2025-2026年宁夏中卫初三下册期末化学试卷

1、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

2、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

3、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

4、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

5、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

6、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

8、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

9、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

10、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

11、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

12、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

13、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

14、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

15、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

16、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

18、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

20、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

21、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

22、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

23、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

24、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

25、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

27、用相应化学知识解释下列问题，能写出化学方程式的请写出化学方程式：

（1）点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原因是_________________。

（2）下列金属制品中，利用金属导电性的是：_____________（填字母序号）

a.黄金饰品       b.铝蒸锅       c.铜导线

（3）铝制品都具有很好的抗腐蚀性能，其原因是_______________。

（4）工业上用磁铁矿炼铁的化学方程式___________________。

（5）胃酸里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝Al（OH）3 的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为_____________

28、用数字和化学符号填空：

（1）铁离子_____；

（2）2个硝酸根离子_____；

（3）“五粮液”中的主要溶质_____；

（4）铁锈中主要成分的化学式_____。

29、铜可制成导线，主要是因为铜具有良好的_____。

30、请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①   ② 。

（2）写出用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式     。实验中发现水槽中的水变红的原因是   ，气体收集完毕时，应先     （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

（3）实验室制二氧化碳气体时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是 。

（4）有同学将用B装置产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，发现石灰水没有变浑浊，原因可能是     ，澄清石灰水与二氧化碳反应的化学反应的方程式是   。

（5）实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3)，同时还生成氯化钙和水。写出实验室制取氨气的化学方程式   。

（6）小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：右图中从左到右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的性质有   。(写一条)

31、根据如图所示实验装置回答问题：

（1）小明同学准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的制取装置是 （填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式   ．

（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，她选择的发生装置是＿＿＿，但是当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制反应的速度和生成氧气的量．如何稍作改动克服以上缺点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）若实验室对你开放，图中的实验装置还可制取   气体，其反应的化学方程式   ．

32、（1）按要求写出下列符号或写出符号表示的意义，

①核电荷数为6的元素_____；

②1个铁原子_____；

③Cl表示_____、_____；

④2N表示_____。

（2）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

①酒香不怕巷子深；_____。

②一滴水中约有1.67×1021个水分子；_____。

33、（1）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为____．

（2）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是______________．

34、请回答下列与水有关的问题：

（1）生活中鉴别软水、硬水常加入______；

（2）用水灭火的原理包括隔绝氧气和______；

（3）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留有少量的水，目的防止______。

35、“见著知微，见微知著”是化学思维方法，从宏观知微观。

（1）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液总体积小于100mL，微观解释为________。

（2）气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是__（填符号）。

（3）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因：__________。

36、如图1是小明在20℃时进行的系列实验示意图，①-⑤表示实验所得溶液；图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线．

（1）20℃时，KNO3的溶解度（S）=________；⑤是 _______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（2）50℃时，饱和NaCl溶液中溶质的质量分数（w1）与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数（w2）的大小关系是：w1______w2（填“＞”“=”或“＜”）．

（3）小明发现：升温至50℃，②→③的过程中有少量水蒸发，下列叙述正确的是______（填序号）

a．①、②均为不饱和溶液

b．②→③的过程中溶质质量分数变大

c．④→⑤的过程中析出KNO3晶体53.9g

（4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作为：加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→____→过滤→洗涤→干燥→KNO3．

37、实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①  ；②  。

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是  （填序号）二氧化锰的 作用为  ，若用装置 E 收集氧气，气体由   端进入，若将装置中充满水， 用排水法收集氧气，气体由  端进入。

（3）若用 A 来制取氧气时，选择合适的药品，其化学方程式为 。

（4）B 装置还可以用来制取 气体，化学方程式为

38、根据下图回答问题：

(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为____________。

(2)关于实验A的操作，下列说法正确的是____________。

A．试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出

B．当观察到导管口有气泡冒出时，立即开始收集氧气

C．实验结束后，先撤酒精灯，再将导管移出水面

(3)实验B中，观察到铁丝剧烈燃烧，____________，生成黑色固体。

39、下图所示的是家庭中常用的几种灭火方法，请将相应方法的灭火原理，填在表中对应的空白处。

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40、能源和环境一直受到人们的关注。

(1)目前，多数汽车使用的燃料为汽油或柴油，石油经过分馏可以得到汽油或柴油，石油的分馏属于________变化(填“物理”或“化学”)，汽油燃烧是将________能转化为热能。

(2)汽车上加装尾气催化净化装置可以使NO、CO相互反应转化为空气中含有的两种气体，分别为___________和_______。

(3)保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一

①若要检测某河水是否显酸性，可选用____________(填字母序号)。

A.酚酞试液   B.pH试纸   C.石蕊试液

②下列做法会造成水体污染的是___________ (填字母序号)。

A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放

C.工业废水经处理达标后再排放 D.大量使用化肥和农药

③生活中常用_______的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。