淮北2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

    这句话中省略号的作用是表示(       )。

    A.列举的省略

    B.重复词语的省略

    C.引文的省略

    D.话未说完

  • 2、我会选择词语。

     耐心      细心     虚心   

    1.做算术题要特别(      ),不然容易出错。 

    2.帮助别人要(     ),听取别人意见要(    )。

     

  • 3、选出缩句正确的一项,填字母。

    尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。(  )

    A.尾巴不高兴。

    B.跳蚤不高兴。

    C.话不高兴。

  • 4、给下列句子选择正确的标点。(

    等到明年冬天  时间实在太长啦  顾客提出  把我那棉袄里的棉花拽掉  改成夹袄  让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧

    A. ,!,, B. ,。,,。

    C. ,。,,! D. ,!,,。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我能把字写漂亮。(看拼音,写词语)

    bèn   zhòng       shù   shǒu  wú   cè

    ________  ____________

    tàn   cè   sī   suǒ     chénɡ   xù

    ________  ________  ________

    kuā   zhāng   mù   dèng kǒu   dāi

    ________   ________________

    fēng   bào   xiōnɡ  yǒu   chénɡ   zhú

    ________   _______________

  • 6、根据课文内容填空。

    1)女娲在补天前做了_________________三件好事。

    2)你还知道女娲哪些故事?

    _____________________________________

  • 7、写出下面词语的近义词或反义词。

    写近义词:

    欣赏(     荣耀(   褒奖(

    欢乐(   )担心(

    写反义词:

    开始(     崭新(     粗大(

    胜利(

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    wánɡ cháo     chén tǔ     ɡuānɡ jié     jià zhí

    ɡǔ dài     dònɡ shǒu     chí tánɡ     tònɡ kuài

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    我们奇妙的世界(节选)

    清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

    有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

    当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

    雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

    一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

    黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

    【1】选文写的是________的景象,写到了________________________________________等景物。

    【2】画线句是个______句,将_______比作_______,突出了其_______的特点。

    【3】选文表达了作者____________的思想感情。

  • 10、课外阅读。

    一只小鸟

    ①有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛未曾丰满,不能远飞,每日只在巢里啁(zhōu)啾(jiū)着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。

    ②这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑袋里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里含满了清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

    ③树下有许多小孩子,听见了那歌声,都带起头来望着——

    ④这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它唱,最后他们便想捉住它。

    ⑤它又出来了!它正要发声,忽然“嗤”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

    ⑥从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

    【1】联系上下文,写出下列词语的近义词。

    景致( )          倾听( )          消歇( )

    【2】第一自然段“它们都觉得非常的快乐。”一句,“它们”指___________

    【3】文中有一个比喻句,请先用“ ”画出来,再仿写:

    【4】“从此那歌声便消歇了。”原因可能是什么?对的打“√”,错的打“×”。

    小鸟的嗓子哑了,不能唱歌了。             ( )

    小鸟受伤过重,死了。 ( )

    鸟妈妈禁止小鸟唱歌。 ( )

    小鸟不愿意再为别人唱歌了。 ( )

  • 11、绘本赏读。

    花婆婆(节选)

    卢小姐到处旅行,每经过一个地方,她都交了一些难忘的好朋友。在东方的一个小国家,她从骆驼背上摔下来,背部受伤了。唉!我真是笨手笨脚!她想了一想说:“算了,我已经走过那么多地方,也许我该做第二件事,到海边找个房子住下来。”

    她说做就做,在海边买了一间小房子。从新房子的走廊上,可以看见太阳升起来,横过天空,慢慢地落入海中。她在新房子前的石头中间,开辟了一座花园,当她撒下花种的时候,心里非常快乐。“对了!我答应爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?”她常常望着大海,不断地想着这个问题。

    第二年春天,卢小姐背部的伤又发作,大部分的时间,她都躺在床上。她撒下的花种子,不知不觉已经开花了。从卧室的窗口望出去,可以看到蓝色、紫色和粉红色的花朵,轻轻地摇曳着。

    冬去春来,她的身体好多了。

    一天下午,她慢慢地走到山坡上,她很久没来这里了。当她踏上山顶,她真不敢相信自己的眼睛!原来,那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。她高兴地蹲下来看着花朵:“一定是风和小鸟,从我的花园里把种子带来这里。”

    她忽然想到了一个很棒的点子。她立刻回家,订购了一大包鲁冰花的种子……

    ——节选自美国芭芭拉·库尼的《花婆婆》

    1联系上下文理解词语。

    摇 曳:____________________

    笨手笨脚:____________________

    2卢小姐答应爷爷三件事,你能试着从文章中寻找线索,用简单的语言概括这三件事分别是什么吗?

    第一件事:___________________; 

    第二件事:________________

    第三件事:_____________________

    3通过“去旁枝,抓主干”的方式,将三件事完成的过程进行归纳,你就得出这篇短文的主要内容。请你试着运用这种“段意归并法”,用简短的语言概括短文的主要内容吧!

    ______________________________

    4“绘本”是以绘画为主,并附有少量文字的书籍。阅读绘本有方法,这学期你还读了哪些绘本?你都掌握了哪些阅读绘本的方法?

    绘本:《__________》《__________》 ;

    方法:__________________

    5请把书本中的主人公与对应的书名连起来。

    《窗边的小豆豆》   《雪花人》   《长袜子皮皮》  《戴小桥全传》

     

     

    威尔森·班特利   林晓琪 皮皮露达   小林校长

  • 12、阅读课文《火烧云》,回答问题。

    这地方的火烧云变化极□一会儿红彤彤的□一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色□葡萄灰□梨黄□茄子紫□这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”

    1在“□”里填上合适的标点符号。

    2照样子写词语。

    金灿灿______  _______半紫半黄________  __________

    3划线句子运用了_______修辞手法,说明了火烧云_____的特点。

  • 13、根据课文内容完成练习。

    (正是为了编写一部全面、详细、准确的药物书)他不怕       ,不怕          ,走遍了         。他有时        ,饿了      ,天黑了,就在       

    1把上面的一段话补充完整。

    2句中的___________

    3从这段话中,你体会到了什么?_________________________________________

  • 14、阅读

    爱挑食的小猫

    森林里有一只爱挑食的小猫,他不爱吃饭,只爱吃一样东西——零食。小猫越来越瘦,甚至一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就摔倒,小朋友们都认为他生病了。

    有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就给了他一条红烧鱼。啊!真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来都没有吃得这么饱过。突然,又刮来一阵风,小猫又被刮回了家。小猫向妈妈保证,从今以后,不再吃零食了,猫妈妈欣慰地笑了。

    小猫不再吃零食了,每天都跟着妈妈吃正餐,慢慢地变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。

    1文中的小猫为什么越来越瘦?

    __________________________________

    2小朋友们误会小猫,是因为( )

    A. 小朋友们认为小猫生病了

    B. 小朋友们认为小猫瞧不起人。

    C. 小朋友们认为小猫太小了。

    3小猫变胖了是因为 __________________________________

    4简单写出故事的主要情节:

    小猫挑食变瘦——   —— ——

    5你从故事中明白了 _______________________________的道理。

  • 15、课外阅读:(10分)  

    时光老人与流浪汉

    一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:你是谁?为什么哭?

      流浪汉说:我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!

      时光老人看他哭得可怜,试探着问:假如你能返老还童……”

    返老还童?流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!

      好吧!时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

      他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。我做了件蠢事!时光老人冷笑说,给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!

    (1)用部首查字法,查(  )部,再查(  )画。

     返老还童的意思是____________________________________________________

    (2)熟悉的反义词是____________懊悔的近义词是___________

    (3)回答问题。

    流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“____”把有关句子画下来。

    流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:我真后悔呀!你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。时光老人的话是什么意思?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按照要求完成句子练习。

    1.池水清清的,像一面镜子。(仿写一句)

    ___________________________________

    2.这四条腿太纤细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,意思不变)

    ___________________________________

    3、鹿的角被树枝挡住了。(变成“把”字句)

    ___________________________________

  • 17、口语交际。

    表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。你会怎样劝说他呢?要注意说话的语气哟!

    ______________

  • 18、品读句子,完成练习。

    海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

    1“______”的句子运用的修辞手法是(   )。

    A. 比喻 B. 设问 C. 排比 D. 拟人

    2窃窃私语的意思是___________;由此可知,画波浪线   的句子运用了_________的修辞手法,这样写的好处是______

    A. 生动形象地写出了海底并不安静,海底的动物也会发出各种各样的声音

    B. 生动形象地写出了海底动物胆小的特点

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.听了这个故事,我不约而同地笑了。

    _________________________

    2.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

    _________________________

    3.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

    _________________________

    4.活动结束了,同学们连续走出了会场。

    _________________________

    5.六一庆祝会上,小红跳了一段优美的舞蹈,一首动听的歌曲。

    _________________________

    6.造纸术是我国的四大发明。

    _________________________

  • 20、修改病句。

    1、所有的人都没有发出声音,广场上非常文静。

    ________________________________________

    2、昨天清早下了一天雨。

    ________________________________________

    3、王子第一次看到了小鸟的歌唱,非常高兴。

    ________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、精彩习作园

    你平时喜欢玩什么?哪次玩得最开心?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后以“那次玩得真高兴”为题目写下来。注意正确使用标点符号,语句要通顺,叙述要清楚,书写要规范。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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