雄安2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、周云丽是丽江华坪女子高中第一届毕业生，曾经她最大的愿望是“走出大山，赚大钱”，但进入女高后，她的理想变成了当一名老师，毕业后她放弃编制回到母校，接力恩师张桂梅，她说“我想成为像张桂梅一样的老师。”这启示我们（     ）

A．少年时的梦想最天真，不可能实现

B．梦想要与个人的人生目标紧密相连

C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近

D．只要在少年时有梦想，就一定能够实现

2、习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（       ）

①规划青春路径，激荡青春活力               ②积极投身社会，只当英雄榜样

③展现青春才华，激发生命潜能               ④自立自信自强，助力自身成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、直到20岁，史泰龙他认准了当演员这条路。在他遭遇1300多次拒绝后的一天，一个导演终于给了他一丝希望。由他主演的第一部电视连续剧创下了当时全美最高收视纪录，最终，史泰龙成功了！由此可见（　　）

①有梦想，就有希望

②努力，就需要坚持

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

④梦想是我们对未来美好生活的愿望

A．①③

B．②③

C．①②

D．③④

4、以下内容是某班同学在“我在‘双减’后的生活”主题班会上的一些发言。

他们的发言告诉我们（     ）

①学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习

②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要

④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、含羞草一有风吹草动，就会本能地关闭自己。在人际交往中，“含羞草心理”十分常见，为克服这种心理，我们应该（     ）

A．敞开心扉，主动和同学交流沟通

B．放任自我，结交各种类型的朋友

C．封闭自我，避免结交到损友佞友

D．顺其自然，随缘结交朋友就可以

6、“有钱没钱，回家过年。”中国的春运可谓世界上独一无二的景观，而景观的背后却蕴含着“家”在中华文化中深厚的意味。对此，理解正确的是（     ）

①家只为我们提供物质生活条件②家是我们心灵的港湾

③家是我们身心寄居之所④只有家里才有春节的氛围

A．①③

B．①②

C．③④

D．②③

7、阅读漫画《竞争与友谊》，你得到的启示是（     ）

①竞争会破坏和失去友谊②竞争并不必然伤害友谊

③友谊与竞争不可以兼得④竞争中欣赏朋友的成绩

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

8、道德与法治课上，小南与同学交流了两件事。一是父母建大棚种鲜花，挣钱致富。二是讲了家规：逢年过节，必须去看望爷爷奶奶和外公外婆。你认为小南同学谈的家庭功能是（     ）

A．休闲娱乐功能和教育功能

B．经济功能和情感交流功能

C．消费功能和情感交流功能

D．抚养赡养和社会交往功能

9、古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的说法，我们要倍加珍视生命，应做到（     ）

①感受生活的美好，追求物质享受②关注自己身体，养成健康生活方式

③增强生命的韧性，正确对待挫折④增强安全意识，提高安全防范能力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、以下观点共同反映的主题是（     ）

A．做更好的自己，就要扬长避短

B．做更好的自己，激发自己的潜能

C．做更好的自己，学会独立生活

D．做更好的自己，欣赏和接纳自己

11、人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊要做到

①以原则纯化友谊          ②以真诚换取友谊

③以宽容维护友谊          ④以热情培育友谊

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②④

12、中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”这是因为（     ）

①想要有出息，唯一的出路就是学习

②社会变化需要不断学习

③要养成主动学习的良好习惯

④人的成长是一个不断学习和发展的过程

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

13、想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……但是过分依赖网络却让我们和朋友、家人之间的感情变得越来越疏远了。这说明（     ）

①网络交往超越了时空的限制，拓展了交往圈

②网络交往关闭了沟通的心灵之门，不利交友

③互联网信息量大，在网络世界我们可以为所欲为

④网上交友有利有弊，要学会在现实中与同伴交往

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。我们在这个阶段可以挑选的礼物有（     ）

①自主学习养习惯                 ②认识自我迎挑战

③树立目标追梦想                 ④直播带货多挣钱

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

15、有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”小丽和同学们对此发表了自己的观点，以下观点你所赞同的是（     ）

①平等待人、尊重他人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提

②朋友之间要用真心去交流和沟通，不能对人虚情假意，更不能口是心非

③友谊是两颗心真诚相待，真正的朋友之间应该是毫无保留，亲密无间的

④我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人以诚相待

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

16、青春期开始，随着性别激素水平的提高，男生和女生的脑功能区别更加明显。这反映在学习上就是:男生表现出更好的逻辑思维能力和形象思维能力，学习理科有优势；而女生表现出更好的语言能力、更丰富的情感学习文科更有优势。这一研究成果告诉我们（     ）

①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势

②要相互取长补短，让自己变得更加优秀

③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

④取消文理分科，将不利于男女生性别优势的发挥

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

17、家，是放不下的牵肠挂肚，是离不开的绵绵情意。家是亲人组成的安乐窝，有家的孩子不会感到孤独。这说明家（     ）

A．是我们心灵的港湾

B．只是我们寄居之所

C．是一所供休息的房子

D．总是温馨且和睦的

18、一项调查结果显示，3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们（     ）

①网络对青少年有害无益，青少年应该远离网络

②青少年要正确合理使用网络，避免其负面影响

③青少年应积极参与实践，提高社会交往的能力

④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

19、有人说:“活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的伟大在于（     ）

①创造②贡献③享受④获取

A．①④

B．①②

C．②③

D．②④

20、七年级（1）班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要     的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己有利于（ ）

①明己之长，知己之短

②促进自身发展

③战胜学习上的一切困难

④促进与他人交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

21、阅读材料，回答问题。

我们正青春，成长正当时。我们的身体正在发育，思想逐步成熟，能力不断提高，这一切都见证着青春的成长。在“畅想青春成长”主题班会上，同学们发挥想象力，围绕中心词GROWTH（中文译文为“成长”），进行了富有创意的字母解读。

结合所学知识，请你仿照示例，从剩余的五个字母中任选两个进行创意解读。

(1)我选择的第一个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

(2)我选择的第二个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

22、学习中的苦和乐表现在哪些方面？

①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

②学习是多方面的，学习是一个________，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。

③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________，遇到困难和阻挠时需要________等，这些都需要我们凭借________作出努力。

④我们经历了学习的辛苦，收获________时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

23、如今不少人喜欢利用假期出游，在出游过程中，以下行为不可取的是

A. 选择晴好天气出行

B. 带足水、食物等必备物品

C. 结伴、有计划组织出游

D. 采食林中野果，饮用溪涧清泉

24、基础知识填空

（1）__________创造了人本身，让我们在中学会生存，学会合作，学会创造。

（2）在21世纪__________等四种学习，将是每个人一生中的知识支柱。

（3）“千里之行，始于足下”告诉我们要____________________。

（4）“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。

（5）“自知者明”是通过__________了解自己，而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。

25、学习中有______，学习中也有______。

26、根据所学内容完成连线题

“羞恶之心，义之端也”                   批判性思维

勿以恶小而为之、勿以善小而不为”       行已有耻

“学贵有疑”                           止于至善

27、请你判断下列做法是否正确，并说明理由。

（1）能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。（____）

理由：______________________

（2）我们要重视他人的态度与评价，一切听从他人的意见。（____）

理由：______________________

28、   材料一 小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。当朋友做出了伤害我的事，就和他绝交。” 

小明说：“不对，对待朋友要宽容和谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他。否则还叫什么朋友？”

材料二 近年来，“会见网友惨遭侵害”的新闻屡见报端，但还是有很多心智未成熟的青少年，缺乏防范之心，轻信网友而付出了沉重的人生代价，过早地承受了他们这个年纪不该有的痛楚……

（1）请对材料一中他们的观点进行辨析。  

（2）青少年“会见网友惨遭侵害”的遭遇对我们有哪些警示？

29、生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。在如何看待挫折的问题上聪聪和明明有不同的看法：

聪聪：挫折具有积极作用，越多越好。

明明：挫折具有消极作用，越少越好。

请你运用所学知识对聪聪和明明的观点进行辨析。

30、法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想什么可以做，什么不可以做，要做到依法办事。对此，小单同学认为；法律具有强制性，我要遵循法律，只要遵守法律法规，就能依法办事。

请结合材料，运用所学知识，对小单的观点进行辨别与分析。

31、怎样学会学习？

32、日记片段四：我的同桌大河数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。虽然他经常笑话我的英语口语差，但我还是主动安慰他、帮助他，给他辅导数学。渐渐的，大河也不笑话我的英语差了，还主动帮助我提高了英语成绩。我们两人的成绩不断进步。大河谢谢你，有你这样的好朋友，我感到很幸福。

孟杰对待大河的态度对我们正确处理人际关系有何启示？（6分）

33、    在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

（1）如何认识同学们对徐亮的认识？

（2）假如你是徐亮，你会怎样对待他人的态度和评价？

（3）在实际生活和学习中，我们应如何正确认识自己？

34、   中国自古以来有重视和建立良好师生关系的传统。春秋时期，“万世师表”的孔子同学生之间的关系堪称楷模;他热爱学生，因材施教，循循善诱;学生对他尊重景仰，学而不厌，虚心求教。

仔细阅读材料，结合所学知识回答:

(1)孔子与学生的这种师生交往是一种什么样的良好状态?

(2)我们如何建立这种良好的师生关系?

35、   欣欣和几个同学在聊天，分别说出了自己为什么要学习，以及自己的学习过程中的困惑：

乐乐：为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。

兰兰：为了能考上好大学而努力学习，我看见学习较好的，小心上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。

（1）请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习？

（2）面对刚刚开启的中学生活，及对未来无限憧憬，同学们应该怎样做才能让自己飞得更高，更远，做更好的自己？