抚顺2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语中，注音完全正确的一项是（        ）

A．谨慎（jǐn shèn） 嫉妒（jí dù） 压抑（yā yù）

B．聒噪（guō zào） 卓越（zhuó yuè）誊写（téng xiě）

C．炊烟（cuī yān） 眼睑（yǎn liǎn） 驯良（xùn liáng）

D．倾泻（qīn xiè） 抖擞（dǒu shǒu）凛冽（lǐng liè）

2、选择正确的词语填在括号里。

与其……不如…… 虽然……但是…… 尽管……还是……

不仅……还……   因为……所以…… 只有……才……

（1）我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。

（2） （ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。

（3）鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。

（4） （ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。

（5） （ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。

（6）一滴水（  ）很小很小，（  ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

3、制定班级公约的一般步骤是（       ）

A．全班表决，形成公约→分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标。

B．分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标→全班表决，形成公约。

C．提出班级建设的目标→分组讨论，形成小组意见→全班表决，形成公约。

4、看拼音,写词语。

1.中国乒乓球队发挥出色,大家对他们没有dù jì(　　),只有xiàn mù(　　),因为他们付出了很多。

2.你绝对不能在cǎo duò(　　),lí ba(　　)旁燃放yàn huǒ(　　)。

3.停电了,我们只能点着là zhú(　　)喝 kā fēi(　　)。

5、课文是根据我国古典小说《　　　　　　》有关回目改写的,原著作者是　　　　　　。

6、古诗文填空。

（1）《己亥杂诗》中表达了诗人愿望的诗句是“____________，____________”。

（2）《枫桥夜泊》的作者是______代诗人______，抒发诗人孤寂和忧愁的思想感情的诗句是“_____________，______________”。

（3）“山一程，水一程，______________，_____________”写出了将士们远行时候的壮观场面。

（4）朱熹的“读书有三到，谓______、______、______”告诉我们读书的方法；“敏而好学，____________。”告诉我们不懂就问；面对同学不认真读书，我们就应该用“__________，__________”来劝勉。

7、在下面括号里填写合适的关联词语。

（1）（______）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（______）觉得大了一些。

（2）（______）大鸟在笼子里生气地叫一声，它（______）立即飞回笼里去。

（3）（______）你们那么爱吃花生，（______）把地开辟出来种花生吧。

（4）花生（______）不好看，（______）很有用。

（5）花生做的食品（______）都吃完了，（______）父亲的话却深深地印在我的心上。

8、读拼音写汉字。

bàn lǚ_____    yú lè_____       yóu yù_____

bèi sònɡ_____    biān xiě_____    mǒu rén_____

9、课外阅读我能行。

一群光头男孩

在一个小镇上，有个叫布莱恩的少年不幸得了重病，他不得不接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的头发全部掉光了。

布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。

一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把我的头发剃光，这样，   。”妈妈听了赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软　柔嫩）的头发全剃光了。

第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，第四天……过了几天，学校里（发现　出现）了一群光头男孩。

一天，这一群光头男孩来到布莱恩家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩拥抱在一起，他们每个人都笑得那么欢，那么灿烂。

【1】选择括号里恰当的词语，画“√”。

【2】填入文中横线处的句子，最合适的一句是（　　）

A.我就是最酷的孩子。

B.布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。

【3】文中画“   ”句子中的“这情景”指的是_____。

【4】这一群剃成光头的男孩子都是____、____的人。

【5】想一想：布莱恩会对他的同伴说些什么？

_______________________

10、阅读短文，回答问题。

青年时期的毛泽东

毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。

毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的光高声朗读。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上

一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山、游泳，就是去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题，从不白白度过。

毛泽东同志（ ）抓紧时间读书，（ ）读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号，标明书中的重点内容，可见他读书的态度是多么认真，对书理解得多么深透。

毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，最终走上了革命的道路。

【1】联系上下文理解下列词语。

熹微：_______

孜孜不倦：_______

【2】在文中括号里填上合适的关联词。

【3】用“ ”画出文中的过渡句。

【4】短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神？

____________

【5】文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换，这个成语是______

【6】毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后，从下列词语中选择三个最能体现这一点的，在括号里打“√”。

①很早就起床 （ ） ②抓紧课余时间 （ ）

③高声朗读 （ ） ④读得特别认真 （ ）

⑤边读边做笔记 （ ） ⑥从不浪费一分一秒 （ ）

【7】读了文章，毛泽东主席给你留下了怎样的印象？联系生活实际谈谈你的体会。

____________

11、课内回顾

孔子到了晚年,喜欢读《周易》。春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上的,一部书要写许多竹简,还必须用熟牛皮绳子把这些竹简编联在一起。平时卷起来放着,读的时候就打开。《周易》文字艰涩,内容隐晦,孔子就翻来覆去地读,这样读来读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦编三绝”成语的由来。即便读到了这样的地步,孔子还是不满意,说:“(　　　)我能多活几年,(　　　)可以多理解些《周易》的文字和内容了。” 

1.在括号里填上合适的关联词语。

2.孔子到了晚年,喜欢读的书是《　　　》。这本书文字　　　,内容　　　　　。 

3.春秋时期的书和现代的书相比有什么不同?

4.“翻来覆去”形象地写出了孔子　　　　时的情景,突出了孔子看书的次数　　　,同时也解释了成语“　　　　　　”的由来。 

5.对画横线句子理解正确的是(　　)(多选)

A.表现孔子热爱学习,体现了终身学习的理念

B.孔子祈盼自己能更长寿一些

C.可以说孔子是“活到老,学到老”

12、妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”

【1】写出下列词语的近义词。

凶猛——（______）   欢天喜地——（______）

【2】用“________”画出选文第一自然段中描写麻雀妈妈动作和神态的句子，说说表现了麻雀妈妈怎样的心情。

【3】回忆全文，普季克是一只________的小麻雀。

【4】麻雀妈妈是一个________________________的妈妈。

【5】如果普季克没有飞起来，你认为麻雀妈妈能战胜大花猫，救出普季克吗？为什么？

_________________________________________________________________________

13、阅读片段，回答问题。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

1．屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。这里可以看出桑娜是个_______的人。

2．作者描写海风狂暴的词语是______________；描写海浪巨响的词语是______________。

3．文中画横线句子的含义是(   )。(把正确的序号填在括号里)

  A．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。

  B．桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。

C．海上起了风暴，桑娜为了天气的突然变化而感到害怕。

14、团结是一种智慧

①看到井中的玉盘，猴子们一呼百应，上挂下连，欲把那个罕有之物打捞上来……这就是妇孺皆知的猴子捞月亮的故事。它之所以流传久远，（ ）因为猴子的可爱，（ ）因为猴子的愚蠢。在我们眼里，“井中捞月”是非分之想的代名词。

②一日和外国朋友说起这个故事，他瞪着一双疑惑的蓝眼睛连声说，猴子多智慧，这个故事真是太美了!在他看来猴子捞什么，能不能捞上来，并不重要。在做一件事情的时候，想到借助集体的力量，合力同心、团结一致，才是最有意义的。接着他讲了在他们国家家喻户晓的故事。他说的是大象。

③有一年，一群大象要通过一个酷旱的地区，走着走着，一头小象忽然走不动了。象群竟然集体停下来，直到那头小象又能走了，象群才复而向前。后来又有一头象不慎落入陷阱，象群再度停下来救助同伴，有的用象鼻子钩，有的用牙齿拱、推，费尽千辛万苦终于把同伴救了出来。

④外国朋友说，在动物王国里，有的动物辉煌一时，但后来灭绝了，大象之所以有今天的繁衍，其团结智慧正是它们赖以生存的支柱。

⑤我们也是一个热爱团结的民族。但在某种意义上，团结被我们视为一种品德，一种力量，而没有作为一种智慧来看待。要不，捞月亮的那群猴子怎么会成为丑角呢？

⑥下面这件事或许是真实的，但我们完全可以把它当作寓言来读。说的是两个人要去翻越一座雪山，途中他们遇到一个躺在雪地上的人。一个叫辛格的人停下来想伸出援手，但同伴认为那人是个累赘。辛格不忍想象丢下那个人，让他死在冰天雪地里的惨状。当同伴跟他告别时，辛格把那个人放在自己背上，也艰难地往前走。渐渐地，辛格的体温使这个冻僵的身躯温暖起来，那人又活过来了。过了不久两个人并肩前进。当他们赶上先前的同伴时，却发现他死了——是冻死的。辛格的爱心历程昭示的是团结智慧的底蕴。怀着爱心，付出力量，在互助互爱的旗帜下寻找同行者，胜利属于懂得团结智慧的人。

⑦在今天和未来，我们对孩子还要讲猴子捞月的故事，只是我们要把历史的缺憾弥补起来，不再让猴子仅仅是个丑角，要让孩子们转换一种视角，从中领悟团结智慧的闪光。当然，也包括我们。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

家喻户晓__________ 内涵__________

遗憾__________ 表明__________

【2】在第一段的括号里填上合适的关联词语。

【3】猴子捞月之所以在我国流传久远，是因为_____________________________________。外国朋友却认为_________________________________，这是因为_________________________________。

【4】第6段中说“辛格的爱心历程昭示的是团结智慧的底蕴”，你认为“底蕴”是指________________。

【5】第7段中说“我们要把历史的缺憾弥补起来”，这是因为_________________________________。“让孩子们转换一种视角”看待猴子捞月亮的故事，就是要让他们______________________________。

15、课内阅读。

慈母情深（节选）

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纷机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁？”一个老头对收大声嚷。

“找我妈！”

“你妈是谁？”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿！”

老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝朗机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝的机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

【1】选文第二自然中反复出现“七八十”，分析其表达效果。

________________________________

【2】找出文中描写母亲的句子，用横线画出来。仔细品读，从中可以看到一个怎样的母亲？

【3】选文中第二自然段描写母亲工作的环境，你觉得母亲工作的环境怎样？这样写有什么作用？

_______________________________

【4】“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神装惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”下面对这句话的理解，正确的是（       ）

A．可以把“我的母亲”去掉，重复使用，显得赘余。

B．可以去掉后面两个，第一个“我的母亲”能够体现作者见到母亲时的心情，后面两个可有可无。

C．都不可以去掉。这三个“我的母亲”所表达的感情是层层递进的关系，连着用三个“我的母亲”能够更细腻地表达出作者此时的心情。

16、

①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。

②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。

 ③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。 

④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

   ⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

 ⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

【1】请为本文加一个你认为最合适的题目，写在文中横线上。

【2】选文中第②段和第③段的顺序能否调换？为什么？

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【3】第④段画线句子在选文结构上的作用是什么？

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【4】“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48”一句中加点的“一般”能否删去？为什么？

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【5】书籍不断发展演变的原因是什么？

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17、阅读下面《太阳》的片段，回答后面的问题。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】语段主要介绍了太阳______、______、______的特点。

【2】请写出下面句子运用的说明方法。

（1）其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )

（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )

（3）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )

【3】请把引用传说部分的句子用“ ”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为

【4】语段中很多句子的表述都带有“约”这个字，能不能去掉？为什么？

_____________

【5】请你自选一种事物，用上两种说明方法，把它描述得更具体。

_____________

18、非连续性文本。

【1】你从中国地质博物馆介绍中了解到哪些原来不知道的信息？至少列出两条。

_______________________________________

【2】如果有朋友要去参观中国地质博物馆，向你咨询，你不应该建议的是哪一项？（       ）

A．有在读幼儿园的孩子，必须家长陪同。

B．可以登陆官网http://www．gmc．org．cn了解。

C．周一大家都在上班，去参观比较空些。

19、非连续阅读。

笑

材料一   

医学研究证明，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，是一种有效的减肥方式。同时，笑能改善心肌供血，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

材料二   

斯坦福大学的研究人员发现，观看悲剧电影会影响心脏血流速度；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

材料三   

引人发笑或是接受别人开的玩笑，可以帮助你更好地融入集体。微笑能促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，促进社会和谐。

【1】获取信息判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）持续大笑，从面部到胸部约有80块肌肉参与运动。( )

（2）只要发笑，就能达到划10分钟船的运动效果。( )

（3）笑能产生运动效果，是一种有效的减肥方式，还能让肌肉放松。( )

（4）人们在观看悲剧电影和喜剧电影时，心脏血流速度不一样。( )

（5）引人发笑或是接受别人开的玩笑，会让人更难融人集体。( )

（6）笑能促进人的身体和心理的健康。( )

【2】江东同学总是闷闷不乐。请结合上述阅读材料，给江东提建议。

_________________________

20、按要求完成句子。

1.母亲不识字。　母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)

2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

3.克隆技术展示前景。(扩句)

4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?   (改为陈述句)

5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

21、句子训练。

1．牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。(用加点词语仿写句子)

________________，觉得 ________________，所以____________________________________________________。

2．一群鹅追着一群急急逃跑的顽皮的孩子。(缩句)

________________________________________________________

3．鹅有什么可怕的！(改为陈述句)

________________________________________________________

4．他这次只买了一颗螺丝。　他下次可能会买上千元甚至几万元的货物。(用关联词合并句子)

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22、按要求进行句段练习。

（1）“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”请你用上例句的写法写一写“母亲做的蛋炒饭”。

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（2）“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”句子从不同事物的表现描述“太阳的光很亮”。请仿照句子写一写“过年时，大家的忙碌状态”

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（3）“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”这句话写出了在紧急的时刻，“大家”关于时间很慢的内心体验。请你仿照例子写下去。

这是我第一次上台演讲，_______________________________________

23、在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。注意要用具体的事例，写出这位朋友的特点。可以起一个好玩儿的名字哟！（不少于450字）