2024-2025学年（下）那曲九年级质量检测语文

1、下列词语书写完全正确的一项是

A.竹篾/蔑视     选聘     如释重负     伫立凝望

B.烧灼/商酌     污秽     毛骨悚然     妖武扬威

C.斑斓/狂澜     愧祚     祸不单行     不期而至

D.点缀/啜泣     粗拙     本末到置     颠沛流离

2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．取缔 点缀 金刚钻 半途而费

B．部署 竣工 纪录片 屏息疑神

C．点缀 严谨 催化剂 哀声叹气

D．深宵 竹竿 家具城 理直气壮

3、下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。

B．文明不是一天养成的，即使需要春风化雨的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。

C．举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

D．通过“主题教有”的学习，我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。

4、对下面这首诗理解不正确的一项是

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

A.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像展翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。

B.“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。

C.作者出使，恰在秋天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。

D.本诗通过写诗人出使塞上所见风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。

5、尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（ ）

A.尼摩船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。

B.尼摩船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。

C.尼摩船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。

D.尼摩船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。

6、下列表述正确的一项是（ ）

A.欧阳修字永叔，谥号文正，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。

B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C.“仿佛、已经、曾经、很、都、就”都是常用副词。

D.“我市向克罗地亚友城捐赠抗疫物资。”这句话中的“向”是连词。

7、汉字积累——下列词语中没有错别字的一项是  ( )

A. 懊晦　　婉转　　膝头　　气氛

B. 穿带　　画眉　　哽咽　　晴朗

C. 蹉跎　　督学　　肃静　　钥匙

D. 赚钱　　思量　　奴隶　　字贴

8、阅读《河中石兽》，回答问题。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹桌数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】解释句中加点的词。

（1）当求之于上流   求（____________________）

（2）转转不已   已（____________________）

（3）遂反溯流逆上矣   遂（____________________）

（4）但知其一   但（____________________）

【2】选出与“其反激之力”中“之”用法相同的一项（ ）

A.岂能为暴涨携之去 B.至石之半 C.一老河兵闻之 D.何陋之有

【3】用“//”标划下面句子的朗读停顿，恰当的一项是（ ）

A.尔辈//不能究物理，是非//木杮 B.尔辈//不能究物理，是//非木杮

C.尔辈不能究//物理，是//非木杮 D.尔辈不能//究物理，是非//木杮

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

【5】为什么老河兵能作出正确的判断？

9、请将下面的古诗默写完整。

望岳

（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

_______________________， ____________________。

_______________________， ____________________。

10、阅读下文，完成题目

会思想的芦苇

赵丽宏

①最近回到我曾经“插队落户”的故乡，一下船，就看到了在江堤上迎风摇曳的芦苇。久违了，朋友！

②芦苇，曾经被人认为是荒凉的象征。然而在我的心目中，这些随处可见的植物，却代表着美丽自由的生命，它们伴随我度过了艰辛的岁月。

③从前，芦苇是崇明岛上一种重要的经济作物。芦苇的一身都有经济价值。埋在地下的嫩芦根可解渴充饥，也可入药。芦叶可以包粽子，芦叶和糯米合成的气味，就是粽子的清香。芦花能扎成芦花扫帚，这样的扫帚，城里人至今还在用。用途最广的，是芦苇秆，农民用灵巧的手，将它们编织成苇帘、苇席、芦篚、箩筐、簸箕，盖房子的时候，芦苇可以编苇墙，织屋顶。很多乡民曾经以编织芦苇为生，生生不息的芦苇使故乡人多了一条活路。我在崇明“插队”时，曾经和农民一起研究利用地下的沼气来做饭。打沼气灶，也用得上芦苇。

④在艰苦的“插队”生涯中，芦苇给我的抚慰旁人难以想象。我是一个迷恋自然的人，而芦苇，正是大自然馈赠给人类的美妙礼物。在被人类精心耕作的田野中，几乎很少有野生的植物连片成块，只有芦苇例外。没有人播种栽培，它们自生自长，繁衍生息，哪里有泥土，有流水，它们就在哪里传播绿色，描绘生命的多姿多彩和坚韧。

⑤春天和夏天，它们像一群绿衣人，伫立在河畔江边。我喜欢看它们在风中摇动的姿态，喜欢听它们应和江涛的簌簌絮语。和农民一起挑着担子从它们中间走过时，青青的芦叶掸我衣，拂我脸，那是自然对人的亲近。最难忘的是它们开花的景象，酷暑过去，金秋来临，风一天凉似一天，这时，江边的芦苇纷纷开花了，那是一大片皎洁的银色，在风中，芦苇摇动着它们银色的脑袋，在江堤两边发出深沉的喧哗，远远看去，犹如起伏的浪涛，也像浮动的积雪。使我难忘的是夕照中的景象，在绚烂的晚霞里，银色的芦花变成了金红色的一片，仿佛随风蔓延的火苗，在大地和江海的交界地带熊熊燃烧。冬天，没有被收割的芦苇身枯叶焦，在风雪中显得颓败，使大地平添几分萧瑟之气。然而我知道，芦苇还活着，它们不会死，在冰封的土下，有冻不僵的芦根，有割不断的芦笋。只要春风一吹，它们就以粉红的嫩芽，以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。冬天的尾巴还在大地上扫动，芦笋却倔强地顶破被严霜覆盖的土地，在凛冽寒风中骄傲地伸展开它们那柔嫩的肢体，宣告冬天的失败，也宣告生命又一次战胜自然强加于它们的严酷。

⑥我曾经在日记中写诗，诗中以芦苇自比。帕斯卡说：“人是一棵会思想的芦苇”，这比喻使我感到亲切。以芦苇比人，喻示人的渺小和脆弱，其实，可以作另义理解，人性中的忍耐和坚毅，恰恰如芦苇。在我的诗中，芦苇是有思想的，它们面对荒滩，面对流水，面对南来北往的候鸟，舒展开思想之翼，飞翔在自由的天空中。我当年在乡下所有的悲欢和憧憬，都通过芦苇倾吐了出来。

⑦我曾经担心，随着崇明岛的发展和进步，岛上的芦苇会渐渐消失。这次去崇明，我专门到堤岸上去看了芦苇。芦苇还和当年一样，在秋风中摇晃着银色的花朵。那天黄昏，我凝视着落霞渐渐映红那一大片芦花，它们在天地之间波浪起伏，像涌动的火光，重又点燃我青春的梦想……

（选自《赵丽宏散文精选》，有删改）

【1】如何理解文章标题中的“会思想”？

【2】第⑤段写芦苇层次井然，试梳理其描写顺序。

【3】帕斯卡说“人是一棵会思想的芦苇”，试仿写一句，表达你对人（人生）的看法。

【4】本文主要运用了什么写作手法？请结合选文简析其妙处。

11、阅读下文，回答问题。

乡村旅游

材料一：

现代中国乡村旅游萌芽于20世纪50年代，经过几十年的发展，从最初兴起的所谓“农家乐”，到现如今相对高端的“民宿”，乡村旅游产业向着更大的规模和更广的市场发展。

材料二：

（来源网络）

材料三：

“美丽乡村”的创建，发展培育经济产业是关键。贵州省遵义市播州区枫香镇花茂村把“乡愁”作为文化来发掘，以红色游、田园游、智慧游为主导，大力发展乡村旅游，以旅游发展带动经济增长，使花茂变成集观光、乡村休闲游为一体的宜居、宜业、宜游的美丽乡村，呈现出无限美好前景。花茂村以农家餐饮业为龙头，带动富有地方特色的土陶制作，村里还成立专业合作社，流转300多亩土地，种植蔬菜、中药材、经果林等，花茂村人守住了自己的乡愁，也因此走上了致富路。

材料四：

乡村旅游投资还将持续升温，但同样需要关注的是，目前我国的乡村旅游仍然面临产业延伸不足、服务设施不完善、专业人才缺乏等方面的问题。不过值得欣喜的是，随着“互联网+”的发展，“乡村旅游众创”也在近几年迅速地发展起来，全国各地涌现出一批具有代表性的乡村旅游创业项目，民宿客栈、艺术村落精致农业、创意农业、农事体验等新形式层出不穷。解决乡村旅游面临的问题，创新是关键。位于新蒲新区新舟镇槐安村洛安江河畔的贵州农业博览园今年“五一”期间试开园，迎来众多游客参观，该园汇聚了农业科技研发、科普教育、农产品展示销售、旅游观光等功能，寓科于游、寓教于游、寓乐于游。

【1】请从材料二中归纳出三点有意义的结论。

【2】结合材料，说说怎样才能更好地发展乡村旅游。

【3】下列对材料的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.我国乡村旅游萌芽于20世纪50年代，最初叫“民宿”。

B.花茂村把“乡愁”作为文化来发掘，大力发展乡村旅游，呈现出无限美好前景。

C.近几年“乡村旅游众创”迅速地发展起来，不用关注乡村旅游面临的问题。

D.要解决乡村旅游发展过程中出现的问题，关键是发展培育经济产业。

12、作文

请以“那个让我尊敬的人”为题写一篇记叙文。

要求：内容具体，结构合理，详略得当，条理清楚，语句通顺，书写规范；字数不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名。