绷起的空心轮子，竹片已换过好多次，摇把的铁轴子已被磨损，细得像根小指头，唯独那块工字型的座子还稳重地，四平入稳地停在地板上，纹风不动。

冬天纺麻，夏天纺棉。纺棉较干净些，只是纺锤子上拖出来的棉绒，飞满一房子，飞满了母亲的一头一脸，竟分不出哪是白发哪是棉绒了，薄薄地落满一头，在昏黄的青油灯下，竟像奶奶房里那张观世音画像头上的光圈。

冬天纺麻，总是一屋子的青臭，那是刚从浸在水里的麻皮身上发出来的怪味。母亲的双手总是黑污污的，用衣袖子擦眼睛。姑姑和母亲的姑嫂感情很好，特地把父亲的一条破围巾拆了，为母亲打了一双毛袜和半双手套，因为麻皮肮脏，毛线只打了手背的一面，指头上是一根线头套着。

母亲姓沈，娘家在南陵县白箬坑。那是一个偏僻、贫穷、落后、闭塞的山村。母亲是兔年生的，讳兔娘。她不识字，却能背几句女孝经。

母亲一年到头种麻种棉，养蚕缫丝，整年与纺车为伍，却从未穿过一件像样的衣服，临入殓时还是穿着那套洗得发了白，磨得发了光的安安蓝裤褂，姑姑看了心酸，当场脱下那件奶奶遗留下来的团花缎子夹袄，放进棺材，一齐下了葬。

我既不知道母亲的生辰，也不记得母亲的忌辰，想起这，我就恨自己!那时已经十岁，应该懂点事了，偏偏什么都不懂!想起姑姑赠葬的那件团花酱色夹袄，推断大概是暮春三月，每逢杜鹃花落的时节，我便想起那架古老的纺车，想起母亲的慈颜，不能自已。

【1】下列对散文有关内容和艺术特色的分析和概括，不恰当的一项是

A．文章开头说“夏夜的梦是恬适的”，由此引出了对童年夏夜生活的描写，在作者的记忆里，儿时的生活是艰辛的。

B．文中“绷起空心轮子……细地像根小指头”不仅在写纺车，也是在写母亲，侧面说明了母亲的勤劳、辛苦。

C．从文中看来，奶奶对母亲十分苛刻，常常责怪母亲纺线太少，而且在母亲下葬时，还不让她穿一件好一点的衣服。

D．本文是一篇回忆性散文，文质兼美，通过对母亲和纺车相伴一生的回忆，表现了母亲勤劳、善良而又忍让的性格特征。

【2】本文有两条线索，分别是什么？这两条线索是怎样融合在一起的？请简要分析。

【3】请根据文章内容分析作者的写作意图。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中强调了积累的重要，以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“____________，_____________ ，______________”的观点。

（2）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，曾皙描绘了一幅在大自然中沐浴临风，一路高歌的动人场景：“____________，_____________ ，______________”。

（3）杜甫在《登高》中，以“________，________”两句，写落木之声、江涌之状，也借景传达出韶光易逝、壮志难酬之意。

（4）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，孔子用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创设一个轻松、亲切、活跃的环境，他说“________，________”，以此来鼓励学生说出如果被人赏识，会怎么做。

8、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）大漠孤烟直，______________。

（2）晓镜但愁云鬓改，_______________。

（3）___________，清风半夜鸣蝉。

（4）____________，淡月失梅花。

（5）俯仰无愧天地，_______________。

（6）_________________，直挂云帆济沧海。

9、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是_____，_____。

（2）《记念刘和珍君》中揭示衰亡民族默无声息的缘由的句子是：_____，_____。

（3）《沁园春·长沙》上阙写景动静结合，其中动态写景的句子是_____，_____。

10、名句填空

(1) 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，__________。溯游从之，__________。(《诗经·蒹葭》)

(2)____________________，由来非一朝。(左思《咏史》)

(3)____________________，心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)

(4)恰同学少年，________；书生意气，挥斥方遒。(《沁园春·长沙》)

(5)僵卧孤村不自哀，______________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(6)______________，不知其可也。 (《论语》)

(7)操千曲而后晓声，_________________。 (刘勰《文心雕龙》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表达作者对军阀官僚蔑视之情的句子是   。

（2）《荆轲刺秦王》中通过宾客的神态表现悲壮激昂气氛的语句是：     ， 。

（3）《卫风·氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：   ，   。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和陶归园田居（其一）①

苏轼

环州多白水，际海皆苍山。以彼无尽景，寓我有限年。东家著孔丘，西家著颜渊。市为不二价，农为不争田。周公与管蔡②，恨不茅三间。我饱一饭足，薇蕨补食前。门生馈薪米，救我厨无烟。斗酒与只鸡，酣歌饯华颠③。禽鱼岂知道，我适物自闲。悠悠未必尔，聊乐我所然。

[注]①本诗作于苏轼被贬惠州时。②周公与管蔡：管叔鲜、蔡叔度曾发动叛乱，周公旦率军平叛，杀死管叔鲜，囚禁蔡叔度。③华颠：头发上黑白相间，指年老。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．三、四两句与《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，都包含风景无尽而人生短暂之意，所表达的情感颇为相似。

B．周公与管、蔡虽然是仇人，到了惠州后也恨不得搭建三间茅屋来做邻居。此处用夸张与调侃的口吻，表现当地的民风淳朴。

C．“薇蕨”是两种野草，其嫩叶是贫苦者日常所食，“厨无烟”则指家里缺少粮食，揭不开锅，这些细节写出东坡生活十分清苦。

D．本诗有意使用陶渊明诗的韵脚原字，追求与陶诗相似的诗风，彰显东坡的才华；在内容写法上又翻出新意，体现东坡的个性。

【2】陶渊明的“复得返自然”与本诗的“聊乐我所然”都表达诗人的愉悦之情，但是二者的原因并不相同。请结合诗歌分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”

左师触龙愿见。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕。恐太后玉体之有所郄也，故愿望见。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益嗜食，和于身。”曰：“老妇不能。”太后之色少解。

左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖。而臣衰，窃爱怜之。愿令补黑衣之数，以卫王宫，没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣，不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长，有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。”

左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎？”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身远者及其子孙岂人主之子孙则必不善哉位尊而无功奉厚而无劳而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国。一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺。恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出。

子义闻之曰：“人主之子也，骨肉之亲也，犹不能恃无功之尊，无劳之奉，以守金玉之重也，而况人臣乎！”

（节选自《战国策》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.此其近者祸／及身远者／及其子孙／岂人主之子孙则必不善哉／位尊而无功／奉厚而无劳而挟重器／多也

B.此其近者祸／及身远者／及其子孙／岂人主之子孙／则必不善哉／位尊而无功／奉厚而无劳／而挟重器多也

C.此其近者祸及身／远者及其子孙／岂人主之子孙／则必不善哉／位尊而无功／奉厚而无劳／而挟重器多也

D.此其近者祸及身／远者及其子孙／岂人主之子孙则必不善哉／位尊而无功／奉厚而无劳／而挟重器多也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.“贱息”，文中谦称自己的儿子，与古语中“贱内”的理解相同。

B.“未填沟壑”，文中意思是希望自己没死之前，后以“填沟壑”作为死的婉辞。

C.“崩”，古代称帝王之死。古人对死有不同的称谓，诸候死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。

D.“乘”，量词，古代一车四马为一乘。如《过秦论》：“然秦以区区之地，致万乘之势。”

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.赵太后有政治头脑。当国家安全受到威胁时，她急忙向齐国求救，希望齐国能够帮助她度过危机。

B.赵太后处事蛮横专断。她不肯让长安君作人质，大臣们极力劝说，太后明确说，有谁再说让长安君去作人质的，老太太我一定吐他一脸唾沫。

C.赵太后疼爱孩子。当初送燕后出嫁的时候，她拉着燕后的手为她哭泣，为她嫁到远方而伤心。

D.赵太后深明大义。在左师公把道理讲明后，赵太后也接受了他的观点，任凭左师公安排长安君。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”

（2）老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。

【5】触龙是如何成功说服赵太后以长安君为质的？请简要说明。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

古希腊诗人荷马说：劳动是人类的命运。

从先民“采采芣苢”的歌唱，到宋代江南插秧时节的全家总动员，从袁隆平的杂交水稻解决温饱，到新时代工匠精神为大国筑梦，无不彰显出劳动改造世界、劳动创造文明的真谛。

同学们在日常生活中，一定感受过劳动的艰辛、劳动的价值和劳动的乐趣。请结合亲身经历，以“记一次难忘的劳动”为副标题，写一篇记叙文。要求：叙事完整，脉络清晰详略得当；人物形象鲜明，能综合运用细节描写、心理描写等手法；主题要集中、明确；不少于800字。