1、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
2、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
3、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
4、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
5、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
7、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
8、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
9、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
11、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
12、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
13、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
15、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
16、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
17、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
18、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
20、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
21、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
22、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
23、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
24、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
25、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
26、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
27、化学用语是简明、国际通用的语言。请用恰当的化学符号表示:
(1)氮元素_______;
(2)两个氮分子_______;
(3)氯化铁溶液中的大量阳离子________;
(4)氢气在空气中燃烧,该化学变化中的最小微粒_______;
(5)海水中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素结合组成的化合物________。
28、请用有关燃烧与灭火的知识,解释“钻木取火”“杯水车薪”的化学原理。 ___________________________________
29、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是_____。
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_____作用。
(3)烧水用的水壶其手柄所用的塑料应具有_____。(填“热固性”或“热塑性”)
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是_____。
(5)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_____来止痒。
30、课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。
(1)为了除去混合物中的铁,同学们预想出三种方法:
方法一:用磁铁。该方法属于______(填“物理”或“化学”)方法;
方法二:用稀硫酸。该方法还可以制得的气体是______。
方法三:用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及到的化学反应基本反应类型______。
(2)在实际操作中,同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净,请回答其中的原因。______。
31、图A是铝元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(1)铝元素的相对原子质量是__________。
(2)B表示的原子,其最外层电子数是________;若C表示氯离子,则X=__________。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____ (选填“ 大于”或“小于”)乙的原子序数。
32、用相应的化学方程式回答下列问题:
(1)CO2 对澄清的石灰水说:“我宁愿放弃飞翔,只为你更加坚强”_______;
(2)你带着悲伤行走在黑暗里。寂穆的夜空没有星月的点缀,身旁的树木、房屋、万事万物连同你自己,都融于宇宙的虚无缥缈之中。黑暗,压抑、膨胀、严严实实 包围整个世界,让你害怕,彷徨,无奈。突然,眼前出现一扇窗,流漏出点点昏 黄的灯光。你欣喜地奔去看,一盏酒精灯扑腾着羸弱的火苗,彻底撕破了黑暗的防线。写出酒精燃烧的化学方程式:________________。
33、组成有机化合物的化学元素主要是_______________,还可能含有_____________________________等元素。
34、化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1) 用化学符号和数字填空:
①人体中含量最多的元素是___________;②食醋中显酸性的阳离子是__________;
③极易与血红蛋白结合的有毒气体是____;④硫酸亚铁中铁元素的化合价是_____;
(2) 如图是某同学自制汽水的课外实验,请回答下列问题:
①柠檬酸pH ___________ 7(填““<”、“ =”或 “>”)
②装汽水的塑料瓶属于_______________材料;
③有关小苏打说法不正确的是________(填序号)
A.属于酸 B.可做焙制糕点的发酵粉
C.能与柠檬酸反应产生二氧化碳 D.可用于治疗胃酸过多症
(3) 水是生命之源
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________ ;
②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化导致水质恶化。这里的“氮”是指 __________________(填序号) 。
A.离子 B.原子 C. 元素 D.分子
③根据水电解的产物,可以推断出水的组成,依据是_____________________。
35、建立“宏观—微观”之间的联系,是化学学习的重要方法。回答下列问题:
(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”。下图是硒元素的相关信息: 硒元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,硒原子的核外电子数是______,相对原子质量是______。
(2)下图为 Na、Mg、Al 三种元素的原子结构示意图,Na、Mg、Al 三种原子的核外都有______个电子层。钠与氯气反应形成化合物时,钠元素的化合价为______。
(3)以下是某化学反应的微观过程示意图:
能说明该变化为化学变化的微观解释是__________________。
36、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”);
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ;
(3)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ;
(4)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素.
37、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图。然后给装有红磷的玻璃管加热,同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约__________________。
(2)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的原因可能是(写出其中两种)。__________________
38、利用下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。若用B装置收集氧气,集满时的现象为___________。若用C装置收集干燥氧气,氧气从___________端(选填“a”或“b”)进入。
(2)D装置是用软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止。若利用该装置制取氢气,药品加入完毕后(如图所示),通过___________操作使反应发生。
(3)E装置模拟氢氧焰实验:
①关闭止水夹K,通入氢气并点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先___________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。
②打开止水夹K,通入氧气。火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的___________有关。
(4)F装置中将少量稀盐酸滴加到盛有碳酸钙的U形管中,可观察到脱脂棉剧烈燃烧。
①碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为___________。要确认碳酸钙与稀盐酸反应后的残留液中是否有盐酸剩余,下列方案中不可行的是___________(填序号)。
a取样,加入少量锌粒,观察是否有气泡产生
b取样,滴加少量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生
c取样,滴加少量硝酸银溶液,观察是否产生沉淀
d取样,滴加少量紫色石蕊溶液,观察溶液是否变红
②脱脂棉燃烧是因为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和___________,且该反应___________(填“吸收”或“释放”)热量。
39、以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答:
(1)A点对应物质的类别是________;请写出C点表示的物质化学式______。
(2)硫酸的化学式为H2SO4,它代表的点是___________(填字母);B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂,写出该反应的化学方程式是____________。
(3)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
①根据下表提供的实验数据,完成下表。
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25 mL | 15 mL | 9 mL | ____________ |
②装置一和装置二中气球的位置不同,_______________ (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________________。
③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量,请判断并说出你的理由_________。
40、对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0g样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。(假定杂质不参加反应,反应方程式为K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH)通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明?