彰化2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、照样子，写句子。

（1）我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。

我像   ， 中更加 。

（2）我一边听着美妙的音乐，一边画画。

  一边   ，一边 。

例：我是草原之王的儿子，我还要练功？

  我是草原之王的儿子，我不用练功。

（3）孩子，难道你能依赖我们一辈子吗？

（4）我已经长大了，还用妈妈送雨伞？

例：国旗在空中飘扬。（比喻句）

国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。

（5）彩虹悬在上空。

（6）火红的枫叶飘落下来。

例：一阵微风吹来，花儿笑弯了腰。（拟人句）

（7）秋天到了，熟透了的果子   。

（8）夜空中的小星星   。

（9）天黑了，一片江水静悄悄，山   。

例：山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。

（10）   一会儿 ，一会儿 。

（11）例: 小雨点是个了不起的音乐家。

小雨点是 。

  是   。

（12）例：湖里有许多绿色的荷叶。

湖里有 。

  有   。

2、把下列汉字的读音补充完整。

j______ w______   ____ū zh_____

尖 歪 粗   张

3、换偏旁，变新字，再组词。

桐→（铜）铜号 娃→__________ 披→__________

4、群( )环( )     名( )古( )       ( )( )茂盛

( )( )水秀       ( )( )灯光     ( )( )细雨

( )( )闻名     风景( )( )     ( )( )虚传

5、根据课文内容填空。

（1）春季里，春风（________），花开草长蝴蝶（________）。麦苗儿多嫩，桑叶儿正（________）。

（2）日照香炉（__________），遥看瀑布（__________）。飞流直下（__________），疑是银河（__________）。

（3）周总理（__________）对襟白褂，咖啡色长裤，头上（__________）一条水红色头巾，笑容满面地（________）人群中。

6、读拼音，写词语。

chànɡ ɡē   nào zhōnɡ jiào   shì jí   shí xiū xi

xiànɡ qí chí   dào   ɡuān kàn zǐ xì xiào  yuán

7、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )

【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )

【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。( )

【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。( )

【4】今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。( )

【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。____

【2】诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。____

【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。____

10、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。（_______）

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。（_______）

【3】葡萄沟的晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔。（_______）

【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（_______）

【5】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。（_______）

【6】植物的“旅行”就是指传播种子。（_______）

11、快乐阅读轩。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，它把嘴巴鼓得（圆圆   园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chánɡ   zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那   哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo   piào）亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

【2】短文共有____个自然段，第二自然段有_____句话。

【3】漂亮的近义词是__________，反义词是_______。

【4】太阳娃娃把白云吹成了_______、______、______和________。

12、阅读课文片段,回答问题。

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

1.选文介绍了 、 和 三种植物传播种子的方法。

2.根据选文内容连一连。

蒲公英   豆荚   太阳晒

豌豆   降落伞   动物带

苍耳   铠甲   风吹

3.假如苍耳妈妈想请小兔帮忙传播种子,她会说些什么呢?

13、阅读短文，回答问题。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明，而且孝顺。

乌鸦小的时候，爸爸妈妈飞出去找吃的，然后回来一口一口地喂给小乌鸦吃。慢慢的，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈却老得飞不动了。

小乌鸦没有忘记爸爸妈妈对自己的哺育之情。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦每天都飞出去，到处找吃的，找到后再飞回家一口一口地喂给自己的爸爸妈妈。

小乌鸦多么爱它的爸爸妈妈呀！

【1】短文重点介绍乌鸦(　　)的优点。

A.聪明 B.勇敢 C.孝顺 D.坚强

【2】根据短文，“哺”的意思应该是(　　)。

A.喂食 B.嘴里嚼(jiáo)着的食物

【3】乌鸦小的时候，它的爸爸妈妈是怎么对待它的？爸爸妈妈老了，乌鸦又是怎样对待它的爸爸妈妈的？分别用“____”和“~~~~~”在文中画出来。

【4】读了这个故事，你懂得了什么？把你的想法写下来。

________________________________________________

14、快乐阅读。

一只小鸟

小鸟听说城市美极了。第二天早晨，小鸟起得特别早。它背起包袱（fú）,“呼”的一下飞上了蓝天。

“啪”的一下，小鸟被什么撞到了，掉在了地上，抬头一看，原来是电线。“真倒霉！”它拍了拍身上的土，继续飞，不一会儿，它来到了一个大花坛边，问花坛的牡丹花：“牡丹姐姐，这儿离城市还有多远？”牡丹惊奇地说：“这不是城市吗？”

在城市里，小鸟去了好多好多地方，有花园、小池、幼儿园……

所有的地方都令它流连忘返。它在法官送的笔记本上写道：城市美。

今天，是它在城市的最后一天了。它站在桥栏上眺望着美丽的景色，一不小心，落到了河中，它被河水呛得连气也喘不过来。幸好它福大命大，河水中漂浮着一只只一次性饭盒。它站在上面，一边梳理着湿漉漉的羽毛，一边随波漂去，不知不觉睡着了。等它醒来后，发现这里的水又脏又臭，水面上漂着许多垃圾、塑料袋、一次性饭盒、烂水果……这时传来了一阵阵哭声。它低头一瞧：一条鱼正在哭呢。它关切地问：“小鱼，小鱼，你为啥哭呢？”小鱼喘着粗气说：“我以前，在这里过得快快乐乐，可是人类把垃圾都往河里倒，我的伙伴死的死，伤的伤，我现在已经奄奄一息了……”说完小鱼闭上了眼睛。小鸟伤心极了，扑棱几下翅膀飞走了。它来到马路上，“呼”的一下，从身边擦过一个“怪物”，听说是摩托车，那味道真难闻……小鸟长长叹了一口气，又在笔记本上写道：“城市不美。

小鸟伤心地向森林飞去，一路上，它一直在想着该怎样去保护地球妈妈……

（1）市里有哪些好玩的地方？（3分）

（2）小鸟在桥栏上遇到了什么事？（ ）（2分）

A、落到河里淹死了。 B、落到河里落在饭盒上。

（3）小鱼为什么哭？（ ）（2分）

A、小鱼的妈妈不见了。 B、小鱼的伙伴死的死，伤的伤。

（4）地球是我们的家，保护环境靠大家。请你替小鸟写几句宣传语。（6分） 

15、读课内文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有________。

你拍九，我拍九，人和动物是________。

你拍十，我拍十，保护动物是________。

【1】按课文原文填空。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有________。

你拍九，我拍九，人和动物是________。

你拍十，我拍十，保护动物是________。

【2】这首儿歌告诉我们要（    ）

A．和动物住在一起

B．保护动物

【3】编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。

你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。

你拍三，我拍三，________。

你拍四，我拍四，________。

16、口语交际。

你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？请你根据提示写一写。（不会写的字用拼音代替）

（1）动画片的名字：《________________》

（2）主要人物名称：________________

（3）故事大致内容：__________________

17、连词成句，并加上标点。

①草长   花开   飞   蝴蝶

____________________________________________

②暖   新制   轻   棉衣   又

____________________________________________

18、劝告   很后悔   他   没有听   街坊的（连词成句）

19、把句子补充完整。

1．__________常常________________________。

2．______________怎么______________________________呢？

3．多么______________，________________________！

20、写作天地。

小明去图书室还书，王老师却不在办公室。请你帮小明写一张留言条。