1、下列句中带点词语运用有误的一项是( )
A.老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’。”
B.我走南闯北,终于到达了学校。
C.一听到共产党来了,鬼子吓得腿脚发软。
2、选一选。
【1】《村居》的作者是( )代诗人高鼎。
A. 唐 B. 宋 C. 清
【2】下面诗句哪个写得是人物活动( )。
A. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C. 谁言寸草心,报得三春晖。
3、读句子,选择正确的答案。(填序号)
【1】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话的意思是( )
A.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
B.“我”是个很有想象力的人,看到荷花忍不住编起了故事。
【2】一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。这句话中的“翩翩起舞”“随风飘动”描写了______,“雪白”描绘出______。
A.荷花洁白的颜色 B.微风吹拂下荷花优美的姿态
4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是( )
A.他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。
B.在写作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。
C.如果不去努力,只会用谎言自欺,就是自相矛盾。
D.做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。
5、根据课文内容填空。
(1)《奇异的植物世界》中,李叔叔向我们介绍了____种植物。
(2)企鹅岛上最漂亮的是___,对我们彬彬有礼的是___,最凶猛的是__。
(3)《乡村四月》的最后两句是___________
6、反义词。
悠闲——(_______) 遗憾——(_______) 简单——(_______)
失望——(_______) 奇怪——(_______) 喜欢——(_______)
了解——(_______)
7、我会查字典。
“素”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“素”在字典中的解释有:①本色;白色;②颜色单纯;不艳丽;③蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);④本来的;原有的;⑤带有根本性质的物质;⑥素来;向来。请你给下面词语中加点的字选择合适的解释。
(1)素质( ) (2)素净( ) (3)色素( )
(4)素有好感( ) (5)吃素( ) (6)素服( )
8、看拼音,写词语。
fǎng fú bǎo cún jiǎn chá má fan
xī wàng fù zé xiū jiàn wēi wǔ
9、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文中画线句子所用的说明方法是( )。
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
【2】用“ ”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。
【3】选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是( )
A.雄伟 B.坚固 C.历史悠久 D.美观
【4】“这种设计”指的是( )
A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
B.桥全部用石头砌成。
C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
【5】“这种创举”的作用不准确的一项是( )
A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
B.看起来比较美观。
C.减轻了桥身的重量,节省了石料。
【6】栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。
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10、读文段,完成文后练习。
炎炎夏日,踢完一场球赛,每个队员都已经是汗如雨下。如果这个时候,能到大树下的荫凉地儿歇一歇,那一定是件美事。不过,你知道吗?我们( )能在大树下享受荫凉,( )大树在出汗降温呢!
我们都知道,人体要保持相对稳定的温度,一旦温度上升,大脑就会发出“赶紧出汗”的指令,这时所有汗腺就开始工作,汗水就从( )里冒了出来。大树们出汗,通常是从叶片的( )里冒出来的,不过,大树们出汗可( )为了降低体温,( )为了运输养料呢。
【1】短文选自《大嚼科学·植物卷:__________》。短文题目可以定为___________。
【2】写出下列词语的近义词。
指令——(________) 通常——(________)
【3】选择合适的词语填到文中的括号里。
不是 而是 是因为 之所以 气孔 毛孔
【4】仿写文中画“ ”的句子。
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11、阅读理解。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
(_____)的外衣(_____)的露珠(_____)的阳光
(_____)的梨花(_____)的海洋(_____)的主人
【2】给短文加上合适的题目,写在文前横线上。
【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把 当作 来写,我也会写一个这样的句子: 。
【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的,表示时间的词语有________、________、________。
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。
【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。
12、阅读下文,回答问题。
________
一只小蚂蚁,总以为自己很:了不起,因为人们都称它为“大力士”!
有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。
小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说:“我能驮起比身体重几百倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。
小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?“狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”
狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……
【1】给短文拟一个题目。
【2】想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复)
①有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说
②小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说
③小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说
【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼,狼对它的态度是________。
【4】发挥想象,把文末“……”的内容补充出来。
________
【5】你从这个故事中受到了怎样的启发?
________
13、阅读课文选段,回答问题。
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前!”
【1】看图认词语,照样子标上序号。
①米糕 ②包装 ③送货 ④销售
① | ________ | ________ | ________ |
【2】“经过”一词在文中的意思是________(填序号)
①通过。 ②过程。
【3】这两段文字主要是写________(填序号)
①米糕很好吃。 ②米糕得来不易。
【4】为什么这平平常常的米糕要叫“千人糕”?
___________________________________________
14、阅读与思考
《海底世界》(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】这两段分别是围绕着哪句话写的?请用“________”画出来。
【2】第1自然段介绍了_____、_____、______、______和______这五种动物的活动方法。
【3】第2自然段从植物的_______和________这两方面介绍了海底植物的差异。
【4】请用波浪线画出第2自然段中表示颜色的词。
15、根据课文内容完成练习。
(正是为了编写一部“全面、详细、准确”的药物书)他不怕 ,不怕 ,走遍了 。他有时 ,饿了 ,天黑了,就在 。
【1】把上面的一段话补充完整。
【2】句中的“他”指___________。
【3】从这段话中,你体会到了什么?_________________________________________
16、按要求写句子。
(1)珍妮看到了蝴蝶。(扩句)
____
(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
____
(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)
____
17、传统节日是中华民族历史文化的一部分,我们国家非常重视传统节日。2008年,我国把清明节定为了法定节假日。如果再选一个传统节日定为法定节假日,你认为哪一个更合适?为么?
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18、照样子,写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_______________________________
(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
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(3)凡事有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
凡是_________,都_________________。
19、修改病句。
1.班长向军长敬了个礼,说:“军长,有事吗”?
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2.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!
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3.父亲笑着说:“不开花哪来的果。”
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4.西游记是一本古典名著。
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5.王老师,你能借给我三国演义吗?
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20、修改病句。
1.言行不一是一种极坏的。
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2.10月13日,终于戴上了红领巾。
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3.春天到了,一朵朵鲜花。
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4.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
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5.这个问题引起来大家的沉醉。
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21、习作表达:
选择一次最令你激动、难忘的实验,把做实验的经过写清楚,还可以写一写你做实验时的心情、实验中有趣的发现等。