2024-2025学年（上）大庆七年级质量检测历史

1、1919年4月底美国哲学家杜威应邀来华讲学，先后在北京、上海、浙江等11个省市高校讲演100余场，历时1年零3个月。杜威在华巡讲期间可能看到的情景是（       ）

A．袁世凯在北京就任大总统

B．学生示威游行声讨卖国贼

C．学生齐聚广州城参加北伐

D．张学良发表通告改易旗帜

2、历史学习中要关注单元主题和目录，以便把握历史阶段特征。根据“洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、《辛丑条约》签订”，为其选择一个最恰当的单元主题是（     ）

A．中国沦为半殖民地半封建社会

B．近代早期探索与民族危机加剧

C．资产阶级民主革命

D．新民主主义革命的开始

3、李大钊在《庶民的胜利》中说“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。”，他在这里赞颂的是（ ）

A. 俄国建立资产阶级政治制度   B. 俄国十月革命给中国送来马克思主义

C. 俄国革命推翻封建统治   D. 俄国革命推动资本主义经济发展

4、古代印度的种姓制度，把居民从高到低分成四个等级依次是

①刹帝利

②吠舍

③婆罗门

④首陀罗

A．①②③④

B．②③④①

C．③①②④

D．④①②③

5、某历史活动小组准备编写《重庆谈判》话剧本，你认为下列哪一个人物不可能出现在剧中（ ）

A．毛泽东

B．蒋介石

C．周恩来

D．张学良

6、日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道：“在北大营，一无所知的中国军队，多数人还睡在梦乡……黎明时，奉天（沈阳）全城都落到我们手里……”他记载的事件（     ）

A．打开了中国革命的新局面

B．成为党的历史上生死攸关的转折点

C．揭开了世界反法西斯战争的序幕

D．使抗日民族统一战线初步形成

7、有人认为：“过去五千年的中华通史，实质是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史”。下列事件体现这一历史转型的是（     ）

A．鸦片战争

B．八国联军侵华运动

C．甲午中日战争

D．辛亥革命

8、一位同学在自拟题作文《爷爷讲家史》中写道：“祖爷爷出生于1915年，①五四运动爆发后他积极参加学生运动；②16岁参加了工农红军；③抗日战争时期参加了淮海战役；④解放战争后期，随人民解放军渡江作战，解放南京。”作文中关于爷爷经历的描述可能是真实发生的是

A．①②④

B．②③

C．②④

D．①②③④

9、抗日民族统一战线正式形成的标志是（       ）

A．八一宣言发表

B．瓦窑堡会议召开

C．南京国民政府建立

D．国共合作宣言发表

10、“我们唱着东方红，当家作主站起来”。歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件（     ）

A．1912年1月中华民国成立

B．1949年9月中国人民政治协商会议的召开

C．1949年10月中华人民共和国的成立

D．1921年7月中国共产党成立

11、下列不属于洋务运动内容的是（ ）

A.筹建新式海军 B.创办军事工业和民用企业

C.实行科举考试 D.兴办新式学校

12、某次战役前夕，何应钦在国防部召开作战会议，提出“守江必守淮”的主张。“守淮”具体方针是：集中优势兵力于徐州、蚌埠之间的津铁路两侧，寻机与共军决战。蒋介石声称，“此次决战是政权存亡之最大关键”。材料所说的战役是（   ）

A.辽沈战役 B.徐州会战 C.平津战役 D.淮海战役

13、有人认为，第二次鸦片战争是中英鸦片战争的继续。他的主要理由是（ ）

A. 都由于中国禁烟导致   B. 都各占了中国的领土

C. 都有英国侵略者发动   D. 都为了打开中国市场

14、义和团运动抗击的是

A.清政府 B.日本侵略军 C.英法联军 D.八国联军

15、东北的沦陷，也揭示中国人民抗日战争的开始于（     ）

A．1931年九一八事变

B．1936年西安事变

C．1937年七七事变

D．1937年八一三事变

16、2022年4月，习近平总书记在考察海南时，来到了热带雨林深处的五指山市水满乡毛纳村，从发展特色产业，到民族文化保护传承，习近平总书记同村干部、村民代表亲切交谈。这反映出国家（     ）

A．高度重视民族地区的发展

B．深入贯彻西部大开发战略

C．在民族地区因地制宜，推动民主改革

D．实行民族区域自治制度

17、1900年守城将士大都逃跑，慈禧也向西安逃去，弃城而不顾，致使北京城沦陷。出现这一狼狈景象的主要原因是（ ）

A.割九龙司地方一区给英国 B.清政府赔款白银2亿两

C.各国列强获得领事裁判权 D.八国联军经天津向北京进犯

18、1945年8月29日《大公报》的社评写道：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事”与此相关的历史事件是（     ）

A．西安事变

B．皖南事变

C．重庆谈判

D．渡江战役

19、如图是革命艺术家彦涵创作的新门神年画，生动反映了八路军和民兵的英雄气概，受到抗日根据地老百姓的广泛欢迎。该作品重在（       ）

A．宣传民众拥护国共合作抗日

B．激励军民效法古人保家卫国

C．倡导军民广泛开展敌后游击战争

D．动员根据地民兵参加八路军抗战

20、张艺谋的电影《活着》中有这样一个场景：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。为个场景发生（  ）

A. 二十世纪四十年代末   B. 二十世纪五十年代末

C. 二十世纪六十年代末   D. 二十世纪七十年代末

21、中国近代史开始于________年；中华民国临时政府建立于_______年。

22、政治协商会议：1946年1月10日，在________举行。会议再一次确定了________、________的方针。

23、甲午战争，北洋舰队在________全军覆没；中国同盟会在_______成立。

24、十月革命的历史意义（影响）：①是人类历史上第一次获得胜利的_________革命。②建立了世界上第一个_________的国家。③推动了国际________革命运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的_________。

25、维新人士创办的报刊中，影响最大的是上海的 ______和天津的《国闻报》；近代中国存在时间最长的中文报纸是1872年在上海创办的 ______。

26、十一届三中全会召开的时间是________，其内容是，政治上：________；思想上：________；组织上：________。

27、中国共产党建立后，不断进行理论创新

（1）1997年中共十五大_________________确立为党的指导思想，这对建设有中国特色的社会主义具有重要意义。

（2）2002年中共十六大把________________，确立为党的指导思想。

（3）2012年中共十八大把_________________写入党章，确立为党的指导思想。

（4）2017年中共十九大上________________________________ 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。

28、1940年，____指挥的____是中国军队主动出击日军的最大规模战役。

29、太平天国运动开始的时间是____年1月，失败于____年夏。

30、1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国共产党和政府决定入朝作战，毛泽东派遣以________为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场。

31、一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。请回答：

（1）哪一次战争拉开了中国近代史的序幕？这次战争后签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，请写出该条约的名称。

（2）台湾自古以来就是中国的领土。但在近代的中国，台湾曾一度离开祖国的怀抱，被称为“亚细亚孤儿”，这和哪一条约的签订有关？

（3）写出中国近代赔款数额最多、丧失主权最严重的条约名称。该条约签订后，中国社会性质有何变化？

（4）对于这些丧权辱国的不平等条约，你有何感慨？

32、今年是辛亥革命110周年。请回答下列各问：

(1)（     ）是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。

(2)（     ）是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。

(3)1911年10月10日晚，（     ）城内新军工程营的革命党人首先起义。随后，汉口、汉阳的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。

(4)1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告（     ）临时政府成立。

(5)1912年2月12日，在（     ）软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。

(6)1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了《     》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

(7)辛亥革命有什么历史意义？

33、《中华民国临时约法》的性质是？

34、在中国近现代史上，国共关系的发展演变影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。

材料一   ……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为北伐战争的胜利做出重要贡献……

——姜廷玉（军事博物馆研究员）

材料二   1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

材料三   1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。

(1)结合所学知识，材料一国共第一次合作正式建立的标志什么？根据材料一和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。

(2)根据材料二，分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。

(3)结合所学知识，说说材料三的内容具有怎样的历史意义？