1、如图所示,在中,
,以AD为高的三角形有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
2、一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠2=( )
A.18° B.54° C.72° D.70°
3、在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示,表示起跳线,在测量该同学的实际立定跳远成绩时,应测量图中线段( )的长.
A. B.
C.
D.
4、如图所示,在数轴上表示了某不等式的解集,则这个不等式可能是( )
A.x≤1
B.x≤-1
C.x≥1
D.x≥-1
5、关于平面直角坐标系的描述,下列说法错误的是( )
A. x轴、y轴不属于任何象限
B. 平面直角坐标系中有四个象限
C. 平面内两条互相垂直的数轴就能组成平面直角坐标系
D. 横轴与纵轴的交点称为原点
6、某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则方程组正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、如图,已知直线,
,
,则
等于( )
A. B.
C.
D.
8、若将点A(1,3)向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标为( )
A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(-1,-1) D.(-2,0)
9、(c-a2b2)2 等于( )
A. c -ab2 B. c2 -2a2b2c+a4b4 C. c-a2b2c+a4b4 D. c2 -2abc+a4b
10、多项式x2y(a﹣b)﹣y(b﹣a)提公因式后,余下的部分是( )
A.x2+1
B.x+1
C.x2﹣1
D.x2y+y
11、在下列式子中,正确的是( )
A. =﹣2 B. ﹣
=﹣0.6 C.
=﹣13 D.
=±6
12、若不等式组无解,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
13、完成下列填空:
如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.试说明:DG∥BA.
解:因为AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
所以∠EFB=∠ADB=90°(_____________________).
所以________∥________(___________________________________).
所以∠1=∠BAD(_____________________________________).
又因为∠1=∠2(已知),
所以___________________(等量代换).
所以DG∥BA(___________________________________).
14、如图,四边形是长方形,
,垂足为
,且
,
交
于点
,连接
.若
,则
的面积为_________.
15、点在第一象限:
点在第二象限:_________.
点在第三象限:_________.
点在第四象限:_________.
16、如图,已如AB∥CD,若∠A=25°,∠E=40°,则∠C=_______
17、要使(x2+ax+1)•(﹣6x3)的展开式中不含x4项,则a= _________ .
18、已知角,
(
,
)的一边互相平行,另一边互相垂直,且
比
的4倍少15度,则
__________.
19、在平面直角坐标系中,线段是由线段
经过平移得到的,已知点
的对应点为
,点B的对应点为
,则点B的坐标为________.
20、在同一平面上有三条互相平行的直线,已知
与
的距离为
与
的距离为
,则
与
的距离为________.
21、将长为,宽为
的长方形白纸, 按图所示的方法粘合起来, 粘合部分宽为
.
(1)根据图,将表格补充完整
白纸张数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ····· |
纸条长度 | 40 |
| 110 | 145 |
| ····· |
(2)设张白纸粘合后的总长度为
,则
与
之间的关系式是什么?
(3)你认为多少张白纸粘合起来总 长度可能为吗?为什么?
22、无人机技术在我国发展迅速,現有两架航拍无人机:1号无人机从海拔5米处出发以1米/秒的速度上升;同时2号无人机从海拔15米处出发,以0.5米/秒的速度上升,设无人机的上升时间为x秒.
(1)1号无人机的海拔y1(米)与x之间的关系式为:______(直接填空);2号无人机的海拔y2(米)与x之间的关系式为:______(直接填空);
(2)若某一时刻两架无人机位于同一高度,则此高度为海拔______米(直接填空);
(3)当两架无人机所在位置的海拔相差5米时,上升时间为______秒(直接填空).
23、周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.
(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;
(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?
24、小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品, 如图反映了他们俩人离开学校的路程s(千米)与时间t (分钟) 的关系,请根据图象提供的信息回答问题:
(1)l1和l2中,_________描述小凡的运动过程;
(2) _________先到达图书馆,先到了_________分钟;
(3)当t=_________分钟时,小凡与小光在去图书馆的路上相遇;
(4)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时(不包括中间停留的时间)
25、先化简,再求值:
(1)
(2),其中
,
.
(3)已知,
,求
的值.
(4)如果关于x、y的方程组的解与
的解相同,求a、b的值
26、讲解完本节,王老师在小结时总结了这样一句话:“对于任意两个整数a、b,如果a>b,那么.”然后讲了下面的一个例题:比较
和
的大小.
方法一:.
又∵8<12,∴.
方法二:200=8,
4×3=12.
又∵8<12,∴.
根据上面的例题解答下列各题:
(1)比较和
的大小;
(2)比较1与
的大小.