北海2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、一位老师曾说：“教育就是以爱育爱，爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献，只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生，作为学生的我们应该做到（     ）

①主动关心、理解和尊重老师②尊重不同风格的老师，学习他们的长处

③平等相待，就不必尊重老师④学会换位思考，站在老师的角度看问题

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、在距今三千多年的西周初期，我国就已经有了教师。这说明（     ）

A．教师是一个古老的职业

B．教师是一个新兴的职业

C．教师是一种专门的职业

D．教师是太阳底下最光辉的职业

3、下表是小丽对自己综合素质评价的部分内容。小丽对自我的认识（     ）

①既看到了自己的优点，也看到了自己的不足

②会发现自己与他人的差距，变得更加自卑

③能够认识到自己的禀赋和独特性，增强对自己的信心

④有助于发现不足，改正缺点，不断完善自我

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

4、“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严、快乐的生活，而不是被迫谋生。”这是作家龙应台曾告诫儿子的话，他的意思是（       ）

A．学习点亮生命，为幸福生活奠基

B．学习有苦有乐，要有坚强的意志

C．学习重在享受，不必在意考试成绩

D．学习没有终点，要着眼未来终身学习

5、作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（     ）

A．生命是不可逆的

B．生命是来之不易的

C．生命是独特的

D．生命是短暂的

6、七年级学生小智在放学回家路上看见王某持凶器拦截本校学生要钱。下列做法可取的是（     ）

①挺身而出，与歹徒硬拼②记住违法犯罪分子的相貌特征

③向不远处的成年人求助④及时拨打110报警

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、某校开展“你喜欢什么样的老师”的问卷调查，调查结果如图所示。同学们对统计结果进行讨论，以下观点正确的是（     ）

A．每个同学心目中都有好老师的形象，喜欢的老师、风格可能不尽相同

B．大家普遍不喜欢严谨认真、不苟言笑的老师，上他们的课没什么收获

C．幽默风趣、机智诙谐的老师最受欢迎，应该把老师都培训成这样的人

D．亲切自然、朴实无华的老师比较受欢迎，只有他们的课才让学生受益

8、生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是（     ）

①小王假期参加志愿活动，帮助空巢老人

②小张大学毕业，报名到边疆支教

③小刘寒假里为养护精神每天睡到十点才起床

④小冯喜欢养养花草，陶冶情操

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

9、杭州外卖小哥彭清林，2023年6月，为救跳江轻生的女子，从十余米高的桥上一跃而下将女子从死亡边缘拉了回来，这份善良与勇气感动全国人民。彭清林入选2023年第三季度“中国好人榜”。他的行为（     ）

①消除了人间的所有隔阂②传递温暖，消融冷漠

③使人人都做到见义勇为④营造友善和谐的世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、“学习金字塔”用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住多少内容(即学习内容平均留存率)。对照下图，下列属于最高效的学习方式是（     ）

A．小明在课堂上总是聚精会神的听老师讲解

B．小丽喜欢独立自主学习，还经常帮助其他同学答疑解惑

C．小强喜欢收集各种学霸同学的学习方法

D．小颖喜欢和同学合作、讨论交流学习

11、彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。以下行为中，体现出“尊敬师长”的是（     ）

A．老师讲错了，视而不见以保全老师的“颜面”

B．课堂上与老师观点存在分歧，一直“据理力争”

C．在自己不感兴趣的课上，安静写作业不扰乱课堂

D．遇到问题和困惑要及时表达和请教，积极交流

12、有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列古语能体现友谊是一种心灵的相遇的是（     ）

A．投我以木瓜，报之以琼琚

B．一个好汉三个帮

C．友直、友谅、友多闻，益矣

D．君子之交淡如水

13、在杭州亚运会女子10米台跳水决赛中，全红婵以微弱的优势击败陈芋汐夺得冠军。赛后陈芋沙在混合采访区一度情绪失控蹲下来哭泣，全红婵在一边暖心安慰。两位天才跳水选手是好姐妹，是好队友，也是竞争对手。对此，你的看法是（     ）

①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

②学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，共同进步

③友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争

④竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的有（       ）

①青春期是人一生中身体发育的重要时期       ②是童年向成年的过渡时期

③是人生第二个生长发育的高峰期                 ④烦恼多于快乐的时期

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

15、友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越

①物质条件       ②家庭背景       ③学习成绩       ④社会地位

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

16、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到…面对这些风格不同的老师，我们应该（     ）

①善于发现不同风格老师的优点和长处

②只与自己喜欢风格的老师交往和沟通

③承认老师之间的差异，接纳老师的“不同”

④尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、中国有句经典名言“人贵有自知之明”，古希腊智慧神庙的大门上，也写着一句箴言“认识你自己”，可见正确认识自己有多么重要。正确认识自己（     ）

①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往

③可以骄傲自大④就一定能成为更好的自己

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

18、数学课上，我委婉地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（     ）

A．自我观察

B．他人对自己的态度和评价

C．与人比较

D．自我反省

19、孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们在不同的方面取得成就。这对我们的启示是（     ）

A．人有高低贵贱之分

B．不是每个人都能成功

C．孔子的教育思想非常先进

D．每个人都是独一无二的

20、初中生活对每个人来说是新的起点，下列对新的理解正确的是（       ）

A．就是进入一个新学校

B．就是认识一些新同学

C．就是认识一些新老师

D．初中生活对我们来说是新的开始

21、青春期一般指人的发育过程中，介于____和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生____生长发育的高峰期。

22、中学时代对我们成长的重要性是什么？

（1）成长中的每个阶段都有独特的____，中学时代为我们的一生奠定重要的基础。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

23、欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的___________；既能为自己鼓掌，也能为他人____________。

24、基础知识填空。

(1)努力，需要立志，因为志向是人生的________。

(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是____________________。

(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是________。

(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。

(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。

(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。

(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的________________。

(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为________。

25、法治时代青少年应怎样做?

（1）树立法治意识，是青少年健康成长的____。

（2）青少年不仅是法治中国建设的____，更应该成为____和____。

26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。

(1)青春                                        A.离不开实践

(2)榜样                                        B.体贴、温柔

(3)爱情                                        C.是一面旗帜

(4)女生                                        D.大胆、果断、强壮

(5)创造                                        E.一种高尚的情感

(6)男生特征                                 F.人生画卷中最华美的篇章

27、发展独立思维,我们应对问题要有自己独到的见解,同时也接纳他人合理、正确的意见。

28、学校对七年级学生进行了一项“你认为男生与女生之间的交往是否必要”的调研采访活动，结果显示有10．5％的同学不关注男生女生交往的问题，有9．3％的同学认为男生女生可以不交往。其中，小刘同学认为：“初中阶段，男生女生交往敏感又麻烦，没必要交往。”

请你对该同学的观点进行辨别与分析。

29、辨别观点是否正确，简要说明理由。——有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗？少年自强的方法有哪些？（8分）

30、

31、材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等就可以在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息；网络视频让相隔千里的人实现“面对面”聊天。但一些包含低俗、暴力等内容的不良信息也伺机利用互联网传播。

材料二 “互联网+”大潮正席卷各行各业。“互联网+”推动了传统产业的转型升级，促进了互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。

在互联网时代，中学生应该如何理性地参与网络生活？

32、材料一：北京女孩张穆然16岁时不幸患上了癌症。面对绝症，她顽强乐观，清醒冷静。她理解生命“不是数量词，而是质量词”，她总是把痛苦留给自己，而用真实的快乐感染身边的每一个人。在病中，她应聘担任母校的校外辅导员，为同学们讲解生命的意义；在医院，她整天给别的病人解闷，增强他们战胜病魔的勇气和信心。

材料二：2013年度感动中国人物沈克泉、沈昌健，被乡亲们亲切地称为“油菜花父子”。沈家父子为了追寻培育出优质油菜品种的梦想，历经35年、1000多次试验、写了23本研究日记，终于培育出了产量高、油质好的优质油菜花，得到国内外专家的一致好评。他们用自己的追梦经历告诉每一个中国人，农民也能变成科学家！

（1）我们应该学习材料一中张穆然同学哪些对待生命的态度和做法？（6分）

（2）材料二中“油菜花父子”的追梦经历对我们实现有意义的人生有何启示？（6分）

33、要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向：在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个是真正的“我”。

（1）不同的人的对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？

（2）你觉得“我”该如何对待这些评价？

34、   你思考过生命吗？这是一个严肃的话题。让我们一起去体验，去探索，去创造，在生活中立志与坚守、尽责与奉献，用自己的行动书写一份出色的人生答卷。

2017年8月8日，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。导致25人死亡，525人受伤，6人失联。地震发生后国家主席习近平，立即作出重要指示，要求抓紧了解核实地震灾情，迅速组织力量救灾，全力以赴抢救伤员，疏散安置好游客和受灾群众，最大限度减少人员伤亡。

（1）从上述材料中你体会到了什么？

（2）某校的宣传板报栏里刊载着以下两条信息，请你选择其中的一条进行分析，找出信息中不妥的做法，说明理由，并指出该怎么做。

（一）夏季游泳

下水前先做好暖身运动

突遇抽筋切忌紧张慌乱

感冒生病时不宜去游泳

他人遇险急忙下水施救

（二）火灾逃生

选择最熟悉的逃生路线

电器着火要先切断电源

强行穿越浓烟无需防护

不要贪恋财物迅速逃生

我选择的是_________________。

①不妥的做法：_________________。

②理由：_________________。

③正确的做法：_________________。

（3）如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是在用它的所有力量使自己茁壮成长，努力绽放生命的精彩。那么，你准备怎样做才能使自己的生命更精彩？

35、“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞 、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。

廖智老师的感人事迹对我们有什么启示？