漯河2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、在括号内填写恰当的关联词语。

1．火星和地球___昼夜长短相近，___也有四季更替。

2．___已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，___氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。

3．故宫里的建筑按原建筑面貌复制，___宫中人员____看不出真伪。

2、选择恰当的词语填在括号里。

假想  设想  想象

1．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（   ）。

2．看看这个古老的城楼，我们可以（   ）出当时人们的劳动是多么的艰辛。

3．《侏罗纪公园》这部电影，情节虽然是（   ）的，但却很吸引人。

3、同音字填空。

jiànɡ        大( ) ( )油  ( )临   ( )心

bāo     同( ) ( )蕾     书( ) ( )皮

4、看拼音，写生字。

（1）爸爸yàn（________）了口唾沫，说：“咱家终于把房子的dài（________）款还清了。”

（2）一根bǎng（________）东西的绳子掉在了地上，把那位老人bàn（________）倒了。

（3）你知道飞机pò（________）降阻lán（________）装置是如何制作的吗？

5、根据意思写谚语。

1．处暑的时候如果谷子还没有出穗就没有收获的希望了，只能割下来喂老牛了。

_________________________________________________________________

2．农历六月初六到处可以看见抽出穗的谷子。

_________________________________________________________________

6、课内阅读。

迢迢牵牛星

（     ）牵牛星，（     ）河汉女。

（     ）擢素手，（     ）弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

（     ）一水间，（     ）不得语。

【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。（填序号）

A．盈盈        B．迢迢        C．脉脉

D．札札        E．纤纤        F．皎皎

【2】按要求写诗句。

（1）这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是：________________，________________ 。

（2）这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境，于景中寄寓离愁的诗句是： ________________，________________ 。

（3）这首诗中通过描写织女的姿态美，意在刻画织女的勤劳形象的诗句是：_______________，________________ 。

（4）这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨，很痛苦的诗句是： ________________，________________ 。

7、读古诗完，完成练习。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。

， 。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日还，还（huán hái）来就菊花。

【1】在首诗的作者是唐代诗人_________,他还写过________________。

【2】在横线上将古诗补充完整，并用“√”标出“还”字的正确读音。

【3】诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是？_________

A．美味的鸡腿 B．丰盛的酒菜

C．桑树和芝麻 D．泛指农事。

【4】读古诗，我们仿佛能看到美丽的乡村风光，仿佛听到了___________________，感受到了诗人与朋友间的______________________。

8、古诗阅读。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【1】全诗紧扣一个( )字抒情写意，首联中一个( )字把“好雨”拟人化了。

【2】颔联中“潜”和“细”写出了春雨( )的特点。

【3】对这首诗的分析，不恰当的一项是（       ）

A．这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。

B．“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘，后从视觉上刻画，在写景中饱含着诗人的赞颂之情。

C．全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔父带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景。

D．全诗透过描绘和联想，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。

9、课内阅读

    第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。

    伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。

    一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻松把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。  

（1）《半截蜡烛》是一个短小的剧本，剧本中主要讲了________。  

（2）我最欣赏剧本中________的语言，因为________。

10、阅读短文，完成练习。

假乞丐的真眼泪

没钱了。

他又打算去当一次假乞丐，还不是因为没有钱去网吧玩了。找个什么原因呢？就说“父母双亡”？不行不行，太惨了。那“母亲得了重病”？不行，上次用过了。“母亲去世，父亲离家出走，讨钱找父亲”？好，就这个了。说罢，他就带着伪造的母亲遗像和一张写满假话的白纸出门了。

天真毒。

他跪在热闹的广场上，低着头。无数双鞋停在了他的面前，可却只有看的人，没有给钱的。这可急坏了这个假乞丐，他眼珠一转，有了——便大哭起来。来围观的人更多了，可还是没有人掏一点儿钱给他，人们嘴里说着：“真可怜啊。”也许，他们在考虑，眼前的这个人会不会是个骗子。但是，尽管骗子再多，还是会有“好心人”，一个肚儿圆鼓鼓的人轻轻放了5元钱。

5元钱哪够好好在网吧玩？他继续在广场上跪着，不时斜着眼看看。一对情侣停在了假乞丐面前，女的说：“真可怜，给他点钱吧。”男的就从口袋里拿出钱包，“呀！真不好意思，没零钱，就给你50吧！”那男的就把钱甩在了他的脸上。他没有流泪，捡起钱就往垃圾桶里扔，这一幕可足足让过路人呆了很久。

一下午，他都跪在那里，一点也不为扔钱的事后悔，也许他的本性并不坏吧。这时过来一个贼头贼脑的人，他凑到假乞丐面前，看看那张伪造的遗像，嘿嘿笑起来，还热心地问：“小伙子，母亲的丧事办了没？”假乞丐听了，为了把自己的处境说得再困窘些，连连回答说：“还没还没。”那不如买我的棺材吧，我给你八折优惠，看你可怜的份儿上，再免费送你一件寿衣，这是我的名片。”假乞丐不情愿地接过名片……

天黑了，人群也散了，他也该去网吧玩了。“我的孩子呢？”一个中年妇女急切地呼喊着，她发了疯似的找着自己的孩子。他抬头看看，心里自言自语道：我的父母要是也能这样找我就好了！收摊，先填饱肚子再说，到商店里看看。“老板，这个多少钱？”“老板，这个多少钱？”看什么呢？叫他两次都不理人！他走到柜台前，见老板正在看电视，电视播的是一则寻人启事，电视中的他的父母哭得一塌糊涂。

假乞丐飞奔进漫漫黑夜中，竟然流了眼泪，谁也不知道他为什么会哭，但他正朝着家的方向赶回去……

【1】词语理解：联系上下文解释词语。

一塌糊涂：___________________。

【2】将选文第三自然段“天真毒”扩充成30-40字左右的描述性文字。

___________________________

【3】文中第4自然段中画线句子的末尾用句号而不用感叹号的原因是__________________。

【4】第5自然段中画波浪线的句子中“甩”字可以体会到__________，从“扔”字中可以体会到__________。

【5】假乞丐因为什么而流下真眼泪呢？

___________________________

【6】下列哪一项对假乞丐的评价最恰当？（　　）

A.文中的假乞丐沉迷网络，为了得到可以让他在网吧继续玩下去的钱，不惜编造谎言去乞讨，也已经放弃了一切尊严。

B.文中的假乞丐在看到一名中年妇女发了疯地找自己的孩子的情形时，还能迷途知返，说明他心中的良知未泯。

C.文中假乞丐游手好闲，沉迷网络，但本质不坏，心中仍渴望着父母的关爱。

D.文中的假乞丐沉迷网络，完全忘了父母和学业，一心只想在网吧继续玩，可谓是玩物丧志。

【7】沉迷网络，害人不浅！你想怎么劝说假乞丐？试着对他说两句吧。

__________________________

11、阅读理解。

新型玻璃(节选)

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来。抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：珍贵(   )企图  (   )

反义词：坚硬(   )安全(   )

【2】本文主要讲了“_________________”“____________”和“______________”三种新型玻璃的特点和用途。

【3】在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用______________和______________这两个成语，形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

【4】读了这篇短文后，你一定为迅速发展的科学技术感到震撼，请谈谈你读后的感受吧。

____________________________________

12、阅读课文片段，回答问题。

  苏武，留胡节不辱。

  雪地又冰天，

  穷愁十九年。

  渴饮雪，

  饥吞毡，

  牧羊北海边。

  心存汉社稷，

  旄落犹未还。

  历尽难中难，

  心如铁石坚。

  夜坐塞上时闻笳声，

  入耳痛心酸。

(1)给下列多音字注音并组词。

  塞(   )_________ 尽(   )_________

  (   )_________ (   )________

(2)找出文中用凄凉的环境描写渲染气氛，表现19年艰苦生活的句子。

  ______________________________________________________________

(3)“心存汉社稷，旄落犹未还”一句是用什么描写方法表现苏武坚贞不屈、效忠汉室的志向?

  ______________________________________________________________

(4)写出表现苏武的坚定立场，体现他赤诚的爱国主义精神的句子。

  ______________________________________________________________

13、   鲁迅读书

  鲁迅小的时候，酷爱读书。爱看书，看抄书，把书看做宝贝一样。

在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位叔祖父那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，A（ ）给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画儿的《三哼经（三海经）》，我给你买来了!”  

一听这消息，鲁迅欣喜若狂，B（   ）把书接过来，打开纸包看了起来。

鲁迅小时候对于书籍C（ ）爱护。看书的时候，他D（ ）把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成了爱书如宝的好习惯，他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅1 9 1 2年至1 9 3 6年间，就有几千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他宝贵的藏书了。

【1】根据下面的解释，写出相对应的成语。

（1）广大繁多，形容书籍或资料多得无法计算。   （   ）

（2）欢乐得就像发了狂似的，形容高兴到了极点。  （   ）

（3）连在睡梦中也追求，形容愿望十分迫切。   （   ）

（4）牢记于心，永不忘记。   （   ）

【2】请在备选答案中选择恰当的词语，把序号填人文中的括号内。

A. ①随便  ②设法   B. ①赶紧  ②于是  

C. ①比较  ②特别   D. ①通常  ②总是

【3】文中有一句话十分精练地概括出鲁迅先生对书的感情，起到揭示全文中心的作用，请你用“——”把这句话画出来。

14、精于思考：学习课文的过程中不断总结收获。（7分）

（1）“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看来截然相反的评价所蕴涵的共同点，那就是爱。“精彩极了”是一种   ；“糟糕透了”是一种   。

（2）《将相和》中包含了两个成语故事，这两个成语是   、   。

（3）《自然之道》让我们明白了   。

（4）李清照是   代著名女诗人，但她在《夏日绝句》中却写出了慷慨豪迈的诗句：   ，   。《石灰吟》中作者 以   自喻，用“   ， ”这样的句子来表明自己的品格。《竹石》也是运用了   的写法，诗中你最喜欢的一句是： ，

。

15、按要求写句子。

秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）

3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）

16、句子乐园。

（1）“我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值钱，对我来说却很有用，……还有日晷（guǐ）、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时，我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。

______________________________________________________

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）小学的时光如________________，如________________________________。

（3）从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个，写一两句话。

坐在教室里             上学路上             跑步             唱歌

_______________________________________________________

17、改写成转述句。

他对我说：“老师叫你过去一下。”

改：______________________。

18、按要求写句子。

用关联词语将下面两句话连成一句话。

一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

_______________________________________________

河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

_______________________________________________

19、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

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20、按要求写句子。（8分）

⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：

⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）

⑶海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）

（4）他非常着急。（改成比喻句）

21、习作。

大自然是美的，大自然是丰富的，大自然处处充满了美妙的声音。聆听自然，你会觉得生活是多么富有朝气；聆听自然，你会觉得生命是多么美好……

写一写大自然中你喜欢的一种声音，展开丰富、合理的想象，融入自己的感受，把内容写具体。不少于400字。